简介:
简介:巴西一家最大的足球俱乐部发起了一项活动,鼓励球迷成为器官捐献者,此举已使挽救性命的器官移植数量大幅增长,该地区器官移植等候名单上的病人几乎都获得了新生。
简介:本文对语义失真现象进行了系统的分类,并对每一类给出实例加以验证。为了验证及修正国外研究者的相关理论,笔者以中国英语学习者为实验对象,进行了实验研究。实验结果大体上证实了笔者的预测:不论是中国英语学习者,还是以英语为母语的国外实验对象,言语再生产过程中会产生大体相同类型的语义失真。
简介:《基于生成的特殊句式句法研究》以生成语法为基础,在阐述生成语法近期语言机能理论以及语段和投射理论的基础上,着重选取汉语、英语、意大利语、冰岛语、基隆迪语等语言中的特殊句式,结合句法语义语用三维界面,并辅以语感实证,分析了相关特殊句式的句法语义语用属性及结构推导。本文拟对该书进行介绍和简评。
简介:本文提出了一些具体的方法来帮助中国学生提高他们的交际水平。这些方法具体且有实效性。
简介:“想不想找个交友网站看看——就是那种根据个性给人配对的网站?”我问弗雷德,他是我丈夫,我们已经结婚20年了。
简介:从莎士比亚四大悲剧改编为中国戏曲谈起,探讨了戏曲改编莎士比亚戏剧的得与失。
简介:本研究调查了以英语为外语的中国学生的口语焦虑,以及口语焦虑和其他变量的关系,包括:特质焦虑、不愿交际倾向、语言成就、口语自我效能感、语言课堂冒险倾向、语言课堂社交倾向等。利用SPSS和Amos软件对数据进行了统计分析。结果表明:(1)50%以上学生报告具有中度或者中度以上口语焦虑;(2)口语焦虑没有性别差异,但有组间差异(慢组高于快组);(3)口语焦虑与其他变量呈现复杂关系;(4)人格特征因素系口语焦虑的主要原因;(5)语言成就和口语焦虑具有双向影响。
让学生成为你的粉丝
巧设英语作业提高学生成绩
巧用课堂动态生成,培养学生语言能力
让学生成为自主学习的主人
调动积极性,让学生成为学习的主体
捐献器官成就不朽球迷
激发交流生成
中国学生英语语篇再生成中语义失真的研究
生成基础与三维构建——《基于生成的特殊句式句法研究》介绍
帮助中国学生成为有能力的交际者的具体方法
好习惯成就有效英语课堂
提高英语学困生成绩教学之我见
美丽生成:尽在生命活动中——浅谈小学英语课堂生成性资源的利用
交友网站会成就我们今天的婚姻吗?
多教学模式生成精彩课堂例谈
从操作层面谈课堂的有效生成
初中英语学困生成因及对策
莎翁四大悲剧戏曲编演的成就与不足
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口语焦虑的根源主要是人格因素而非语言成就(英文)