简介:专业教学负有传授知识、培养技能、发展智力的任务,也负有德育的任务。在专业教学中应积极探索渗透德育的教学方法,注意把握处理好渗透的“点”、“时”、“度”的关系,同时要加强教学过程中的德育管理。
简介:21世纪的大学,德育教育占有相当重要的地位.而长期以来我们只注重强调管理人员和班主任在这方面的工作和作用却忽视了专业课教师在这个方面的巨大潜力,实际上专业课教师是学生德育工作的主力军.
简介:扬州职业大学秘书专业是一个具有20多年办学历史的老专业。在长期的办学过程中.该专业在先进理念的观照下.进一步优化人才培养模式:按照社会岗位群需求.设计人才培养方案,以高综合素质和高职业技能的整合为人才培养主线。着力培养社会经济文化发展所需要的。德智体全面发展的,
简介:
简介:几年来,我自觉地将校办广播作为德育工作的一个窗口,有目的、有计划、有针对性地对学生进行思想品德教育,充分发挥了校园广播的德育功能。一、歌亦载道,陶冶情操校园是青年生命的集结地,无处不洋溢着青春的气息,呈现出生机勃勃的景象,自然也少不了歌
简介:新闻的专业定义是以基本定义为基础的,是相对于基本定义而言的,必须反映专业的性质和特征.专业定义所定义的部分是基本定义中特殊的一部分,是体现专业组织机构、专业人士的观念、意图与目的的一部分.定义作为一种方法或手段有其作为工具的局限性,导致定义错误不是局限性产生的必然结果,而是人对定义这种工具的使用不当,因此正确的定义还具有方法论上的意义.
简介:我国旅游业和旅游教育正处于快速发展阶段,但旅游专业毕业生在本行业的低就业率已成为旅游教育面临的严峻问题.培养市场需要的人才,培养旅游专业学生对行业的认同和热爱是高校旅游教育的当务之急.本文在对旅游专业新生专业认知进行了问卷调查,发现有将近1/3的学生就读旅游专业不是积极、主动的;有1/3的家长不支持小孩就读旅游专业;对行业的认识模糊;有部分学生个性达不到行业要求,自信心不足.根据上述存在问题,针对性地提出了解决方法和途径,以培养学生对行业的认同和热爱.
简介:“工程力学”作为一门专业基础课,既有学科的特殊性,又有很强的公共性。但在以往的教学中,由于学科式教学的惯性,我们往往只注意了“工程力学”的学科本身的特殊性,而忽视了它和专业课紧密相连的公共性。这就造成了部分学生“基础课学得很好,逐渐进入专业课的学习时,学习成绩却在下降的现象”。其原因:除学习方法不当外,还与专业意识淡化有关,甚至所学知识,不知如何在专业上应用,给后续课程的学习和从事专业工作带来一定的困难。那么,如何做到“工程力学”课与专业的过渡和衔接,对
简介:实践教学改革如何实现农业部提出的要有“新的突破”的要求,是农业职业中专都在探索的课题。1993年,我校提出“产教结合、专业办产业”的思路,结合我校实践基地的客观条件,首先在畜牧兽医专业进行试点。经过几年
简介:德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,它对坚持学校的社会主义性质、保证人才培养的正确政治方向,促进学生全面发展,起着主导的决定性作用。由于社会主义市场经济体制的建立和商品经济的发展,猛烈地冲击着学校教育尤其是学校教育中的德育,这向德育工作者提出了新的挑战,也给学校德育带来了一定的难度。
简介:大学精神的塑造依赖于德育而形成和发展,德育又借助于大学精神而深化,二者相辅相成。
简介:江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出:“对学生的教育工作,特别是思想品德教育、纪律法制教育,校内校外,课内课外,都要抓紧,一点放松不得。”教书育人是我们的天职,学校管理是保证德智体美劳各种教育活动和各项工作正常运转的枢纽。学校的教务处、学生处、团委、总务处、招就办、保卫处等职
简介:英国中小学的国家规定课程中并没有称为道德或品德教育的课,但其课程设置中有涵盖道德教育的课程:个人、社会和健康教育、宗教教育,也有的将公民教育从个人、社会和健康教育课中单列出来,成为一门单独的课程,目的是塑造合格的公民形象,其内容和中国的道德教育近似。
简介:一、培养合格人才必须实施素质教育1.对学生进行有效的政治思想教育,帮助他们树立坚定的理想、信念,并落实在行为上中共中央《关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》中针对我国国情对大学生思想政治工作指出了明确方向,对高校培养合格建设者有重要的指导意义。长期以来,我院坚持教书育人,发挥课堂教学的育人作用,发挥管理,服务育人的功能,坚持以基本道德规范为基础,营造良好的校园文化和人文、自然环境,使学生的政治思想教育工作有时代感和针对性。
简介:初中毕业时,我的第一志愿是职业高中,在人生之路的分岔口,我毫不犹豫地选择了计算机专业。
简介:模具专业人才是当前国民经济发展中的紧缺人才。模具专业人才的培养离不开课堂教学。加强专业教学的实践环节是职业大学培养模具人才的必由之路。
简介:根据高职教育培养目标是为生产第一线培养技术型和管理型人才的要求,阐述了高职旅游专业实践教学的重要地位和作用,结合本校实际提出旅游专业理论教学、实践教学的总体思路和课程设置的构建框架,并对旅行社和酒店管理两个方向校内外两大模块实训基地建设、实践教学保障进行了探讨。
简介:热爱专业是建功立业的基石──《我学我的专业》序国家教委职教司副司长陈德才由《中国职业技术教育》杂志编辑部、《中国教育报》成职部、《职教论坛》编辑部和《职校生之友》编辑部联合举办的“第二届全国中等职校生作文大赛”圆满结束了。这是全国广大职校生校园文化生...
简介:目的:通过对我院近三年高职护理大专生对护理专业的认识及毕业就业意向调查.为学校有针对性地进行专业思想教育和就业指导提供依据。方法:对我院护理学院01级、02级、03级高职护理专业学生288名(年龄19~23岁,均为女性)进行不记名问卷调查。结果:在校大专护理专业学生对从事护理事业的思想不稳固;部分学生心存顾虑和困惑。结论:针对这些问题,学校应有针对性地进行专业思想教育,引导学生正确认识护理专业,热爱护理专业和献身神圣的护士职业。
简介:本文论述了在全面推进素质教育中德育教育的重要性与紧迫性,为适应新形势的需要对德育教育需充实的内容,对德育社会化进行了探索.
如何在专业教学中渗透德育
浅谈专业课教师在学生德育教育中的地位和作用
江苏省特色专业:秘书专业
专业设置和专业定向:职业教育专业建设的两个基本环节
校办广播德育探微
新闻专业定义
旅游专业新生专业认知调查分析与建议
专业基础课教学应强调专业教育
牧医专业产教结合专业办产业DE探索
德育做帆好行舟
大学精神塑造和德育
寓德育于管理之中
英国德育:塑造合格公民
德育为先 质量为本
我爱我的专业
模具专业教学探讨
高职旅游管理专业实践教学探讨——从我校旅游专业谈起
热爱专业是建功立业的基石──《我学我的专业》序
高职护理专业学生对护理专业的认识及就业意向调查
素质教育 德育须先行