学科分类
/ 4
63 个结果
  • 简介:文章论述了语文辞书中字典、词典、语典三的理论依据、事实基础,及其主要意义。认为“语词分立”是“三”的理论依据。语典的大量编纂和出版,为“三”奠定了事实基础。“三”的主要意义是:有利于语文辞书编纂的分工,使字典、词典、语典各司其职;有利于语典编纂的研究和语典学的建立;有利于汉语语汇研究和语汇学的建立与完善。

  • 标签: 字典 词典 语典 三分
  • 简介:<正>义务教材初中语文第五册说;“运用语言要注意‘得体’,也就是说用语要适应语言环境”,《现代汉语词典》给“得体”下的定义是“(言语、行动等)得当;恰当;恰如其”。所谓语言环境,是指使用语言时的客观因素,如时间(大至时代,小至时刻),地点(大至世界,小至居室),场合(一定时间、地点、条件发生的情况),以及交际双方其它方面的因素。所谓“恰如其”,不仅要求用词准确,语法、修辞运用得当,也要求语气、语体、礼貌等各因素妥贴合适。可见,“得体”是对语言运用的综合要求,几乎涉及语言运用的

  • 标签: “得体” 语气 书面语 应用文 语体 语言运用
  • 简介:摘要《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出“评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。”为此,在课堂活动、作业活动和期末考核时,我采用项考试,减轻学生考试压力,实现提高他们语文素养的目标。

  • 标签: 课堂分项评价 作业分项评价 过程快乐 期末分项评价 压力减轻
  • 简介:文章利用“汉语方言地图集数据库”和其他公开发表的材料,对汉语方言中全浊上与次浊上声调相分的现象进行考察,整理描写这种音变现象的类型,指出上声全次浊调是一种官话的音变,在方言地图上以“漏斗式”的演变模式向东南方言扩散,东南方言在完成上声全次浊调的过程中,有数种不同的演变类型。

  • 标签: 汉语方言 声调分化 上声 全浊 次浊 漏斗式
  • 简介:《周易》的表意方式可以说是中国传统符号思想的源头,其符号系统大致由卦画、卦辞和《易传》三个部分组成。卦画作为符号进行表意,其指向的正是卦辞对对象的说明,《易传》又对符号的意义作出了相关阐释,这三个组成之间在文本的内部即完成了一个符号的意义解读过程。在皮尔斯著名的表意三式中,符号的意义解读可以划分出再现体、对象与解释项三个成分。《周易》符号系统中的卦画、卦辞和《易传》符合表意的三的模式,与皮尔斯的三式中的各个成分与功能分别类同,而在中国传统的言-象-意关系中,《周易》符号系统中的三个成分又与之对应。本文由此最终得出言象意与《周易》三项连同皮尔斯表意三式之间的相通关系。

  • 标签: 《周易》 符号 皮尔斯 言、象、意
  • 简介:对赣语中的次清浊化、气流调这两种相互关联的音变现象进行考察,归纳了它们的类型和演变特点,同时分别对赣语中与次清浊化、气流调相关的其他音变现象进行了解释,最后分析了次清浊化、气流调的音变顺序。

  • 标签: 赣语 次清浊化 气流分调
  • 简介:<正>在第三届全国辞书学研讨会上,拙文《略论规范词典的特点》所讨论的问题引起众多与会者的兴趣,他们发表的许多意见对笔者颇有启发。本文拟参考部分辞书学界同人的意见,对规范词典的特点作进一步探讨。《略论》重点谈收词原则,本文在讨

  • 标签: 汉语大词典 英语词典 释义 同义词 词语 描写原则
  • 简介:<正>小说的语言,一般以口语化见长,往往是短句占多数,长句较少见,附加语极为冗长的长句子更是罕见。但语言现象是绚丽多采的,有时,作家为了表达的需要,也会在大量的短句之中,适当穿插个把特别长的句子。下面举几个配备超长定语的句子,是极难读到而又读而不厌、描写力极强的佳例。王蒙是我国当代一位在运用文学语言方面颇有个人风格的作家。生动流畅、幽默风趣而又富于哲理的语言,对广大读者的吸引力很强。他在短篇小说《惶惑》中,这样剖析一位主角:

