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  • 简介:如何提高学生学习化学的兴趣,促进学生课堂学习积极性的发挥。笔者结合自身的教学经历,在进行课堂实验教学的同时,因时因地布置学生开展家庭趣味实验,通过简便有趣的实验帮助学生提高自身学习的积极性,并培养科学探究能力,以利于基本的化学科学素养的养成。下面就将几个易于操作的实验进行简要阐述:

  • 标签: 操作流程 小实验 化学 学习积极性 科学探究能力 实验教学
  • 简介:说到语种,主要有两种理解:一种认为除了联合国通用语种(汉语、英语、法语、西班牙语、俄语、阿拉伯语)外的所有语种都是语种:而另外一种则认为除英语外,其他语种都为通用语,即语种。在我国大学招生中,也将英语外的其他外语统称为语种。因而,本文所涉及的语种指除英语外在我国大学开设较普遍的外语语种。

  • 标签: 语种 西班牙语 阿拉伯语 英语 联合国 通用
  • 简介:不是所者各区域的省会城市的特色之路在省会郑州河南大学的市的大学,有的大学都生长在北上广或政治经济文化中心,在一些里面,她们同样走出了自己而被人熟知,河南大学并不,而开封的厚重历史正好与文化内涵相契合。扎根小城她们也为当地经济文化的繁荣注入了源源动力。马鞍山钢铁基地、

  • 标签: 河南大学 省会城市 文化中心 政治经济 文化内涵 马鞍山
  • 简介:在日常交际活动中,交流双方为达到交流目的,越来越多地采用言语因素来实现其话语意义。通过分析多模态话语中非言语符号的主要类型以及主要的衔接方式,探讨多模态话语中非言语符号的应用机制,总结出不同模态衔接的语言功效,从而丰富语言的表达形式。

  • 标签: 多模态 非言语 衔接
  • 简介:苏霍姆林斯基说过:“如果你要想让教师的劳动能给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福之路上来。”教师长期从事着日复一日的备课、上课、批改、讲解,时间长了难免会有懈怠的情绪。只有把教师的教学和对问题的研究结合在一起,让教师全身心地投入到研究的状态之中,才能保持教师以研究者的身份出现在课堂,才能让教师在研究问题之后有成就

  • 标签: 专业素质 利用课题 提升教师
  • 简介:剩余试剂如何利用和管理是每个实验室面对的问题,为了有效利用这些资源,节约教学和科研经费,降低实验室安全隐患,确保实验人员的安全和公共安全,针对化学实验室的特点,从建立试剂交流平台、试剂管理制度建设、专业化人员管理和培训三个方面着手,探讨建立有效的试剂共享平台,通过平台的具体实践,为实验室和试剂管理提供新的思路。

  • 标签: 剩余试剂 共享平台 实验室建设
  • 简介:清明节马上到了,不只是书本告诉他们清明节的传统知识,也可以春游,踏青。踏一踏春天的草地,告诉他们古人插柳的知识。有过这样一次体验,你开始不必讲太多的知识,他会记住这一次活动,他会跟自然亲近,他会闻到春天的空气,他会知道我们古人多么讲究和自然的亲和。人的心灵进入了传统,传统也进入了他的心灵。

  • 标签: 文化学习 传统知识 清明节 古人 自然 心灵
  • 简介:采用了一种新的增强干扰协调(eICIC)来管理ABS子帧,该eICIC综合利用时域、频域以及功率调节来提高系统资源利用率.特别地,考虑了一种Pico小区部署在Macro小区中心附近的2层均匀异构网络,并且每个Pico小区的用户个数各不相同.为了减轻同频信道部署所带来的干扰,Macro小区使用LP-ABS,并将ABS时隙的资源块划分为2部分,一部分只给Macro小区使用,另一部分只给Pico小区使用.允许不同的Macro小区在LP-ABS时隙保留不同比率的频带资源以及不同的发送功率用于传输.综合考虑了用户连接、资源分配、ABS比率、频域划分参数以及Macro小区在LP-ABS时隙的发送功率,其目标为最大化系统比例公平效用,并且提出一种迭代算法求解.仿真结果表明,该算法相比于现有方案在提高系统吞吐量的同时还保证了用户的公平性.

