简介：非洲草原上，一头带着幼狮的母狮和一头公狮好上了。为了生存，她要混进他的家族，但是，这个家族和公狮不可能接受她的幼狮，因此，母狮与幼狮之间的亲情关系就此结束。静夜，幼狮被母狮驱赶着走上了孤独之路，茫然的眼神、孤单的身影、低低的嘶吼，被草原上一片异常明亮的月光渐渐覆盖。

简介：白纸述事黄土之上，所有残枝败落，九月深入这个季节的肺部，一片荒芜旷野之处，秋风送来三个女人的音讯一个深埋黄土，蔓草高过人身一个是她母亲命运的延续，“上辈子作孽太多赎罪可以返回天堂”她说，她不信教最小的一个天生叛逆，身体还未完全发育

简介：这天，小白在厨房帮妈妈榨柠檬汁。切完柠檬后，小白用洗手液反复洗了几遍，闻了闻自己的手，纳闷地问道：“老妈，怎么我一直洗，手上还有柠檬的味道？”

简介：众所周知司马懿在京剧舞台上，是一副粉白脸。在一般观众的印象中，大白脸就是奸诈角色的扮相，其实京剧脸谱也没有那么简单，还是有一些讲究的。粉白脸中有的还有不同的颜色（主要是黑色）的勾线，可表现这个人物的非常心计与谋略等等，司马懿的粉白脸谱应该说与他的上司孟德公小异而大同。

简介：在个人有限的阅读视野里,带有独特气息的文学作品无疑令我钟爱。譬如尤瑟纳尔的《哈德良回忆录》、马尔克斯的《霍乱时期的爱情》,又如博尔赫斯的《虚构集》、《阿莱夫》,再或是科塔萨尔的《克罗诺皮奥与法玛的故事》,等等。事实上,作品是否有作者独一无二的＂气息＂所在,并在文本中贯彻始终,不仅是对作家自身的考验,更显示了作家对读者的态度与尊重。当然,这也可作为辨识一篇作品优劣的最为直接的评判方式。

简介：诗歌的诞生，需要营养液。每一个诗人用诗歌，向这世界交出了自己，这还不够，诗人还得交出自己的生存环境、生活经验和哲学、信念、信仰这些精神领域的营养物质。就像阿米巴菌，仅凭自己的生物性，便只能进行简单的一分为二的繁殖方式，而一旦进入营养液中，将会成倍繁殖。诗歌便是需要这样的液体和容器，需要将自己置身于语言和经验的裂变场中。

简介：课堂教学是教与学的交往互动，是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的共同活动，是一个动态的复杂的发展过程，具有许多不确定性。因此教学既要与一定的组织性和计划性，同时又要密切关注课堂中的“生成性”才能实现当堂检测当堂评价的高效课堂。打造高效课堂首先要明确教学目标，确定检测内容。教师所设计的检测内容，既要有巩固知识和技能的，又要有拓展学生思维深度和广度的，使知识转化为能力。

简介：摘要粤北地区地域广阔，历史悠久，民族众多，民俗风情多姿多彩，具有丰富的自然景观，人文景观和独具特色的地貌风光。在地域生活形式中沉淀着强大的资源优势，蕴藏着丰富的文化内涵，而粤北南雄的采茶戏就是在这片土地上成长起来的。但随着时代的变迁，采茶戏逐渐跟不上时代的步伐，本文阐述了传统采茶戏如何在现代的审美以及新媒体下如何适应时代的发展，结合现代的表现手法，在不失传统经典的情况下有机的结合，希望能为今后采茶戏的传承和发展提供帮助。

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简介：在教学中,如何使我们的课堂效果达到最佳,怎样的课堂才是务实高效的课堂？我们说只有学生感兴趣、学得轻松、学得深入、学得自主的课堂才是有效的课堂.因此,课堂上运用灵活多样的教学方法进行教学尤为重要.

简介：一、研究目的和意义:1.拓展体育教学内容,推进素质教育;2.响应新《课程标准》的要求;3.激发学生的学习兴趣;4.减少农村初中体育教学负担。二、文献综述:1.素质拓展训练的现状。⑴素质拓展训练的定义:拓展训练是一种自我体验式的学习和感受模式,通过专门设计具有针对性和挑战性的项目或系列课程,利用或设置不同场景和活动形式,让参与者在活动中亲自参与接触,来获得个人体验和感悟,进而在培训师的指导引导下,参与的团队成员共同交流讨论,分享个人自我体验,提升自我认识。

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简介：摘要小学数学高效课堂实现了对当前教学模式和教学方法的创新性改革，实行小学数学高效课堂后，小学数学教学成绩得到了明显的提高。小学生在学习数学的过程中体会到了数学的乐趣，学习数学的积极性有了明显的提高。小学数学高效课堂的构建显著提高了小学数学的教学成绩。除了提高教学成绩提高外，小学数学高效课堂还逐步培养了小学生的数学能力，提高了小学生对数学的兴趣，对小学生具有着十分积极的影响。

简介：随着素质教育的进行,在小学语文教学中,教师要注重改变传统教学方法,重视以学生为主体的教学课堂的构建,来引导学生进行自主学习。通过预习环节掌握课文的基础知识,在丰富多彩的教学情境中对课文进行深入探索,并通过合作交流达到解决重点难点,提高课堂教学效率的目的。在教学过程中,教师还要培养学生良好的学习习惯,注重对教学观念的改革和教学形式的创新,把学生放到学习的主体位置上,让他们在积极探索中掌握更多的语文知识,打造高效的小学语文自主学习的良好课堂,充分发挥学生的学习主动性。

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简介：摘要高中特长生复习地理的时间非常短暂，但是复习任务非常重，加上特长生本身基础较差，学习能力不强，很容易在复习当中失去信心，影响复习有效性。高中地理长期以来都不受特长生重视，大部分特长生的地理基础非常薄弱，且缺乏学习技巧，在高中地理复习当中，必须采取必要措施对特长生进行有效激励，促使其高效复习地理，通过学生积极主动的地理复习，获得良好复习效果。

简介：课堂教学是一种讲究效益的活动，它要求教师要高质量地传递各种信息，即提高课堂教学的效率。课堂教学只是一种物理教学的基本形式，想要提高课堂教学的有效性、高效性，就要遵循特定的教学原则，合理安排教学内容，另外还要灵活运用多种教学方法和手段，注重物理课堂教学中的情感因素，不断探究和寻找提高物理课堂高效教学的方法和途径

简介：摘要对于高中文言文教学而言，需要重点培养学生自主阅读学习能力，文言文阅读能力的提高是一个循序渐进的过程，需要教师整体的规划以及逐渐实行，因此本文主要分析如何高效开展高中文言文教学，在此基础上提出了下文内容，希望能够给与同行的教师们提供一定的参考价值，加强高中文言文教学的有效性和教学水平。

简介：许多人认为数学是一门枯燥、乏味的学科,多的是干巴巴的概念、公式,没有优美的文字,也没有精美的图片。而对于小学生来说,这些又是吸引眼球的法宝。随着科技的发展,多媒体的教学走入了教学中,这给我们的数学课堂也注入了活力,恰当地运用多媒体手段进行教学,能让数学课堂变得灵动起来。它能化静为动,变无形为有形,变抽象为具体,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,使数学课堂教学收到事半功倍的效果。