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68 个结果
  • 简介:素质教育提倡学生的全面发展,但国内小学生习作能力普遍低下,如何改变这种现状,提升小学生的习作能力,是语文教师工作的重点。本文主要立足于探讨小学生习作现状和提升小学生习作能力的路径,并提出相关解决方案,以供参考。

  • 标签: 素质教育 习作 探讨
  • 简介:"花园路径现象"是语言处理过程中的一种暂时的局部歧义现象。本文回顾国外"花园路径现象"的研究历程,概述基于心理语言学和句法分析的"花园路径现象"的研究;同时介绍了国内关于"花园路径现象"的研究,对"花园路径现象"的研究做出思考,指出今后的研究应朝着将心理语言学、认知语言学、句法分析和语义分析相结合的实证研究的方向发展。

  • 标签: 花园路径现象 心理语言学 句法分析
  • 简介:上世纪60年代初,前苏联将中程导弹运进古巴,引发了加勒比海危机。为消除危机,美国参谋人员进行谋划,拟定了6种方案让总统选择:置若罔闻,施加外交压力,通过各种渠道同卡斯特罗谈判,全面入侵,空袭摧毁其导弹基地,采取间接军事行动封锁海面。肯尼迪经过优化,否定了前5个方案,选择了最后一个方案,从而迫使赫鲁晓夫撤出导弹,消除了危机。

  • 标签: 写作 中程导弹 60年代 加勒比海 参谋人员 卡斯特罗
  • 简介:个体的语言选择和语言使用行为是语言国际传播的微观基础。语言经济学视角下,个体语言学习属于人力资本投资行为,是个体基于语言学习成本-收益比较做出选择的结果。改变语言学习的成本-收益结构,提高语言学习收益,降低学习成本是推动语言国际传播的重要途径,也是应贯穿的重要原理。基于上述理论逻辑,文章通过实证调查发现当前汉语学习的动因主要是文化动因、经济动因和教育动因,从适应和满足个体汉语学习动因和目的的角度提出汉语国际传播的4种路径:经济路径,文化路径,教育路径和汉语国际推广路径,并针对每种路径提出具体的措施建议。

  • 标签: 汉语国际传播 汉语学习动因 孔子学院
  • 简介:赵丰华同志的小说《赊米》极具美学效果,读后能给人留下深刻的印象,具有震撼人心的艺术魅力。

  • 标签: 美学效果 艺术魅力 小说
  • 简介:本文主要对小学作文写作教学进行了探讨和研究。首先找出如何才能调动学生积极性、提升其对语文写作兴趣的方法,然后找出更多有助于教师指导、有助于学生学习的方法。再将这些加以总结,最终得出有效的策略措施,以期为更多的教育相关人员提供参考的建议。

  • 标签: 小学语文 写作指导 阅读兴趣
  • 简介:在现代汉语中,方位名词属于基本词汇。文章从方位名词的功能及用法予以探析。同时,gLUt究一个字或一类词的时候,我们全方位、多角度地去分析,这样才能更全面,也会更好地把词语运用到生活中去。

  • 标签: 方位名词 用法 功能 隐喻
  • 简介:一现代汉语里的“样子”是个多义词。《现代汉语词典》(第7版)的释义是:①形状:这件衣服样子很好看。②人的模样或神情:小姑娘的样子真可爱!|高高兴兴的样子。③作为标准或代表,供人看或模仿的事物:鞋样子|就照这个样子做。④〈口〉形势;情势:天要下雨的样子|看样子今天观众要超过三千人。^[1]通过检视大规模语料,我们看到,“样子”还可以表示约略的情况,用在时间、年岁、长度、重量、大小、数量、数量关系等方面。下面分类罗列一些例子。

  • 标签: 《现代汉语词典》 数量关系 多义词 语里 可爱 语料
  • 简介:教师要指导学生尝试体会材料中的暗示手法,运用联想的方式,将材料作文提供的内容和现实生活联系起来;采用推理方法,探究材料的逻辑性,挖掘出材料的深意,写出立意更新的作文。

  • 标签: 作文立意 新材料作文 高中写作 高考作文
  • 简介:就申论写作而言,大部分应试者最伤脑筋的还是怎样写那篇论证性文章。平时的知识积累和写作基本功固然是重要的基础,但是应该看到,既然是考场作文,就存在临场发挥问题,如同任何一个运动员都存在临场发挥问题一样。有些写作基本功较好的考生的试卷,也有可能流于一般,就是因为在几个关键环节上没有发挥好。因此,申论写作的临场发挥也成为一个值得探讨的问题。

  • 标签: 临场发挥 申论写作 写作基本功 知识积累 考场作文 论证性
  • 简介:苏轼《赤壁赋》中写景的文字不多,但都堪称经典。这些景,既是作者情绪的引爆点,也是解开苏轼精神世界的密码。无论是夜晚的“清风徐来,水波不兴”“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天”,还是醒来的“东方之既自”;无论是直接写的“万顷之茫然”,还是间接写的“诵明月之诗,歌窈窕之章”“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光”,它们共同交织在一起,构成了清幽美丽的月下赤壁。在这些景中,人们历来多关注“水”和“月”。正是这“水”和“月”。让作者参悟了人生,找到了精神的解脱之路。

