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  • 简介:摘要多媒体教学技术的运用,使导入更直观化,并富有启发性,引起学生的积极思维,能够引起学生的注意,产生强烈的求知欲,使学生的情感上升到最佳学习状态。在将多媒体技术和小学数学课堂导入相结合的过程中,教师首先要掌握一些基本的信息技术,才能设计出有效的教学方法辅助自身教学。我们可以在这个过程中,利用多媒体中的图片文本、影音动画等技术创设具有感染力的教学情境,激发学生学习的积极性;同时,我们利用故事进行多媒体的导入,促进教学活动的进行。生活化理念的融入必不可少,有利于引发学生的学习共鸣。通过这些措施的实施,相信对于小学数学的多媒体导入教学有很好的促进作用。

  • 标签: 小学 数学教学 教学策略 多媒体导入
  • 简介:摘要多媒体作为一种有效的辅助教学设备,在数学课堂中恰当地运用多媒体,既符合数学学习过程的真实性、完整性,又符合学生思维的递进性、连贯性。多媒体形象生动的演示过程有助于学生理解抽象的数学知识,并通过挖掘其本质,内化为自己的知识。但是教师在教学中不能过度依赖多媒体,而忽视了传统教学的优势。要切实提高学生的能力,教师就要将多媒体与传统教学手段相融合,相辅相成,不断改进教学方法,创新课堂教学模式,进而促进农村学生的全面发展。

  • 标签: 多媒体技术 初中数学 教学 应用
  • 简介:摘要多媒体技术作为一种辅助教学手段,为幼儿美术教学带来了“教”与“学”的重大改革,在增加幼儿学习兴趣,提高教学质量、实现教学目的等方面发挥了积极作用。现结合自身教学经验阐述了多媒体教学在美术活动实践中的具体运用,并对使用多媒体课件应避免的误区作了思考。

  • 标签: 多媒体技术 幼儿园 美术活动 应用
  • 简介:在教师和学生之间建立一种新的关系,在这种新型的师生关系里,教师不再作为知识的权威将预先的知识传递给学生,而是通过多媒体教学为学生创设一种自主学习的环境.在新课标要求下的课堂中学生不再只是作为知识的授受者,被动地听从教师的指令,而是由被动地接受学习转向主动的探究性学习,成为学习上的主人.同时,为了能够优化课堂教学,提高课堂效率,可以选择多媒体教学来进行辅助.首先我们要选择适合的多媒体类型,把握运用多媒体的最佳时机,从而提高课堂效率.

  • 标签: 多媒体教学 把握最佳时机 活跃课堂气氛
  • 简介:摘要多媒体技术为核心的现代教育技术以成为优化汽车运用与维修的教学重要手段,文章首先分析了多媒体在汽车运用与维修重点应用的重要性,其次,探讨多媒体辅助教学在汽车应用与维修专业中的应用进行了探讨。

  • 标签: 多媒体,高职,汽车应用与维修 专业
  • 简介:摘要利用多媒体辅助教学是教育改革实践中一种新的探索,不仅能培养学生的思维能力,调动学生学习的积极性,并且学生的数学知识、分析问题和解决问题的能力也都能得到发展。利用多媒体辅助教学,课堂教学效率将会不断提高,学生的素质也会得到全面的发展。但是数学教师们在积极地进行信息技术深度融合的同时,教学实践中必不可免地存在一些偏差,起到画蛇添足的不和谐影响,反而不能达成较好的辅助教学的效果。因此,小学数学教师要避免多媒体课件辅助教学应用上的误区和偏差,努力提供自身信息技术素养,创设新型的多媒体技术辅助的动态、开放、交互的生本课堂,促进多媒体技术对数学教学的画龙点睛的作用,全面提升数学教学的有效性,提高数学教学质量。

  • 标签: 应用 误区 多媒体技术
  • 简介:摘要社会经济在不断的发展,在各个行业中,新媒体的身影和影响力随处可见,不断推动了各行业的进步。在新媒体时代下,企业的宣传工作内容不断丰富,尤其是对新闻宣传提出了新的要求。本文介绍了新媒体的特点,并且,提出了新闻宣传的有效策略。

