简介:摘要目的探讨品管圈管理在规范护士行为中的应用效果,从而达到改进临床护理工作,确保护理工作质量与安全的目的。方法我科室2014年1月~2014年12月以自愿报名方式先后成立6个QCC,共23名护理人员参加,各圈按期顺利完成。在活动开展前后用自制评分表对参与“品管圈”活动的项目进行行为规范调查,内容包括吞咽功能的管理、坠床跌倒的管理、各项操作前告知、输液卡签字执行规范、按规定时间给药、输液沟通6项。结果经过1年的实践,分别统计各项分值,计算出每圈及总体平均分值并与活动前比较,每项均有一定程度的成长,活动前后所有项目每项分值总和的平均分比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结果神经内科在护理人员中共开展6个品管圈项目,护理人员对品管圈管理的知晓率达96%,参与率100%,项目完成6项,品管圈目标达标率100%。结论品管圈管理有效规范了护士的行为,提高了护士的安全意识,提高了科室的质量,保障了科室的安全,在护理质量管理中取得了较好的效果。
简介:摘要目的应用品管圈(QCC)方法,降低患者静脉输液渗漏发生率,方法成立QCC小组,采用对本病区现状进行调查,目标设定,原因分析,对策实施,效果确认等措施结果住院患者的静脉输液渗漏率由之前的9.5%下降到3.91%结论通过QCC的实施降低了静脉输液渗漏率,减少了病患痛苦,提高了病患满意度
简介:目的:探讨在我科开展品管圈活动应用临床护理路径对腹膜透析病人实施健康教育的效果观察。方法:选择我科2012年1月至2014年3月114例腹膜透析病人,随机分为对照组52例和实验组62例。对照组采用常规健康教育随机进行健康教育。实验组成立品管圈小组并应用临床护理路径对病人实施健康教育。比较对照纽和实验组腹膜透析病人健康教育的知晓率和满意度。结果:实验组健康教育知晓率和满意度均高于对照组(p〈0o.05),说明实施品管圈活动可提高患者的生活满意度。结论:品管圈应用临床护理路径对病人实施健康教育,强化了病人对健康教育的知晓率和满意度。也使团队的凝聚力得到了进一步的提高,提高了护理质量。同时,也给年轻护士提供了一个展示自我的平台,护士们不仅学会了主动寻找存在的问题,提出合理化建议,更使她们享受到了工作的快乐,感觉到了自身价值所在。
简介:摘要目的探索“品管圈”(QCC)在老年住院患者跌倒管理中的应用,通过尝试推广“QCC”降低跌到发生,降低老年住院患者的跌倒发生率,保障老年住院患者安全,提高患者满意度,营造团队合作精神。方法针对活动主题,设定预期目标,利用“QCC”活动的各种改善手法,挖掘发挥个人潜能,通过团队力量,分析原因,制定相应的对策和措施并实施,同时评估该活动的效果。结果老年住院患者跌倒发生率由实施品管圈管理前的0.55%降至0.03%,X2=10.007,<0.0001,差异有显著统计学意义,效果显著。结论推行“QCC”活动,有目的地改善解决护理工作中细节问题,降低老年住院患者跌倒发生率,有助于科室管理,对提高护理服务质量,提高护士解决问题的能力、参与管理意识以及制度执行力都大有裨益。