  • 标签: 《赤壁赋》 “风” 精神世界 “月” “水” 苏轼
  • 简介:不同的文体有不同的社会功能,语言风格相应不同。应用文实用性很强,语言风格主要表现在三个方面:准确性、平实性、程式化。本文结合教学中的案例分析了高职生在应用文语言表达方面存在的问题,并强调引导学生把握应用文的语言风格是写好应用文的关键。

  • 标签: 应用文 语言 风格
  • 简介:“作文之道,构思为先”。这个决定文章质量和命运的“神思”阶段被刘勰视为“驭文之首术.谋篇之大端”。意指构思是创作过程中最重要的阶段,在文本的生成中起了关键作用。它具有目标导向、内视凝聚、动态多变、发现创造的特性,是升华认识,疏通思路,理清材料,设计文章蓝图的必由之路。写作活动是极其复杂的精神文化创造现象,在人们所认识到的合规律范围外,又存在着许多“例外”、不合常规的现象。”无意识构思”现象便是其中之一。

  • 标签: 无意识 文章质量 “神思” 创作过程 目标导向 文化创造
  • 简介:小学美术绘本欣赏与日记写作相结合开展教学,使学生利用日记记录美术学习内容,强化学生的美术欣赏能力,以顺利实施美术教学,并完成教学目标。

  • 标签: 欣赏绘本 美术日记 创作兴趣
  • 简介:文稿工作对于制定和贯彻党和国家方针政策至关重要。毛泽东等党的领导人对文稿工作作过一系列精辟的论述。在长期的革命和建设实践中,我们党形成了高度重视文稿工作,主要领导人自己动手起草重要文稿,民主讨论集思广益,注重“党内秀才”的培养,加强文稿工作制度建设和文风建设等优良传统,在改进和探索文稿写作方法方面积累了丰富的经验。

  • 标签: 文稿 操作路径 写作法 党的领导人 集思广益 民主讨论
  • 简介:互联网的发展,给各行各业带来了巨大变化,更改变了人们的学习方式,公文学习者应该充分利用互联网搜集各种公文学习资源,做好公文知识的学习、教育及研究。

  • 标签: 互联网 公文学习 路径
  • 简介:当下,文学从宏大叙事转向日常叙事,从民族国家话语转向个人话语,是文学走出作为政治工具的羁绊,关注世俗人生的一个进步,但同时也出现了走向琐碎与庸常的病症,没有了诗性的追求,没有了深层的关怀,文学成了当下生活的“就是这样,只能这样,就这样吧”的灰色咏叹调。读了这样的作品,顶多是一声叹息,不再有沉思、震撼、感动、愤怒。但也有一些作品,能咀嚼出不少东西,令人回味。

  • 标签: 《桃之天天》 文化批判 宏大叙事 个人话语 国家话语 政治工具
  • 简介:在调查研究的基础上针对巴西华文教育的办学形式、经营主体、教学类型、学生构成、师资力量、教材使用等方面的现状进行了论述,并就目前存在的问题提出了对策与建议。目前巴西华文教育的主要办学形式是私立中文补习学校,经营主体主要是私人办学和团体办学,教学类型是作为第一语言的母语教学和作为第二语言的母语教学。其中作为第一语言的母语教学较复杂。巴西华文师资趋向年轻化和专业化,教材使用分为大陆和台湾出版。提高中文地位、办学正规化、师资专业化、引进评估考试等是巴西华文教育的方向。

  • 标签: 巴西 华文教育 调查 对策
  • 简介:<正>《郑风·女曰鸡鸣》中,"士"与"女"是什么关系,历来众说纷纭。过去大多以为是夫妇。如《毛诗笺》、《毛诗正义》、欧阳修《毛诗本义》、朱熹《诗集传》、方玉润《诗经原始》等,在对主旨的诠释可能互有参差,但对夫妻关系是明确的:"夫妇""贤夫妇""古贤夫妇""贤妇警夫""女子思亡夫"等。晚清以来也有别样理解,如龚橙《诗本谊》云"淫女思有家",至多算是恋人关系。钱钟书《管

  • 标签: 女曰鸡鸣 诗本义 《毛诗正义》 毛诗笺 《诗集传》 龚橙
  • 简介:翻开报纸、杂志或打开电视、互联网,在众多的新闻信息中,不时会蹦出一两条虚假新闻。严重骚扰着受众的视听。这类虚假新闻为新闻媒体、新闻受众深恶痛绝。其在震天般的新闻打假声中并未销声匿迹,反而愈演愈烈,大有“野火烧不尽,春风吹又生”之势。这些失实的新闻,究竟是什么原因造成的?下面笔者就新闻失实,从撰写者心理的角度进行探讨,或许能探得一二。

  • 标签: 新闻信息 心理探析 行为失范 虚假新闻 新闻受众 新闻失实