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30 个结果
  • 简介:通过提高教师对素质教育的认识,发扬课堂民主,培养学生主体意识,能有效突出学生学习主体,使学生主动积极创造性地参与到教学活动中,使教与学形成合力,从而达到良好的教学效果。

  • 标签: 体育教学 主体性 课堂民主 主体意识
  • 简介:主体问题作为哲学发展的一个新的生长点的确已在自然现象、社会生活现象中积累了很多素材,系统地归纳整理整合它们,对拓展人们的思路、变换人们的视角、启迪人们的思维作用概莫大焉!

  • 标签: 系统 自组织 哲学主体性
  • 简介:人类的认识既不是完全客体性的也不是完全主体的,它源于主体和客体的相互作用、交互规定,在不同方面、不同层次上体现着主体或客体性.20世纪的科学从相对论、量子力学到混沌学、分形理论都体现了这一精神实质,本文在简单论述相对论、量子力学所体现的主体与客体性后,着重分析了温沌学与分形理论中的主体与客体性问题.

  • 标签: 认识的主体性 客体性 量子力 相对论 分形曲线 初始条件
  • 简介:认知心理学认为,儿童具有一种与生俱来的学习探索能力,他们渴望在学习中获得乐趣、取得成功。作为老师要尊重学生的这种主动性,努力地创造条件让他们的能力性得以发挥,以促进学生能力的发展。

  • 标签: 学生 主体性
  • 简介:对各种人类行为中的统计特性进行了广泛的经验研究,发现越来越多的多种形式的经验性证据表明,许多人类行为的事件之间的时间间隔分布普遍存在宽尾特征。同时,还针对对各种人类行为中的非泊松时间行为特性和空间运动特性的动力学机制,进行了广泛的模型研究,发现自适应兴趣、层次性交通网络影响等多种影响人类行为特性的基本机制。

  • 标签: 人类动力学 非泊松特性 幂律分布 时间间隔分布 人类空间运动斑图
  • 简介:体性是系统最基本的特性.人类对系统整体性的认识是随着历史的发展而不断深化的.着重探讨了历史上人们对整体性认识的变化和发展;当代整体思维的论争;以及对复杂系统整体性认识所展示的新方法论.

  • 标签: 系统 整体性 当代整体思维 复杂系统整体性
  • 简介:意识形态化的社会基本矛盾结构难以解读人类系统复杂化、全球化与整体性的演变。只有立足人类系统存在与发展的纵横向时空统一性,着力于阶级性、主权性和人类性的多元互动,确立国家子系统及其关系的双重结构,树立人类系统观,推动社会基本矛盾思想的与时俱进,方能较好地把握人类系统的发展规律以及其现实诉求。

  • 标签: 人类系统观 人与自然 国家关系 社会基本矛盾 多元性
  • 简介:介绍了人类动力学研究中的基本概念并对近年来的主要实证结果和理论模型进行归纳,总结了人类在通信、访问网络、工作和自身生理特征4个方面表现出的时间标度特征和在迁移活动中表现出的空间标度特征,发现人类行为中的一些普遍规律,并概述了产生重尾的动力学机制,包括基于优先权决策的排队系统、兴趣行为以及非齐次泊松过程等等,最后对未来的研究工作提出一些展望。

  • 标签: 人类动力学 时空标度规律 时间间隔分布 重尾 幂律
  • 简介:从个体属性差异角度切入,结合现实群体关系研究感知网络演化模型。模型通过引入马氏定理,模拟在不同感知维度和感知能力下的个体行为,并计算其马氏距离,实现以优先连接概率为前提条件的人类感知网络结构。实验表明:通过优先连接概率阈值和感知因子权重关联度阈值两个外部环境因子,以及个体节点属性差异内部因素,可以共同数据化新旧节点度的动态变化过程,结果显示核心属性因子权重的变化对网络特征影响明显。

  • 标签: 马氏距离 核心属性因子权重 属性值差 感知因子权重关联度阈值 优先连接概率阈值
  • 简介:本文运用系统论的有关理论,结合当前社会主义市场经济发展过程中机制转换的实际,从管理主体系统的要素、结构,管理主体系统的系统特性,管理主体系统与环境的关系以及管理主体系统的控制、反馈和自我调节等四方面,对管理主体进行研究,力求使涉足管理领域的实践者达到思维方式的变革.

  • 标签: 管理主体 系统的要素 主体系统 机制转换 功能属性 管理目标
  • 简介:最近关于人类通信模式的实证研究显示,信件的回复时间分布具有近似幂律的尾部,其中幂指数在电子邮件和普通信件中并不相同,前者为1.O,后者为1.5。统计了钱学森和鲁迅先生的信件数据,同样发现了近似幂律的回复时间分布,但是钱学森的分布指数是2.1,该发现暗示,将人类动力学划分为两个普适类的猜测可能是不充分的;信件发送的时间间隔分布也服从相同幂指数的幂律分布。同时,截取钱学森连续10年的信件得到的等待时间分布和间隔时间分布与总体基本相似,且幂指数也相同。这种巧合有可能暗示了潜藏在人类通讯模式中的某种未知机制。

