简介：非法学专业经济法是为非法学的相关专业开设的公共专业基础课，讲授广义经济法的部分内容。由于对经济法概念及体系的认识不同，以及各专业培养目标存在差异，非法学专业经济法教材千差万别。广义经济法范围过宽，只有按照“模块式教育”合理取舍，才能体现课程的专业特色。非法学专业的经济法课程应以介绍基本的市场规则为主，其教材的编写以通俗、实用为原则，不求过深的理论探究，又要避免全面而浅显，同时应适于执业的需要并与职业资格考试接轨。

简介：经济法是全国注册会计师考试的必考科目之一，近年来，很多财经类高等院校将经济法列为会计专业必修课程。如何在教学内容、教材选择、教学方法和考核制度等方面突出会计专业学生的能力培养，如何形成特有的教学风格和模式，是每一位经济法课程的授课教师应当思索的问题。

简介：神会是早期禅宗南北两派“顿渐”之争的关键人物。他对联大乘起信论》中的顿悟思想进一步抉择与发挥，提出了心的“灵知”之用，认为心不仅可以认识外界事物，还能够认识自身的空寂本性，这就为顿悟学说提供了明确的理论基础。但这种顿悟禅法不藉由任何手段和阶次，因此在实践中无法入手，仍然不得不让渡于渐修，如接受善知识的开示、引导以及广读大乘经典，而他明确反对坐禅修心的方法则有刻意强调南北两宗禅法区别之嫌。

简介：摘要子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”语文教学，重在培养学生的阅读和写作技能，实现这一目标的关键点是培养学生的阅读兴趣。有了阅读兴趣，学生就会自觉读书，快乐求知，真正成为学习的主人。

简介：历史文化是国家政治制度合法性的重要来源,要将中华民族伟大复兴的中国梦的精神贯彻落实到"中国近现代史纲要"课教学中,使之入脑入心,从而实现道路自觉、理论自觉和制度自觉,必须注意澄清近现代史领域的虚无主义观点,帮助学生树立正确的历史观,为实现中国梦夯实历史文化基础。

简介：摘要“巧妇难为无米之炊”，要想让学生写好作文，提高习作水平，就必须着眼于写作语言和写作素材的积累。（1）从生活中积累写作素材。（2）从阅读中积累写作语言。（3）课内与课外相结合积累写作素材。总之，只要有了丰富的语言和写作素材，学生就会有话可说，有事可做，有情可言。

简介：教材词汇是教材语言的有机组成部分，要准确把握教材词汇的内涵首先要确定教材语言的内涵。教材语言指的是通过学校教育来实现教学目的，以教材为载体的语言，它包括对象语言和叙述语言。

简介：客家是汉民族的一个支系，客家民系具有强烈的认同心理，而客家人的这种认同主要表现为文化认同，文化认同是客家人认同的心理归属与精神纽带，对文化的认同是海内外客家人追求的根本。客家是一个文化群体。文化是客家民系之根。所谓的血缘认同只能是对某一宗族和亲缘关系的认同，并非对整个客家民系的认同，因此客家民系认同的心理基础与本质是文化而非血缘。

简介：本文阐述了化工基础仿真实验的内容、特点及应用。指出在化工基础课程教学中，仿真实验的引入较好的弥补了传统实验教学手段的不足，强化了学生了对化工实验原理和实验方法的理解，促进了整体教学效果的提高。实践表明化工仿真实验是一种有效的辅助教学手段。

简介：针对高职教育、课程、学生以及《基础会计》课程特点，指出高职《基础会计》课程教学应遵循的理论和方法，构建了教学新模式。并对高职《基础会计》课程教学新模式整体设计进行了示范和评价，为高职《基础会计》课程教学提供一个参考思路。

简介：伴随着国际国内经济形势的日趋严峻，浙江民营经济发展环境正在发生重大的变化。在新的成本结构约束下，浙江民营经济在产业结构、空间结构、要素结构和产权治理结构等诸多方面出现重大转型趋势。着力把握发展环境，促进趋势的深化，推进民营经济价值理念、战略思路、产品结构、行为准则等七大转型，加快确立民营经济在竞争性领域的主体地位，全面优化民营经济发展环境，加快促进民营经济健康活力发展是浙江民营经济转型升级的战略与战术。

