简介：摘要：随着我国社会经济的快速发展，电力建设工作已经成为社会发展过程中的关键性内容之一。通过电力工作的逐渐开展，为国民生活经济发展提供了重要的帮助。但是电力服务范围广泛，在电力服务过程中极易发生电力故障。想要进一步保障电力的安全性使用，需对电力故障进行进一步维修。但是在低压维修电工进行电力修复的过程中，极易出现习惯性的违章，造成电力维修无法有效进行。基于此，本文对低压维修电工习惯性违章的原因进行进一步分析，且制定相应的应对措施。

简介：摘要：面对新时代加强基层治理体系和治理能力现代化建设的新要求，以及高质量发展目标的提出，对于基层党员思想政治水平的要求越来越高，基层党组织需要付出更多时间精力，组织党员对各种基础理论知识的学习，为提升队伍能力，打造学习型组织持续努力。本文结合本单位现状，提出加强基层党员理论学习的一些思考。

简介：摘要：本文通过梳理总结2021年党史学习教育活动成效，对照活动意义、目标和全面从严治党永远在路上的要求，分析缺点和不足。结合开启第二个百年奋斗目标、奋进“十四五”和迎接党的二十大胜利召开等，提出推进党史学习教育更好走深、走实的具体举措，以期在推进系统党建、为民服务方面实现新的、更大作为。

简介：摘要:根据国务院的《政府工作报告》指出，要推进我国制造业的高质量发展，坚持走创新引领发展道路，其目的就是为了将我国打造成为制造业强国。因此将船舶与海洋工程专业相结合，制定出理论与实际相结合的发展模式。通过一些先进的制造技术和计算机技术，对于现代船舶工程师进行核心技术的培养。通过基本的训练，将学生培养成为船舶与海洋工程制造的双向人才，从而为社会提供高质量人才。本文针对船舶与海洋工程专业的培养模式展开研究，其内容仅供参考。

简介：摘要：在新形势下，怎样围绕着加强时代人才培养这一主题，把党建落实好，提升基层的力量，增强企业改革发展的动力，是目前国企的主要探索方向。国企应把握住契机，推动人才建设并加强党建的良好落实，结合企业的发展现状，构建科学的人才培养机制，使工作的开展能够更顺利。在党建的过程中，应当做到统筹兼顾，并重视取得的成效，围绕国企的实际需要，将党建和人才培养工作紧密结合。党委要做好领导工作，通过有效措施，助力党建的健康发展。

简介：摘要：业财融合是指现代企业或单位业务与财务的有效融合。近年来，业财融合作为企业或单位发展过程中的一项必然性选择，已经成为企业或单位现行制度趋向完善化的必然要求，也是企业或单位实现精细化管理模式的基本要求。而财务共享主要是利用大数据等技术实现业务与财务的集中化管理，实时监控财务与业务运行全过程。在形成财务共享中心基础上，对业财融合提出更高要求。本文主要就财务共享下单位业财融合存在的问题进行分析，并提出有效的应对措施。

简介：摘要：为了使国有企业在市场竞争中充分发挥其最重要的优势，必须在加强企业基本竞争力的同时，建设一支政治过硬、精神强大的中国青年群体。本文通过对国有企业发展现状的简要分析，重点探讨了国有企业如何加强对党史的学习，强化青年对国有企业的信念。

简介：   摘要：在当前激烈市场竞争和常态疫情防控形势下，企业始终面临着生存与发展的巨大压力，创建学习型企业成为一种时代潮流。学习型企业以共同意愿为基础，通过“学习+激励”，使员工“更勤奋、更聪明地工作”，从而不断超越、不断创新，提升团队群体智慧，推动企业不断取得新的发展。不少企业成功经验表明，智慧教室已成为建设学习型企业的一种有效途径。

简介：摘 要 面对铁路行业新的发展形势和残酷的行业竞争压力，提升国铁机车售后服务的整体实力至关重要，从而提高公司产品的市场占有率，本文通过强化思想文化引领、提高培养技能人才、搭建素质提升平台等方面，对加强售后服务团队的培养进行阐述，为用户提供更好的产品和服务，实现公司高质量的发展。

简介：摘要：公司处在体制改革发展期，内部管理越来越细化，外部客户服务需求越来越高，为适应新的发展形势，探索搭建个性化员工能力培养新模式，有助于将企业发展与员工圆梦岗位自我超越目标相统一，实现共赢发展。

简介：摘要：随着社会的持续发展、人民生活水平的逐步提高，我国对电力企业的服务提出了更高要求。为有效提升供电企业的服务水平，充分提升企业在电力市场中的竞争力，电力企业要充分发挥人才资源这一竞争优势，做好内部人才评价工作，因此，本文就供电企业人才评价措施展开探讨，以作参考。

