简介：公共政策执行偏差可导致政府管理目标不能完全实现甚至落空，并引发社会矛盾。文章阐述公共政策执行偏差的内涵及七种表现方式，分析执行偏差会对公众的社会态度，相对剥夺感和心理和谐等产生影响，从后趋角度就减少受众不协调认知、提高中下阶层大众认同、建立心理服务网络等方面为消减不良影响提出对策建议。

简介：通常，一国在工业化的中期阶段，区域之间、城乡之间差距等区域经济发展问题凸现。我国目前已进人了工业化的中期阶段，我国的区域差距之大位居世界前列，区域发展的严重失衡引发了一系列的经济社会问题，导致社会分配不公、居民消费不振，环境恶化、生态脆弱化加剧，严重制约了经济社会的科学、协调、可持续地发展，阻碍和谐社会的构建；区域差距是市场机制作用的必然结果，在我国以市场配置为基础、计划配置为辅的社会主义市场化经济条件下，缩小区域差距与保持全国经济快速增长这二者在取向上具有矛盾统一性，二者取向的矛盾性强化了区域协调发展的难度，因此，如何推进区域统筹协调发展近年来一直成为社会各界高度关注的焦点。

简介：人们不断追求高品质的生活,公共环境卫生是不可忽视的问题。现行的公共垃圾箱,其外观、结构和功能的设计都不够完善,甚至影响垃圾的回收率。为了减少细菌滋生的机会,介绍了一款节能环保、外观炫丽、多功能的新型公共垃圾箱的设计。

简介：随着＂大数据＂与＂云计算＂越来越被大众熟知及互联网＋概念的提出,云计算与健康行业的联系变得越来越紧密.基于云计算的公共健康服务平台的体系结构总体分为SaaS应用层、PaaS管理层以及由网络层和感知层组成的IaaS基础接入层三部分.其关键技术包括升级改造技术、系统实用技术和实现系统业务连续性的技术.

简介：运用温州市鹿城区提供的公共自行车系统运行的某20天借车和还车的原始数据,以及相应站点的地理位置等条件,使用统计分析并建立数学模型的方法,找出公共自行车服务系统的运行规律。

简介：温州市阀门技术研发公共服务平台（温州市阀门工程技术服务中心）于2011年经温州市经济和信息化委员会批准成立。平台以服务区域经济发展为宗旨，面向阀门行业从事产品开发与技术研发、关键共性技术攻关与推广、技术培训、技术咨询与技术服务。

简介：专业市场作为一种流通模式,为湖州的经济社会发展起到了重要的推动作用。目前,湖州已拥有了一些在省内具有一定影响力的大型专业市场,但随着加入WTO,以及电子商务、现代物流的快速发展,湖州专业市场的发展面临着瓶颈。文章剖析了湖州专业市场存在的问题：市场定位不准、制度建设缺乏、品牌建设滞后、现代管理手段未跟进等,从合理市场布局、打造专业市场产业链、设立发展基金、与电商物流会展结合、创新功能综合体等方面,提出了促进湖州专业市场发展的对策。

简介：通过对通识教育与艺术教育两者关系的讨论，为利用公共艺术教育改变亟须解决的职校中“半人”教育问题提供了思路与路径，为职校公共艺术教育拓宽了通识教育视野，指出公共艺术教育在职校生增强人文素质，培养完善人格，成为“全人”等方面有着现实意义和应用价值。

简介：湖州要实现“富饶、秀美、宜居、乐活”现代化生态型滨湖大城市的新理想、新目标,不仅要营造优美的自然生态环境,而且要建设和谐的人文社会环境,提高公民公共场所文明道德修养。就目前而言,湖州公民在文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法五个方面仍需提高和完善。文章从观念认识、经济保障、管理手段、制度设计四个方面,分析了湖州公民公共道德问题的成因,提出了通过宣传教育、强化投入、奖励与处罚、典型示范、文明出行的方式,提高湖州公民公共场所文明道德修养的建议。

简介：目前一些高职院校在公共音乐教育上存在着缺乏足够的认识，音乐教育的师资队伍力量相对薄弱，教学方法单一，师生情感缺位等缺陷问题。为此提出了如下建议：端正高职院校办学培养目标，高度重视音乐教育的育人作用；进一步加强音乐教育师资队伍建设；改革音乐教育模式与教学方法，提高教学质量；教学方法上，提出理论教学与实践教学结合；等等。以此改善高职院校在公共音乐教育。

