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  • 简介:摘要《蓝调石墙T》讲述了美国跨性别者洁斯寻找自我性别身份认同的艰难历程。在二元对立的社会中,洁斯在寻找自我身份与社会性别身份认同过程中充满着矛盾冲突与焦虑。从开始的困惑,到自我的寻找,自我的迷失,最终找回自我,坚定自己的跨性别身份,争取跨性别者的权利和社会认同

  • 标签: 身份认同 自我 跨性别 女性权利
  • 简介:摘要韩国二战后的政治发展明显不同于一般发展规律。首先,政治发展不是自然历史过程,而是在西方国家的示范效应和直接干预下,采借和移植其民主政治要素并逐渐本土化的过程。其次,政治发展是外来的民主政治价值与自身的权威主义政治价值激烈博弈的过程。再次,在政治发展过程中,发展与衰败交替轮回出现。一方面,经济发展促进了政治发展,另一方面,经济发展又导致了奥德尼尔所说的“权威主义政治体制”。

  • 标签: 韩国政治 民主转型 政治体制
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  • 简介:摘要本文试就如何深化政治体制改革必须坚持正确的政治方向的认识,及怎样理解政治体制改革必须坚持正确的政治方向提出了自己的见解,以供商榷。

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  • 简介:近日,巴黎文化沙龙秘书长、法国《欧洲时报》时事撰稿人宋鲁郑在个人博客中发表文章,他指出,围绕游泳小将叶诗文的风波具有耐人寻味的政治色彩。文章说,就在叶诗文以惊人的速度成功冲刺之后——最后50米自由泳仅用28秒93,比夺得男子400米混合泳冠军的美国男子名将罗切特还要快,BBC的转播员就暗示中国队使用了兴奋剂。

  • 标签: 奥运会背后 政治较量 背后政治
  • 简介:近日,学者刘仰在个人博客上发表文章,批评中国媒体的泛政治化倾向,他说,当今中国的媒体舆论界有一种现象:任何具有新闻效应的事情,各种评论都竭尽全力地寻找政治原因,而且,政治原因一定要追到政治体制这一根本上。刘仰说,例如,北京遭遇暴雨,造成生命和财产的损失,媒体

  • 标签: 政治化舆论 泛政治化
  • 简介:王一桃是世界华文文学家协会会长,著名爱国诗人、散文家、文艺评论家、文学活动家,原名黄寿延,祖籍福建同安,1934年出生于马来西亚一个爱国华侨家庭。王一桃一生瑰丽传奇,1948年,他在马来西亚创办"新南洋书店"经销进步、革命书刊。1950

  • 标签: 王一桃 政治抒情诗 世界华文文学 爱国主义 香港回归 文艺评论家
  • 简介:摘要随着素质教育不断推进,提高教学效率要求教师吃透新教材,体会新课标精神,激发学生学习兴趣;在具体教学活动中,创造活性、和谐的课堂气氛。同时新课标的实施也给我们全面正确理解中学政治教学效率提供了契机,有利于改进传统的教学评价方式。

  • 标签: 中学政治 教学效率 学习兴趣 主体参与
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  • 简介:摘要政治学科是引导学生思想的一个学科,虽然在考试中采用开卷考试,但其目的是考察学生分析问题和解决问题的能力。本文即对试题,做出一些分析。

  • 标签: 政治 考试 例题
  • 简介:摘要日本社会的传统政治文化和社会思想中,神道和神国思想的结合毫无疑问,对日本民族和国家的近现代文化,政治和国家统一发展富强以及国家向外侵略和扩张起着举足轻重的作用。随着社会的发展,神道思想逐渐成为统治阶级统治人们的思想工具,可以说,不论是在历史上还是在现在,神学思想在日本社会政治文化中的地位以及影响都是非常巨大的。本文主要通过简述日本神道思想的形成发展历史,以及其历史政治地位和作用,重点探讨日本神道思想对日本近现代政治文化的影响。

  • 标签: 日本神道思想 形成发展 政治影响
  • 简介:摘要政治社会化是大学生社会化的重要组成部分,大学生的政治社会化对大学生的政治取向产生直接影响。本文通过分析当代大学生政治社会化的内涵和特征,阐述了目前大学生政治社会化所面临的障碍,并从大学生自身的觉悟、教育的改革以及环境的优化三方面提出克服大学生政治社会化障碍的举措。

  • 标签: 大学生 政治社会化 特征 障碍 克服
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  • 简介:摘要本文从思想政治教育机理入手,着重就思想政治教育机理中的接受机理进行了分析,进而把握思想政治接受机理的内涵,从而运用思想政治教育接受机理提高思想政治教育的实效性。

  • 标签: 机理 思想政治教育 接受
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  • 简介:摘要思想品德是初中学习的重要学科,更是初中学生健康成长的不可缺少的一部分。新课改下思想品德学科也在进行全方位改革,使其融入学生的学生生活中,调动学生学习的积极性,本文就以上观点,从几个方面浅谈政治课的积极性。

  • 标签: 政治课 改革 兴趣 能力 素质
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  • 简介:摘要提高教学质量是指通过课堂教学使学生获得最大发展,是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。实现政治课堂的有效教学,提高教学质量是政治课堂教学的核心目标,也是每一位政治教师永恒的追求。

  • 标签: 高中政治 教学质量 提高策略
  • 简介:摘要中学思想政治课是中学德育教育的重要内容,也担负着培养学生综合素质的功能,在当今社会中发挥着十分重要的作用。在新课程改革的背景下,我们应加大中学思想政治课的改革创新的步伐,遵循一定的原则,采取积极有效地措施,使中学思想政治课在培养学生素质过程中发挥更大的作用。

  • 标签: 中学思想政治课 改革 创新 必要性 原则 措施