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  • 简介:在校生数,毕业生数,按期毕业率等仍是包括电大在内的一般高校反映其办学规模和办学成的重要统计指标。对于开放教育,在校生可以读一科,也可以读多科;可以在三年后毕业,也可以在八年内毕业。开放教育实行完全的学分制,没有年级、年届的区分,使用以上统计指标,已不能如实反映开放教育办学规模和成

  • 标签: 办学成绩 开放教育 成绩统计
  • 简介:经常听到一些家长及初中教师质疑:初中数学成不错的学生,到了高中怎么就学不好了?到了高中以后,学生数学成两极分化的原因到底是什么?上述问题引起了各校及社会足够的重视。

  • 标签: 数学成绩 初中教师 成绩下滑 高中 原因 优等生
  • 简介:以经管类学生高等数学成、高考数学成和高考总分等作为原始数据,用统计方法和问卷调查方法进行综合分析.据此得出相应结论并提出对策.

  • 标签: 统计分析 高等数学 成绩
  • 简介:兴趣是学生主动学习的重要保障,是学生积极参与学习过程的根本条件,小学生由于年龄特征的关系,在学习的过程中会受到个人情感的影响。数学是逻辑性和系统性很强的学科。小学数学是学生掌握数学算术和空间基础知识,并为中学学习打好基础的重要阶段,而小学生所处的年龄决定了他们以形象直观思维为主的思维模式,纯粹的知识教授会把数学课变得枯燥乏味。

  • 标签: 学习数学 小学生 数学成绩 数学兴趣 培养 年龄特征
  • 简介:从利用线性回归方程式的计算和对问卷调查的统计的办法,可以得出期末考试成绩与形成性考核成绩一般应呈正相关趋势的结论.形成性考核成绩好,期末考试成绩一般也会较好,加强形成性考核是现代远程开放教育教学过程质量控制的一个重要手段.形成性作业考核中缺乏规章制度制约,成绩评判中带有随意性,应进一步规范完善具体管理办法,加强对形成性考核作业的检查.

  • 标签: 形成性考核 考核成绩 期末考试成绩 考核作业 线性回归方程式 广播电视大学
  • 简介:◇1960年5月,杭州师院(我校前身)教务处设函授科,函授教育创办。第一期录取专科函授生798名。1966年,因“文革”停办。1982年6月,省高等教育局批复同意我校举办本科函授教育,首批招收本科函授学生365名。1985年5月,省教委同意我校设置体育专科函授专业。1988年1月,函授教育试行面向全省招生。目前“专升本”、“高起本”,“高起专”等的专业数达到60多个,注册在籍学生15000余人,已培养毕业生73500余人。

  • 标签: 浙江师范大学 函授教育 纪事 成教 函授学生 “专升本”
  • 简介:西汉初年文学的发展,主要是政论文的丰收和辞赋的勃兴,而贾谊(公元前200年-公元前168)正是在这两个方面表现出卓越的文学才能,作出了重大贡献。

  • 标签: 文学成就 贾谊 简说 文学才能 公元前 政论文
  • 简介:日本的大学一直致力于成人教育的改革与发展。尤其是高等教育陷入生源短缺困局、成人教育自身面临许多困境、社会发展亟需高级技能人才和当前颓势促动成人继续学习的新情况均使日本的大学置身于成人教育实践。而放送大学与终身学习中心在办成人教育方面各有特色。在深入探讨日本大学成人教育发展脉络的基础上,提出日本的大学办成人教育的着力点在于,尽力消除成人学员的学习障碍,保障成人学员的学习权利。日本大学成人教育的未来发展态势表现在:拓宽空间,更加注重办学的创新性;涉足边缘,更加体现教育的人性化;因需而教,更加彰显教育的个性化。

  • 标签: 日本 大学成人教育 发展脉络 未来走向
  • 简介:魏晋南北朝是我国历史上一个由分裂走向融合的时期,由于北方少数民族政权入侵中原并纷纷建立政权,东晋的南迁等,一度出现了南北政权相互对立局面,导致南北方在政治、经济、文化等方面都具有明显的差异性,在史学发展方面亦有各自的特点和成就。由于北方政权更替和战乱繁多,以及少数民族文化相对落后,大多数史家在研究南北朝史学时常将南朝的史学摆在核心位置,忽略了北朝史学。但北朝史学的发展亦有其独特性和创新性,在多方面都取得了不俗的成就,且对后世史学如唐代史学等的发展都有重大影响。因此,有必要对其史学成就进行梳理,探究其在中国史学发展过程中的地位和价值。

  • 标签: 北朝史学 成就 地位
  • 简介:普通高校医学成人教育做为医学教育事业的一部分,它担负着对我国广大基层医疗从业人员的再培训任务。担负着解决我国广大农村“缺医少药”问题的重任,对提高广大医护人员的医疗水平和总体素质起着关键作用,直接关系到广大人民群众的身体健康,应实事求是地按教育规律办事,处理好高等医学成人教育的质与量的关系问题,是目前普通高校医学成人教育发展的重要问题。

  • 标签: 高等医学成人教育 教学质量 实习基地 教学资源
  • 简介:随着人们对知识、学习的认识发生改变,同伴关系已经越来越受到人们的关注,把它视为影响学生学习成绩的主要因素之一。在课堂教学中,教师可以通过建构协商学习,按同伴关系编组,鼓励同伴指导等策略,营造和谐的教与学环境,增加师生交流、生生交流的机会,让学生成为彼此的良师益友,共同提高学习效果。

  • 标签: 同伴关系 学习成绩 课堂教学
  • 简介:本文重点介绍了移动选课和成绩查询系统的设计框架、客户端和服务器端的设计实现,通过开发MIDP无线应用程序访问教学服务器来实现通过移动设备来选课和成绩查询的功能.系统采用数据序列化来避免客户端和服务器端处理数据的时候格式不统一而带来的问题,使用消息机制设计功能模块和MVC模式设计客户端,使系统具有良好的扩充性和可维护性.本系统的实现表明了面向连接的移动教育的可行性.

  • 标签: 移动互联网 数据序列化 MVC 消息机制
  • 简介:<正>1999年7月,我市2万8千余名考生顺利地通过了高考,取得了令人瞩目的优异成绩,有1万9千余人跨进了各类高等学校的课堂.成为令人羡慕的大学生。这是恢复高考22年来,我市高考的最好成绩.受到社会各方面的赞誉。关于高考制度的改革要放在贯彻全教会精神的总

  • 标签: 中国 高考 教学改革 创新精神
  • 简介:河北广播电视大学建校30多年来,科研工作大体经历了三个阶段。试点项目开展后,科研工作才步入正轨。这十多年来,特别是近几年,科研工作快速发展并取得了一些成绩,但与一些先进省份相比,与开放大学建设对科研工作的要求相比还有不小差距。针对科研工作存在的问题,应当积极采取应对措施。

  • 标签: 河北电大 科研工作 成绩 问题 对策
  • 简介:我们有些语文教师在教学上喜欢作秀,附庸风雅,很有东施效颦之嫌。抑或发讲义,做练习,一张又一张,尤其是阅读练习题,只发不批,只讲答案,学生做了没有?对了多少?都无从知道。看似忙忙碌碌,结果效果很不好。苏霍姆林斯基告诫我们:“假如大纲规定学习某部分教材用3课时,这绝不是说在这3课时之后学生就完全掌握了知识,知识还要在长时期内逐渐发展和加深。知识的发展和加深是一个长期过程,是既在课堂上,也在做家庭作业时,还在自学进行的过程。”

  • 标签: 初中 语文教学 学习成绩 家庭作业 课外阅读