简介：针对《数字电子技术基础》课程作为专业基础课的特点,文章提出在课程建设过程中应不断完善课程体系,加强团队建设,深入教学改革以及丰富教学资源,从培养学生的兴趣入手,注重学生思维能力、动手能力和创新能力的培养,最终达到提高教学质量的目的。

简介：高密度电法作为一种工程勘查上使用普遍且重要的物探手段，凭借其效率高，无损伤，探测深度大、可靠性高等特点在岩土工程上发挥着重要的作用，结合实例对高密度电法的相关原理、技术和勘查结果解释等进行相关说明。而且，结合前期钻探的地质资料，加上整个工区的区域下的基岩分布特征和不良的地质情况的勘查结果，相互印证，为后期的工程设计及施工提供可靠的科学依据。

简介：填补法是求解大学物理磁学非对称或非闭合问题的有效方法之一.本文利用填补法对大学物理磁学中的磁感应强度、磁力矩、安培力和感应电动势进行了分析与求解.实例分析表明,利用填补法求解大学物理磁学非对称或非闭合问题时可避免复杂的数学积分,便于问题的求解.教学中引入填补法解决实际问题,不仅可使教学效果事半功倍,还可培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力.

简介：着重对浆固碎石桩法处理软土地基的机理、施工工艺及地基承载力特征值设计进行了探讨，得到了一些有益的结论，为类似的工程提供了理论依据。同时，结合工程实例对浆固碎石桩法处理软土地基的效果进行了检验，结果表明，经过浆固碎石桩法处理的地基承载力提高系数为2．03，地基的沉降量减少了50％，说明用该法处理软土地基是合理有效的。

简介：一、高职学生公共英语学习兴趣不足的原因分析在教育领域日益重视教学生如何学会学习的今天，学习兴趣等非智力因素越来越引起教育界的普遍关注。教育心理学认为，学习兴趣是指学生学习行为的一种积极的内在倾向。学习兴趣高的学生会把学习看成是一种内心的满足，而不是把学习当作一种负担。学习兴趣不是与生俱来的，如何采用多种教育机制和方法激发学生的学习兴趣是教育工作者长久以来的课题。

简介：宋代著名文学家苏轼在经济管理思想上也有独到之处：他反对官营工商,主张安商利商；提出将传统的“人众国富论”修正为“生产者众国富论”,通过均户口调整人地关系；认为赈灾必须有一套完整、有效的制度作为保证,如发挥价格、税收的杠杆作用,尽早赈济等；基于朴素的系统生态学思维,提出对西湖的治理.这些思想对于当代社会发展经济、维护稳定、保护生态环境均具有借鉴意义.

简介：honeyd作为一款开源仿真软件，其优势在于能够在一台机器上模拟整个网络，比如多跳，丢包率，延时等．本系统采用以honeyd为基础的虚拟仿真网络，辅以SQLinjection模拟攻击，对其拓扑结构、安装部署以及数据记录分析等相关内容进行详细描述，构建出一套相对完整的蜜罐仿真系统．同时，进一步分析该系统的未来拓展及其方向．

简介：＂基础＂课教学必须紧扣社会主义核心价值体系等核心理论,＂四个一切＂的核工业精神是社会主义核心价值体系的有机组成部分以及中华民族精神的发扬光大。核工业精神在＂基础＂课教学中的培育路径有：晓之以理,把握深刻内涵;引之以悟,树立坚定信念;动之以情,发挥情感正能量;导之以行,促使知行合一。

简介：2014年高考的备考已紧锣密鼓有序展开.除广西壮族自治区外,全国其他省(区、市)都将使用课程标准卷进行高考.教育部考试中心制定全国统一的考试大纲,规定考试的性质、内容和形式;实施自主命题的地区,根据《考试大纲》的指导原则制定《考试说明》,《考试大纲》和《考试说明》都是高考命题的依据,也是考生复习的依据.