  • 标签: 新媒体时代 煤炭企业 新闻宣传
  • 简介:与当下诗歌的火爆、分化、裂变、多元和无序的状态形成极大反差的是无力的、失语的甚至不作为的诗歌批评。诗歌批评深入当下、直指命脉、一语中的、好处说好、坏处说坏的能力普遍偏弱,更多的批评者沉浸于碎片化的诗歌文本“咀嚼”和诗人个案的“表扬稿”。

  • 标签: 诗歌批评 “恶” 媒体 资本 诗歌文本 不作为
  • 简介:摘要随着信息化时代的不断发展,传统的媒体方式逐渐被新媒体所取代,过去报纸刊物的宣传方式的力度降低,相比传统的媒体宣传方式,新媒体通过网络和数字化设备作为媒介进行宣传,提高了宣传的便捷化和广泛度,基层先进典型宣传是中国共产党促进社会凝聚力,建设核心价值观的重要方式,本文以淮南矿业网的案例进行新媒体时代如何加强基层先进典型宣传研究探索。

  • 标签: 新媒体时代 基层先进典型 宣传
  • 简介:摘要在教育体制改革的不断深入下,多媒体信息技术在小学数学课程中的应用和融合,能够有效的提高教育教学质量,本文在对多媒体信息技术进行分析的基础上,对目前多媒体信息技术与小学教学课程整合中所出现的问题进行分析,并且有针对性的寻找相关解决措施,以此来提高整体的小学数学教学质量。

  • 标签: 多媒体信息技术 小学数学课程 整合
  • 简介:摘要高等学校作为传承历史文化创新建设的重要基地,建设校园文化如何在全媒体时代进行,创新理念和基层部门创新怎么能更快的融入进社会,是建设过程中需要认真考虑的问题,校园媒体主要的传播对象就是大学生,并不具备盈利性,主要是在高校传播,建设校园文化,丰富校园生活,引导校园言论,增强师生交流的一个渠道。方式信息产生极端不良情绪,避免大数据下的学术言论不正,充分利用媒体技术激活校园文化建设,有制度的建设良好体系。在全媒体时代,每个人都是传播体,必须抛弃旧媒体的方式,做到新旧整合,持续发展之路,在两种不同的媒体功能下相互融合,培养对高校文化的认知,形成特色鲜明,公认度高的校园文化,主要价值是多元化利益相互结合,对全媒体时代的高校校园具有很大的指导含义。

  • 标签: 全媒体 文化建设 高校校园 媒体时代
  • 简介:摘要企业宣传工作在新媒体大量涌现的背景下,开展起来更加困难。为此,本篇文章重点阐述了怎样做好新媒体时代企业的宣传工作,笔者提出了构建完善的新媒体管理制度、重视宣传人才的培养工作、对新媒体有效充分利用的策略,以此提高新媒体时代下企业宣传工作的实效性。

  • 标签: 新媒体时代 企业 宣传工作
  • 简介:摘要随着信息技术、互联网技术的发展,人类已经进入了新媒体时代,新媒体时代给人们的生产、生活、学习等都带来了很大的影响,很多人都对新媒体时代下的高校大学生学生管理工作进行了探究,希望能够运用新媒体对大学生进行更好地管理,也加强和大学生之间的沟通和交流,倾听他们的心声。新媒体时代的到来,让大学生的生活也发生了很大的变化,也让大学生能够更好地认识世界、了解世界,在这种情况下,我们需要对新媒体进行很好地运用,找到正确地方式来对大学生进行管理。笔者从事大学管理工作多年,对基于新媒体时代的高校大学生学生管理工作也进行了探析。

  • 标签: 新媒体时代 高校大学生 学生管理工作
  • 简介:摘要全媒体时代下,想要让企业更好的发展和进步,就必须要加强对企业的宣传工作,古代的酒香不怕巷子深的时代已经过时了,我们想要让企业更好的发展,对于宣传工作的探索不可缺少,新闻宣传工作也显得更加的重要。因此,本文阐述了全媒体时代下国有企业新闻宣传工作的意义与作用、全媒体时代下国有企业新闻宣传工作的特点以及创新发展探索,进一步促进国有企业新闻宣传工作,推动企业和谐发展。

  • 标签: 全媒体时代 国有企业 新闻宣传 探索