简介：地方公共实训中心是提高职业培训和培养技能水平的重要平台，主要面向区域内各类职业院校、社会培训机构和企业开放。6S现场管理方法体现了国际先进企业的内涵管理，带来整洁的现场，并提升员工自主管理的素养，营造舒适、安全的现场环境。地方公共实训中心引入6S现场管理可提升学员行业标准化、高效率工作、安全、改善工作环境等职业素养等，使得公共实训中心培养的技能人才与企业接轨，适应企业先进、高效、安全的生产。

简介：文章论述了襄阳市各级公共图书馆在创建国家公共文化服务体系示范区建设中,以科学发展观为指导,按照＂公益性、基本性、均等性、便利性＂的原则,创新服务,改善服务环境、加强文献资源建设和拓宽服务领域,积极推进公共文化服务体系建设。

简介：高职院校内涵建设与发展涉及到诸多问题，其中最主要的是制度与政策问题。在对内涵发展的管理机制、资源整合配置、教师队伍建设、人才培养质量、校企合作与工学结合、评价与监督等制度的解析，以及新形势下内涵式发展制度缺失性分析的基础上，探索内涵式发展政策及其执行效度问题，提出高职院校内涵式发展的政策建议。

简介：在英语语言教学中,更为注重交际环境的创设,以达到为学生创造良好的语境促进学生之间的英语语言交流的目的。交际教学法于中国改革开放时期传入中国,并应用于英语语言教学中。交际教学方法是建立在社会语言学基础上,融入了心理语言学,以语言交际的方式实施教学,在一定程度上弥补了中国传统英语语言教学中,仅仅将英语语言作为翻译的工具,而片面地强调学生的语言能力。引入交际法开展教学,可以根据学生的专业和未来职业特点设定课堂教学内容,以发挥交际法在高职公共英语教学中的作用。

简介：高职院校公共选修课教学存在课程设置缺乏统筹规划、教师缺乏教学热情、学生缺乏学习动力等问题。因此,高职院校要加强顶层设计、完善保障机制、深化公选课教学改革,充分发挥公共选修课在人才培养中的作用。

简介：网络时代频发的地理信息安全事件,给国家安全带来了严峻挑战。世界各国纷纷致力于网络地理信息安全的治理,对其进行必要的政策干预。通过梳理总结日本网络地理信息安全政策建设的有关经验和做法,为我国网络地理信息安全监管政策建设提供有益的借鉴与参考。

简介：随着厦门市人口老龄化的加速以及养老问题的日渐增大,养老问题已引起厦门市政府的高度关注。依据厦门现有的居家养老政策及数据等文献,对其发展现状与存在困境进行深入分析,最后,从公共治理的视角为进一步完善厦门市社区居家养老模式提供政策建议。

简介：高职公共英语教学在创新型、高素质、技能型人才培养中发挥着相当重要的作用。笔者通过分析发现“95后”高职学生有着更加鲜明的心理特点,他们更容易接受微课这样的新事物。基于“95后”高职学生的特点,本文提出网络时代下高职英语教师应深入研究学生特点,通过转变教学观念,创新课堂教学方法,改革考核方式,充分发挥多媒体、网络、微课在高职公共英语教学中的作用,不断激发和培养高职学生英语学习兴趣,鼓励学生利用微课等新型教学资源进行自主学习,提高英语应用能力。

简介：由于高职公共基础课重要性不被大多数人所理解,受轻视现象普遍,教学也呈现出"低效"、"无效"、"负效"特点。引入生命教育理念,强调公共基础课对学生生命发展和成长的重要性,让公共基础课回归生命本真诉求是捍卫其地位和作用的必由之路,也是保障其有效开展的必然选择。

简介：中欧小国瑞士经历了现代社会发展的三大里程碑：三十年战争期间，整个欧洲卷入了战争，瑞士被参战国包围，但瑞士联盟却取得了保持中立的胜利；《威斯特伐利亚和平条约》的签订结束了战争，也宣告了人类历史上第一个中立国家的诞生；维也纳会议决定，确定瑞士为永久中立国，作为奥、德、意等国的缓冲地带。从此的200多年间，瑞士没卷入过任何战争，包括两次世界大战。瑞士如何逐渐形成中立政策？中立政策在周边强权政治的挑战下和新的国际环境中能否继续保有其中立的原则？