  • 标签: 人类动力学 通信模式 幂律分布
  • 简介:通信是一类重要的人类行为,通过对中国名人的书信时间进行统计分析,建立写信间隔时间所服从的漂移幂律分布模型,确定了漂移幂律分布和齐普夫定律的参数。揭示出幂律特性在人类社会行为中的普适性,指出幂指数的不同和名人所处的社会环境有关。

  • 标签: 人类行为 间隔时间 幂律分布 齐普夫定律
  • 简介:在英语教学中“阅读理解能力”是学生从阅读中获取信息的能力以及对文意理解的速度和准确性的关键因素。如何在高中课文教学中培养这种阅读能力,一直是高中教师研究探索的问题。

  • 标签: 整体 教学 课文 理解
  • 简介:人类行为的定量分析是理解很多社会经济复杂系统的基础。基于一个在线电影共享的大型数据库,给出了两次观看电影间隔时间分布的系统实证研究。研究发现在群体水平上,间隔时间分布可以用幂律函数近似刻画,并且,其幂指数和对应人群观看电影的活跃程度之间存在单调的关系。在个体层次上,观察到了具有胖尾特征的分布,以及分布宽度和活跃程度之间的负相关性。这些发现暗示了活跃程度在决定人类行为模式时的重要地位。活跃程度和幂指数之间的单调关系可能是一大类兴趣驱动模型的共同特征,这与以前在任务驱动系统中观察到的普适类有本质上的区别。

  • 标签: 人类动力学 在线电影 时间间隔分布 活跃程度
  • 简介:本文认为,探索研究人类行为的方法论原则,觅求人类行为的规律,是时代赋予我们的任务.文章以系统科学及其概率统计方法作为理论基础,从人的行为的不确定性及其量度出发,把人们行为作为随机过程考察,研究了行为的数学描述方法,提出了人的行为统计结构概念;并认为人的行为统计结构,体现着人的个性和行为的规律性,是鉴别和预测人的行为的重要依据.

  • 标签: 概率统计方法 行为条件 随机过程 结构概念 可能事件 方法论原则
  • 简介:基于自主体模拟的建模工具,结合序列创新理论,将创新体系引入自主体模型之中,开发了基于自主体的宏观经济过程模拟系统,并使用该系统用于对经济危机进行模拟,通过比较不同的金融政策对经济危机发生的原因和解决经济危机的办法做了初步的探究。研究结果表明,政府采取过分宽松的金融政策尽管可以在一段时间内使市场一片繁荣,社会产出快速增长,但是也会造成严重的通货膨胀,是金融危机乃至经济危机的产生的重要的原因。而在经济危机发生之后,开始可以采取适当的货币宽松政策,恢复就业、创新,提高生产技术,接着要稳定货币,防止震荡性通货膨胀。

  • 标签: 基于自主体模拟 经济危机 序列创新 政策
  • 简介:为了探索企业成员和需求资源等大量微观主体之间的非线性作用对宏观企业组织生长演化过程的影响,从复杂适应系统理论的角度分析企业组织生长演化的复杂适应性特征,运用多主体建模方法,以个体行为为切入点,构造企业组织演化的多主体模型,并利用SWARM平台模拟在动态环境下企业组织的形成、生长和发展等过程,探讨了行为个体、需求资源和企业组织的相互作用和相互影响。实验结果表明正是微观个体的主动性和适应性导致了企业组织的形成、繁荣、衰落等复杂适应系统的现象,也进一步说明应用基于主体的建模方法研究企业组织这个复杂系统对提高企业组织的适应性和竞争力有实际意义上的指导作用。

  • 标签: 复杂适应系统理论 企业组织演化 多主体模型 行为个体
  • 简介:票据保证的独立性和从属性是票据保证最突出的特征,因此它与民法、担保法上的保证有着本质的区别,不能混为一谈。但是实践中,我国的相关司法解释出现了两者混用的情形,破坏了我国票据的信用和功能,不失为一种遗憾。本文从票据保证人的主体资格认定问题上,谈一些不成熟的看法。

  • 标签: 票据保证 保证人
  • 简介:摘要本文希望能够从基因变化的角度,通过饮食调节,心态调整,以及一些冥想的精神放松方式,总结一些科学的生活方式,发挥人们身体的潜能,同时能够促进,内在基因的良性转变,激活有益基因,削弱病理、病灶性基因活性。人类的基因并非人类的决定性命运,人类是基因的受益者,一些调控机制可能使一些有益基因被激活,增强或者削弱其活性,如果能够引导自身的进化方向,人类将渐渐的成为命运的主人。

  • 标签: 人类 基因角度 健康饮食 生活方式
  • 简介:“适应性主体”是复杂适应系统(ComplexAdaptiveSystem,简称CAS)的理论基石,从哲学的层面理解其理论意义,有助于进一步理解“实体”和“关系”的关系及其后现代哲学解构传统哲学主客分离二元论的理论意义。同时,有助于对相互作用、必然性和偶然性等事物辩证属性的深入理解,其从生成论的角度分析系统演化的方法对推进辩证唯物主义认识论的研究,有着重要的理论价值。

  • 标签: 适应性主体 相互作用 辩证运动