  • 标签: 中的型 型定语 小说中的
  • 简介:通过对初、中级水平留学生汉语交集与组合切分歧义识别实验研究发现:两种类型切分歧义识别的汉语水平和链长主效应都十显著,初级识别错误率、修改率均高于中级。对于交集切分歧义而言,链长越长,识别错误率越低;组合链长1、2识别错误率无显著差异,但链长为3时识别错误率显著提高;链长为1时,初级与中级识别错误率相当,链长为2、3时,初级识别错误率高于中级。文章从两类切分歧义特点、汉语水平与链长、动态语境与修改意识等方面分析了造成这些差异的原因,并提出了相应的教学建议。

  • 标签: 交集型切分歧义 组合型切分歧义 链长 词语识别 动态语境
  • 简介:11月23日,国家语委语言文字标准化技术委员会汉语语汇技术委员会(简称“语汇标委”)在南开大学宣告成立。国家语委语言文字标准化技术委员会下设七个技术委员会,负责有关语言文字国家标准的制定、审核和推广等工作。汉语语汇技术委员会的成

  • 标签: 中国 汉语 语汇 标准化工作
  • 简介:本文从词汇辨义功能、重征在无标记语气句和有标记语句中的关联、重音和节奏单元分界(停延)谁制约谁、母语者感知等几个方面出发,论证了英语的确存在有音系学意义的音步重音,而汉语的标准音步并不具备有音系学意义的音步重音.在此基础上本文提出,汉语与英语的节奏类型不同,英语的节奏是重轻型的而汉语的节奏是松紧的.

  • 标签: 汉语 松紧型节奏 重音 音步 语音
  • 简介:湘南土话少数点通用量词“个”或“只”,较多的点通用量词“粒”、“头”,兼用“只”,别具特色。本文描写了湘南土话通用量词的使用情况,并揭示其特点。

  • 标签: 湘南土话 通用型量词
  • 简介:混合双语词典类型研究张后尘一词典类型的划分是十复杂的事,其界限有时很难确定、专家们各有各的见解,在一些问题上很难统一认识。因此,词典谱系的设计也大相径庭。双语词典一般包括两个大类,一是语文,一是百科。但是,要语文词典绝对不收百科条目、或百科词...

  • 标签: 双语词典 语文词典 混合型 大俄汉词典 百科词典 科技词典
  • 简介:1993部广告用语分析报告’94全国广告词评选专家委员会中国未来研究会,为了使学会的活动跟我国社会主义市场经济的发展更紧密地结合,考虑到我国商标和广告词的创作需要提高水平,面向世界,面向未来,1992年经民政部同意成立了商标广告专业委员会。学会秘书...

  • 标签: 广告用语 分析报告 广告专业委员会 语言文字 《深圳特区报》 应用研究
  • 简介:论文摘要

  • 标签:
  • 简介:国家教育部颁发的《英语课程标准》中倡导“任务”的教学途径,现代化教学应该是“宽、新、适”的教学。人民教育出版社编写的《新目标》以话题为主线,采用任务语言教学模式,兼顾交际功能和语言知识结构的学习,以一种循序渐进的生活化的学习程序,引导学生学会用英语有目的的做事情,全面提高学生运用英语进行听、说、读、写的能力。

  • 标签: 任务型 思辨能力
  • 简介:摘要未来教室、智能教室与创新学习空间是信息技术迅猛发展与实现教一变革的产物。本文分析并概括了未来教室的基本特征,对未来教室的构建提出的建议和方法。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要语文教学必须根据学生的身心发展和语文学习的特点,关注学生个体的差异和不同学习需要,爱护学生的好奇心,求知欲,激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,拓展语文的学习范围,形成自主学习习惯,全面提高学生的语文素养。

  • 标签: 语文自主学习激发兴趣拓展范围习惯