简介:摘要中组部等七部委联合署名下发了《关于落实中央指示精神,积极关爱留守儿童的通知》,重庆市石柱土家族自治县王家乡小学校闻风而动,实践科学发展观,建立教育服务新观念;创办服务型教育是山区教育的必然;打造教育新环境,为留守儿童创办服务型特色教育。
简介:摘要精神文化是学校文化的核心和高层次表现形式,是一所学校精神风貌的集中体现,是弘扬光荣传统,打造学校特色,提升学校品位,创建特色学校的关键。
简介:始终坚持为发展而办学的理念,把“发展”作为办学工作的第一要务,确立“三发展”(即坚持学校、教师、学生共同发展)、“三为荣”(即爱校为荣、爱岗为荣、爱生为荣)的主流意识,抓住“学校文化建设、特色学校建设、教学质量尾端管理”三个主题,努力办乡村特色教育。
简介:特色学校建设既是社会、经济发展的客观要求,也是全面推进素质教育、满足人民群众教育多元化的需求,同时也是学校自身发展的需求。特色就是力量,特色就是水平,特色就是生命力,有特色就有优势,有优势就能发展,发展就是硬道理。重庆市万州区双河小学追求优质、特色的学校教育,弘扬书法艺术,建设特色学校,确立书法立志,翰墨育人的办学思想,已历时四年的实践,初见成效。
简介:学校不是一个封闭的社会组织,而是一个开放的、动态的非线性系统。在特色学校建设的教育行动中,要充分认识这一特性。本文试图用混沌理论的非线性思想,对特色学校建设提供新视角和有益启示。
简介:摘要建设特色学校是时代的需要,教育发展的需要,人才培养的需要。为了满足社会对教育和人才的需求,教育改革应不断深化、拓展,倡导多元文化价值,鼓励学校以校为本,遵循教育规律和人才培养规律,打造富有个性的学校文化,创建特色。惟其如此,重庆市永川区实施“特色发展”战略,区域推进中小学特色学校建设初见成效,初步构建了中小学特色学校建设区域推进策略。
简介:
简介:摘要:档案征集工作非常重要,不仅其工作内容在不断的补充,其工作目标也随着社会的进步在不断革新。每个地区都有相应的文化特色,其既能彰显地方的文化底蕴,也是地方发展的原动力。因此,新时期的档案征集工作应与时俱进,与地方文化特色紧密结合起来,一方面可以突出地方文化亮点,另一方面可以扩充工作内容和理念,从而发挥地方文化特色对档案征集工作的积极影响。
简介:内容摘要“城市与水岸共荣共生”这样的概念已经被越来越多的城市认识。河流、湖泊、海洋以及它们带来的滨水空间,日益成为21世纪城市展现特色、挖掘城市全新活力的一个窗口。本文结合武汉市东湖开发区的整体规划方向及其他地区滨水空间的成功范例,将以磨山滨水环境为出发点,对其周边的东湖水域、磨山植物专类园、环湖旅游交通、旅游服务设施进行整合设计,剖析建设项目的自然生态、人文环境,确立合理的设计原则,制定因地制宜的设计策略。
简介:城乡基本公共服务均等化的研究主要围绕其概念、内涵、标准、理论基础、建设意义、建设背景、发展历程、存在问题、实现路径、政策建议等方面展开。在概念、内涵和标准上,多数学者还是在基本公共服务均等化意义上使用城乡基本公共服务均等化;在存在问题、实现路径、政策建议上,学者们的研究可以划分为宏观和微观两种类型。
简介:国家农远工程的实施是党中央、国务院关心西部教育的体现,远程教育资源,改变了广大教师的教育教学观念,开阔了广大教师的视野,优化了广大教师的教育教学手段,提高了教学效率。本文从转变观念、领导重视、加大培训、充分应用、强化考核等方面论述了利用远程教育资源服务教学,在课堂改革中发挥了重要作用。
简介:摘要:随着社会主义新农村建设步伐的加快,补齐农村公共卫生服务短板对于提高农村公共卫生服务能力有很大帮助,也有利于完善我国农村公共卫生服务体系建设,逐渐缩小城乡差距,实现共同富裕。本研究是基于对农村公共卫生服务的概念阐述,提出了当前我国农村公共卫生服务建设过程中存在的短板,最后提出了补齐农村公共卫生服务短板的措施,帮助推进农村公共卫生服务水平的提升,促进社会公平。
简介:摘要我国地铁线路网络运营化的快速发展,轨道交通的服务在乘客与地铁交通设施、设备和每个客运人员岗位相互作用的过程中,其根本的意义是为了在这个环节中,让乘客达到最好的出行乘坐舒适度。就目前而言,地铁客运服务是城市交通运输管理的不可缺少的一部分。客运服务的管理质量能展示企业形象,是保证企业社会效益与经济效益的重要环节,是城市交通企业管理水平的综合体现。
简介:当今中国,“服务型政府”是最热门的社会术语。它代表了新一届政府执政为民的决心,也是祖国繁荣民族振兴的希望。温家宝总理在政府工作报告中明确提出“建设服务型政府”的要求,表达了新的执政理念。随着中国经济的快速发展和改革开放的不断深入,人民群众对物质文化生活的需求日益提高,并呈现多元化的趋势。人们已经不满足于衣食住行质量的提高,
为留守儿童创办服务型特色教育
用精神文化打造学校特色创建特色学校
扎实推进乡村特色教育的建设
弘扬书法艺术建设特色学校
混沌理论对特色学校建设的启示
试论中小学特色建设区域推进策略
多方协作模式下特色农机技术的推广模式
金鸡报晓开新声——忠县金鸡镇初中的管理特色
“立字立人”特色显,墨飞笔舞春满园——记重庆市九龙坡区杨家坪小学特色强校之路
档案征集工作中突出地方文化特色的策略研究
营造特色生态旅游区——磨山滨水区规划
担保企业服务营销策略探讨
探索小学“捆绑式”办学模式助推特色学校建设发展
特色之风扑面来——重庆市忠县洋渡镇初中巡礼
论电梯行业的售后服务
城乡基本公共服务均等化研究综述
科学利用远程教育资源服务教学
补齐农村公共卫生服务短板研究
地铁车站客运服务质量管理
关于“服务型政府”的定义问题