简介:摘要语文是一门基础学科,加强语文教师的培训,对教师的教学水平及学生的发展有深远的影响。尽管语文教师的培训名目繁多,规模不小,但贫困地区的语文教师综合素质和发达地区的语文教师相比有较大的差距。笔者指出了当前贫困地区语文教师的现状,并提出了一些培训建议,愿和广大语文教师商榷。
简介:摘要贫困地区职业教育必须瞄准市场需求,主动对接地方产业,深化教学改革,以校企合作为切入点,着力提升服务地方经济社会发展的能力,成为地方经济发展的助推器。
简介:摘要教研是推动学校发展的重要因素,但由于少数民族贫困山区职中生源较差,学生基础知识较低,重视专业课而轻视文化课等原因,致使数学教研活动开展较差,从而教研能力相对较弱,分析教研现状及其原因,并指出开展数学教学研究的基本方法,有助于提高教师的自身素质,也有利于职业教育的发展。
简介:摘要《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发〔2005〕35号)明确指出“加强师资队伍建设。实施职业院校教师素质提高计划,地方各级财政要继续支持职业教育师资培养培训基地建设和师资培训工作。”“加强‘双师型’教师队伍建设。”教师是学校发展的灵魂,而专业教师是职业学校发展的重要保证,加强专业教师队伍建设是非常重要的。本课题主要从民族地区职校专业教师队伍现状,针对现状得出了专业教师队伍建设的措施,并收到了良好效果。
简介:摘要国家从2003年开始全面推进的中等职业教育东西部合作办学,随着办学规模、招生人数的不断扩大,形成了异地办学的新模式。它对少数民族教育的整体发展和人才培养有着不可忽视的作用。调查胶东地区中职校边疆班学生的语文学习状况,对于因材施教、提高教育教学质量、办好内地中职校边疆班有一定的参考价值。
简介:摘要河北省山地面积约占80%,主要由燕山和太行山两大山脉构成,自然条件差,生态环境恶劣,连年干旱少雨,致使造林成活率和保存率低,在一定程度上制约了林业的发展。干旱山地的集水保水节水贮水技术,能有效提高造林成活率,改善生态环境,充分发挥荒山潜力,提高三大效益,是目前林业工作的重点。
简介:摘要音乐情境教学,是指教师根据音乐特有的艺术魅力,通过创设一种情境,综合运用声、光、图等各种教学手段,将学生带入并沉浸在特定的艺术氛围,从而使学生在兴趣盎然中学习音乐的一种教学活动。在偏远少数民族地区从事音乐教学必须善于运用情境教学才能激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性,才能取得良好的教学效果。
简介:共享型专业教学资源库是近几年来高职院校的主要建设内容之一。分析了西北地区高职院校资源库建设和应用存在的问题,提出了促进西北地区高职院校共享型专业教学资源库建设与应用的思考和建议。