简介：网上流传着这样一个段子：在facebook上发布上厕所没带纸的消息，可能会收到几个人送来的纸，在朋友圈里发一条这样的消息，引来的是成千上万个赞。说得有些夸张，这揭示的正是当下伴随着社交媒体出现的一个新群体——网络点赞族。

简介：她们训练的时候严肃认真，生活的时候活泼可爱，学习的时候勤奋敬业，她们懂得如何在几个身份间转换，她们的生活如此丰富多彩。

简介：文章通过介绍中国古代书画审美中最高标准“逸品”的渊源及提出的过程,来分析“逸品”的审美标准在中国绘画鼎盛期---唐宋时期的绘画审美表现特征;目的是通过对中国古典绘画中“逸品”审美的认识,来提高当代书画界定中的高层次审美认识,解决当今书画创作中唯技法为上的浅层次弊病,更可通过中国绘画评定标准长远模式的“逸、神、妙、能”,来为当代书画创作提供-脉相承的传统理论依据.

简介：冰上教学中美的教育,是通过人体和人体运动的高度和谐并以其独特的感性形式显现出来的客观各种动作形象进入审美领域的人体美和运动美,是人体健、力、美的高度和谐。冰上教学中的美体现在培养和发展人的形体美、姿态美、动作美、心灵美、速度美、节奏美、幅度美等方面。将这些深化到教学改革中,实施到教学的各个环节中,将熏陶学生美的心灵,陶冶学生的美的情操,这将有利于学生身心的健康成长与发育。

简介：人的美是指人在历史实践中不断远离动物性而形成发展和完善的那种人性、人格精神和人体和谐共同呈现的整体形象的美,它具体体现为自然形体美、气质修养美、仪表风度美、人格情操美。研究人之美,对于建设和谐社会有着重要意义。

简介：赐紫，是古代君王对功臣的一种章服特赐，是除官衔赏赐之外的一种服饰宠幸。在敦煌文献和壁画题记中屡屡出现“赐紫”，相关记录多见于碑文、墓志铭、邈真赞等社会文献中。对敦煌文献及传世文献资料的分析，有利于梳理和研究唐宋时期敦煌的赐紫制度，并解读唐宋统治者对西北边陲的管辖力度和政治举措。

简介：本文依据史藉的记载，从赞序的体式、内容，字的结体、笔意以及款印等方面的辨析，论证了柳哲发现的所谓柳宗元手迹《懿王像赞》是伪作。

简介：体育广告在画面上大多通过强烈的色彩、体育明星阵容和人体力量吸引受众；在声音方面则采用简单易记的广告语传递品牌信息，配合不同风格的音乐和音响，轻松、激昂或者励志，形成不同的震撼。大多数体育品牌都有极强的精神诉求，广告通过表现主角活力或积极向上的生活风貌，展现一种精神姿态，或提倡一种爱国情操。

简介：通常在大学里，考核官员每年都要阅读成千上万的入学申请书。那就意味着你只有15到20分钟的时间来给他们留下好印象。你该怎么办呢？通过对入学申请书的学习。你会知道学校对申请书每个部分的要求是什么。

简介：摘要本文主要从美术教学的角度，论述了如何尝试评价魔法棒——宝石魔法“自信宝石”、“创意宝石”、“互赏宝石”，传递美的正能量，以多元化的评价，培养学生良好的艺术素养。

简介：人的声音是由人的发音器官发出来的，但不是具备了发音器官就能发出美的声音。音韵美是后天开发培训出来的，美的音韵会给人类带来各种各样的享受，使生活变得更加甜美，更有朝气。培训音韵美的直接途径是学校教育，而语文教学以它的情感性和文学性，对音韵美的培养有着不可推卸的责任。

简介：文章从审美经验出发来探讨竞技运动中的审美现象及其内涵,以杜夫海纳的美学现象学中的关于旁观者的体验对体育竞技赛事的内在作用作为契机。在赛事中观众和运动员互动的基础上,通过分析观众观看比赛时的审美感受和竞技知觉,认为观众的反映强度可以对赛事结果产生很大的影响。

简介：

简介：在生活习惯、文化传统、民族心理和民族感情等方面形成的民族之间的差异是客观存在的,这使得艺术审美认识上的民族差异不仅成为可能而且成为事实。

简介：读书的时候总想着走出四川，觉得外面的世界肯定丰富多彩，肯定富有节奏感；工作之后，我爱上了四川，这片土地有太多我喜欢的风景跟人文。这次我去了若尔盖，7月的若尔盖是最美丽的，草长莺飞，花香四溢，在花湖湿地偶尔还能见着丹顶鹤的身影。而我更醉心于九曲黄河第一湾的日落和日出，庆幸这次天公作美，给了我完美的风景。

简介：薛宝钗是《红楼梦》中可爱、可悲的美丽女子。容貌美丽,聪颖过人;博闻强记,博古通今,见解独到;同情弱小,乐于助人;追求淡极之艳的美,举止娴雅。她有高过男人的行止见识,表现出超出一般人的才能。薛宝钗身上品质、才能和精神气质,是传统儒家的理想人格的具体化,代表着修身、齐家、治国、平天下的封建理想。薛宝钗最终的结局是悲剧性的,这集中表现在她的婚姻问题上。造成她的悲剧的原因主要在她自己,她参与了对自己美的毁灭,她是自觉地而又不知不觉地毁灭了自己。

简介：作为人类审美意识的集中体现而存在的艺术美具有四个方面的功能:满足人的情感需求的功能,建构人格、塑造个性的功能,开启人的智慧的功能,提高人的审美水平的功能.

简介：以简·奥斯汀的成名作《理智与情感》为题材,对这部小说中不完美的男性角色从对称的叙事结构、行为表现以及最终结局上的对比几个方面深入分析研究,深刻体会这部现实主义杰作幽默和反讽的喜剧色彩。

简介：摘要艺术教育是国民教育的一项重要内容，是实现学校美育教育的主要途径，是完善和全面提高学生基本素质的教育。本文阐述了艺术教育的意义、作用，及其在教学实践中的应用，通过艺术教育的实践，有利于对国民素质教育的提高，有利于培养创造型的有用人才。

简介：电影和电视,综合了戏剧、文学、绘画及音乐等多种艺术的特点,是集体智慧的结晶.同时,电影与电视艺术又各有其自身的美学特性,分别按照自己特有的美学轨道运行.