  • 标签: 低功率ABS 增强干扰协调 非均匀异构网络
  • 简介:转型发展是地方本科高校顺应社会经济转型升级的历史选择,也是地方本科高校通过结构调整,确保自身可持续发展的内在需求。从文化学的视角审视地方高校转型发展,其价值诉求就是革新原有的学校传统文化。重新建构一种适应社会经济发展需要的学校文化。学校转型发展过程中,必然会经历文化冲突、文化适应、文化自觉、文化创新等过程,面临着新119文化的矛盾。地方本科高校只有充分认识自身文化的优势与劣势.扬长避短,顺应社会文化发展的脉络。在适应外来文化的基础上。创新现有文化,增强文化的生命力、吸引力和感召力,永葆文化的先进性,才能走上良性发展的轨道。

  • 标签: 转型发展 高校转型 地方本科高校 文化冲突 文化适应 文化自觉
  • 简介:近年来,为了深化高职高专英语课程教学改革,提高高职高专人才培养的质量,提高高职生英语口语表达能力,激发高职生学习英语的积极性,我国教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会和高等学校英语应用能力考试委员会举办了多届全国高职。

  • 标签: 高职高专教育 口语表达能力 英语专业 培养策略 课程教学改革 学生
  • 简介:目的:对蒙药材莲座蓟的化学成分进行探讨分析.蒙医临床用莲座蓟的部位为干燥块根及根茎;本文对莲座蓟的地上部分进行了探讨分析.方法:应用理化鉴别方法和薄层色谱分析方法进行探讨分析.结果:实验分析显出与绿原酸对照品相同的反应结果.结论:实验结果表明蒙药材莲座蓟的地上部分含有化学成分绿原酸.

  • 标签: 莲座蓟 绿原酸 薄层色谱法
  • 简介:近十年来,国内学界针对物质文化遗产传承人的研究如雨后春笋不断涌现,这些研究代表着中国物质文化遗产保护的初步阶段性成果,为中国物质文化遗产及其传承人的保护探索出多样化路径,为今后物质文化遗产传承的发展指出了新方向。根据2006年至2016年以来的学术研究成果,对国内十年来物质文化遗产传承人的研究成果进行精选、梳理、提炼和总结,阐述优秀研究成果中观点与视角,并在综述过程中对研究中存在的不足、空白的现象,以新的研究角度进行思考和探讨,拓展新的研究范围、对象及其理论意义和现实意义。

  • 标签: 非物质文化遗产 传承人 研究综述
  • 简介:湖北是历史悠久的荆楚文化的发祥地,极其珍贵的物质文化遗产风格独特、种类繁多。文章概述了湖北非物质文化遗产外宣英译现状,并在此基础上分析了其存在问题的原因,最后提出了几点建议:政府部门组织引导,高校培养物质文化遗产翻译人才,开发物质文化遗产英语资源网站以及组建专业的物质文化遗产语料库等。

  • 标签: 湖北省 非物质文化遗产 外宣英译
  • 简介:校本科研,即着眼于学校的整体规划和发展,从学校实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的科学研究。长春市朝阳区明德小学坚持走科研兴校之路,打造了一座溢满书香的明德园,创建了“书香启智”的明德品牌。下面谈谈在工作中提高校本科研有效性的几点策略。一、多角度培训,揭开小课题的神秘面纱(一)常规科研培训我校始终坚持每月两次的常规科研培训。培训内容的选择依据当前教育动态和教师们的需求,如《学记》专

  • 标签: 提高校本 校本科研 科研有效性
  • 简介:DBC·皮埃尔的处女作《弗农上帝》关注了处在人生转折阶段的青少年开始接触社会中的校园枪击、媒体谎言等阴暗面时表现出来的无所适从,家庭以及当代社会在青少年人格塑造中扮演关键角色,成人的冷漠和追名逐利极易扭曲他们对社会的认知,只有宽容与爱才能帮助青少年顺利步入成人世界.

  • 标签: 《弗农小上帝》 当代青少年 困惑 逃避 面对
  • 简介:山西医科大学位于山西省省会城市太原。学校的前身是创办于1919年的山西医学传习所,1955年山西、江苏、山东、浙江四所医学院的卫生系合并组建了山西医学院卫生系,成为全国保留有卫生系的六所高等医学院校之一,1996年更名为山西医科大学。学校下设21个直属学院,有32个教学医院,88个教学基地。

  • 标签: 国家重点学科 211工程 高等医学院校 山西医科大学 高校 顶尖
  • 简介:化学试剂是高校实验室开展实验分析的必备物质条件。化学试剂的规范管理,不仅有利于高校实验教学与科学研究的顺利开展,更直接关系到实验室及实验人员的安全。本文从采购、存放、使用到最终回收这一完整过程对化学试剂管理进行系统的阐述,同时结合溯源管理与闭环管理进行分析,并提出安全使用建议,为创建信息化、规范化以及高安全性的实验室提供参考。

  • 标签: 实验室 化学试剂 过程控制 溯源管理 闭环管理 安全使用
  • 简介:游戏是人类文化重要组成部分,将游戏化学习理念应用到信息化时代的课堂教学,成为越来越多研究者所共同关注的焦点。通过分析游戏与教育的关系发现两者存在内在联系,密不可分。因此,将游戏化学习理念分别与构建主义学习理论和体验式学习理论有机结合,探索游戏化学习与有关学习理论相互渗透相互融合的教学手段,并将其应用在高职英语课堂教学中,以提高教学质量。

  • 标签: 游戏化学习 教育 结合 高职英语教学