简介：摘要：经济的发展，城市化进程的加快，人们对电能的需求也逐渐增加。电力工业与我国经济之间存在着密切联系，电力专业人才的好坏影响着电力工业的兴衰。随着我国经济的不断发展与进步，电力专业就业发展形势发生了很大变化，对电力专业人才的需求量也逐年增多，这对电力专业的教育质量提出了新的要求。电力专业就业形势需要结合社会发展形势，以及当前的电力工业需要什么类型的电力人才，对社会发展形势进行全面了解后，才能制定出具有针对性的电力人才培养方案，包括改革电力专业教材、创新电力教学体系等，以此培养出符合社会发展需要的电力人才。本文就有就业发展形势下电力专业人才培养方法展开探讨。

简介：摘要：国有企业党建与人力资源人才培养存在相互辅助、相互成就的关系，通过将两者进行有机结合，可以获得极大的人才培养优势。在我国国有企业体制改革持续朝着更深层次发展之际，以往国有企业党建以及人力资源人才培养分割的模式已严重滞后于新形势下国有企业的人才发展需求，且在一定程度上干扰了国有企业整体跨越式发展。因此，从国有企业党建、人力资源人才培养结合视角，探索国有企业可持续跨越式发展的道路具有非常突出的现实意义。基于此，文章首先分析了人力资源管理与党建工作结合的优势，然后提出了具体的工作开展策略，以供参考。

简介：摘要：新时代背景下，加强党史学习教育是巩固我国特色社会主义事业成果的重要途径。社会各个企业应响应党的号召，在企业发展过程中立足宣传思想工作实际，加强党史学习教育，并推动党的建设思想在企业内部渗透。本篇文章通过介绍党史学习教育的重要意义，分析本公司为贯彻党史学习教育所采取的措施，进一步统筹规划党史学习教育走深走实。

简介：摘要：滨南采油厂随着一批批大学毕业生、退伍军人、合资公司员工进入油田，这些新员工已经逐渐成为油田生产的主力军。但同时，他们也存在着不能吃苦、不想吃苦，理论与实践脱节，享乐意识浓厚等问题。如何将这些刚刚步入社会上的青年员工培养成社会的栋梁，早日成为油田生产、开发的生力军，是现阶段摆在油田各单位面前的首要问题。通过完善新员工成长机制入手，努力培养高素质的职业工人，尽快让部分特别优秀的高素质的新员工进入到管理层、科研层，把业务精、组织能力强、在基层锻炼较好的优秀大学生尽早进入角色，做好新老接替工作。

简介：摘要：新时期，国企正面临着巨大挑战，其经营压力越来越大，企业人才建设中的困境相对较多，一定程度上限制了企业的发展。本文从国有企业人才发展建设的现状及困境出发，通过提出适用于国有企业人才发展建设的理论对策，希望为提升我国国有企业人才队伍建设水平提供理论依据。

简介：摘要：作为典型的现代化技术,虚拟现实技术（VR）近年来得到了迅猛发展。所谓虚拟现实,指的是在计算机技术的帮助下,创造出了一个具有三维空间的虚拟世界。在虚拟世界中,使用者佩戴相关设备后,可以模拟听觉、视觉以及触觉等,并且可以对虚拟世界中的各类事物进行观察,如同现实世界一般。虚拟现实技术的出现,有助于带动相关产业发展,以教育行业为例,将虚拟现实技术应用到教育领域后,可以颠覆传统教学模式,并为教育界带来前所未有的教学思维,有助于提升教学质量与效果。在虚拟现实技术的帮助下,其可解决许多传统教育理念无法解决的难题,并为整个教育行业带来变革,加快教育模式创新速度,使教学方法更加丰富。当前,在教育领域中引入虚拟现实技术,除了可加快教育行业发展速度外,其在虚拟实验、虚拟教学以及仿真校园等领域均可获得一席之地,应用潜力十分巨大。

简介：[摘要] 2021年，国有企业业深入贯彻落实党中央决策部署和国资委党委有关要求，聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”实践要领，扎实开展党史学习教育。2022年3月，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，为巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，提出了推动党史学习教育常态化长效化的具体要求。国有企业作为中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，作为党执政兴国的重要支柱和依靠力量，应积极贯彻落实《意见》的重要精神。本文从企业党史学习教育的现状出发，分析其面临的形势，并提出推动党史学习教育常态化长效化的建议和对策。

简介：[摘要] 2021年，国有企业业深入贯彻落实党中央决策部署和国资委党委有关要求，聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”实践要领，扎实开展党史学习教育。2022年3月，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，为巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，提出了推动党史学习教育常态化长效化的具体要求。国有企业作为中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，作为党执政兴国的重要支柱和依靠力量，应积极贯彻落实《意见》的重要精神。本文从企业党史学习教育的现状出发，分析其面临的形势，并提出推动党史学习教育常态化长效化的建议和对策。

简介：摘要：在我国经济快速发展的背景下，实现高质量发展是保持经济健康稳定发展的必然要求，也是遵循经济发展规律的前提条件，国有施工企业人力资源管理转型升级是其重要组成部分，我们必须重视发挥人才的核心作用，从而能够建立市场化机制，激发干部队伍活力，为企业总体战略提供一定的保障。本文主要基于现阶段国有施工企业干部队伍建设与培养机制进行分析，以供参考。