简介：【摘要】目的 就二维码技术在医疗设备管理中的应用效果进行研究、分析。方法 2020年3月－2021年3月期间将我院正常运行的200台医疗设备纳入研究，并以等量电脑随机法均分成对照组和研究组。予以对照组常规设备管理，研究组二维码技术管理，并对比管理效果。结果 研究组设备抽检合格率较对照组更高，故障发生率、故障排除时间、维修响应时间、维修经费、设备应用引起的不良事件发生率均较对照组更低，以上对比均有统计学意义（P〈0.05）。结论 在医疗设备管理中应用二维码技术可及时发现故障问题，并有助于维护人员展开及时维修，进而有效降低了设备故障发生率及设备所导致到不良事件，确保了医疗服务的安全性。

简介：摘要：目的：针对急性胰腺炎患者实施信息-知识-信念-行为护理模式，在其健康教育中的临床应用价值进行研究分析。方法：选取我院2020年2月到2021年2月期间的100例急性胰腺炎患者作为此次研究对象，在患者知情并同意的情况下对其进行自愿分组，两组患者比例1：1，对照组给予常规健康教育护理，实验组实施信息-知识-信念-行为护理模式护理，观察并记录两组患者生活质量、自我护理能力、自我效能感、复发率情况，并将相关数据予以表格形式统计分析。结果：实验组取得了良好的临床结局。护理前，两组患者自我效能感评分较差生活质量、自我护理功能评分较低，无统计学意义( P ＞0.05) ，护理后实验组各项评分均高于对照组，复发率也明显低于对照组( P ＜0.05)，数据显现护理效果显著。结果：健康教育可促进患者身体恢复，进而保障其预后，有效实施信息-知识-信念-行为护理模式在急性胰腺炎健康教育过程中，提高了患者生活质量，培养其自我护理能力及自我效能感，有效减少了复发率，临床应用价值显高，建议大规模推广、实施。                                     

简介：【摘要】目的：研究护理人员素质在妇产科中对护理效果产生的影响。方法：2021年1月-10月本院妇产科中任职的护士40名，随机均分2组。研究组采取循证护理素质干预法，对照组行常规岗前培训。对比素质评分等指标。结果：针对态度、知识、行为和技能评分，研究组比对照组高，P＜0.05。针对护理质量，研究组（98.46±1.03）分，比对照组（91.67±2.58）分高，P＜0.05。结论：于妇产科中对护士运用循证护理素质干预法，利于其素质的提升，及护理质量的改善。

简介：摘要：目的：研究基层医院助产士在产科急救中应当具备的素质。方法：选取我院产科的12名助产士作为研究对象，对助产士在产科急救中的表现进行评分，评分内容主要包含有理论知识与综合素质评价，将两项内容综合在一起分析助产士的能力是否达到标准要求。结果：在测试评价中所有助产士的理论知识都合格，但是在实践操作环节，合格率则为91.67%，有1名助产士实践操作有瑕疵。结论：基层医院助产士是帮助产妇顺利生产的关键所在，对于助产士来说，其不仅应当具备丰富的理论知识，同时专业操作技能也需要准确掌握，这样才能更好的帮助孕妇生产，减轻孕妇的生产压力，保证孕妇安全。

简介：摘要：医院信息化建设是现代化医院实现高效管理的重要举措。建立一个全面覆盖医院的数字管理体系，可以实现医院人力统筹、资金结算、资源调配、信息处理、部门协作等功能一体化管理。医院信息化建设可以有效解决了过去在人力、资源、信息上遇到的问题，对提高医院的综合实力有重要作用[1]。

简介：摘要：当代社会水平的飞跃提升，患者对护理者的护理水平要求也在一天天的提高，在现代护理管理中如何让患者更加满意的问题，推动着管理层就如何提高护理人员素质和管理理念更新的问题作出积极并且有效的回应。本文将在文中描述现代护理管理中的现状及存在的问题，管理理念的更新问题，并作出相应的分析，希望能为有关专业人员提供小小的参考，并且希望各位专业人员能够谅解本人的不足之处。

简介：摘要：随着当前医疗水平的不断提升，人们对护理工作的要求也在随之提升，良好的护理干预可以有效提升患者的治疗效果以及改善患者预后。本文就当前叙事教育的定义以及当前叙事护理在人文关怀教育中的运用现状进行详细的分析，主要目的是为了提升当前临床护理水平，从而满足患者的护理需求。

简介：

简介：摘要:"对病人要爱、对家属要敬、对工作要诚"是我们党和国家管理人才的原则和对青年医学人才的价值引领。要培养仁心仁术、德艺双馨的医学人才,思想政治教育的作用不言而喻。习近平主席在《全国高校思想政治工作会议》中指出:思想政治工作从根本上说是做人的工作,[1]中心环节在于立德树人，核心在于提高人才培养能力。

简介：【摘要】 目的：探讨健康教育路径单在骨科低年资护士健康教育质量中的效果。方法：选取本科20名N0、N1级护士作为研究对象，随机分为观察组与对照组，各10名，对照组采用常规健康教育方法，如口头宣教、健康教育处方等，观察组在采用常规健康教育方法的基础上，使用自制的健康教育路径单，对护士的健康教育能力进行评价。结果：观察组健康教育质量优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：关于临床药学教育模式，国外发达国家历经多年的探索，现已形成一套较为完善、成熟的人才培养体系，也积累了丰富的教育经验。我国临床药学教育尚处于发展阶段，在人才培养方面依然存在诸多的不足和缺陷，需要积极借鉴国外先进的教育经验，然后立足于本国国情，构建一套独具特色的临床药学教育模式，从而培育出更多优秀的临床药学人才。

简介：摘要：随着当前时代发展，医疗知识普及化增加，人们对于自身的健康水平有着新的认知，医院作为提供医疗服务的专业机构，每日要接收许多患者，虽然为医院带来了巨大的收益，改善了人们的身体情况，但是也增加了医院管理方面的负担。患者数量众多，医疗机械高负荷运转，以往采用传统运维管理已经无法满足当前医疗行业的需求，想要保证医院信息服务机构的运行效率，就要与时俱进，结合信息技术对医院运维管理进行优化与改进。

简介：摘要：[目的]探究微信教育在儿科健康教育和延续护理中的应用效果。[方法]选择我院儿科2021年12月至2022年5月期间收治的88例患儿，随机分成对照组和研究组，各44例，对照组接受常规健康教育及延续护理，研究组在此基础上配合微信教育，比较两组的护理结局。[结果]研究组就医依从性、健康知识掌握评分及满意度评分均高于对照组，有统计学意义（P

简介：摘要：随着医院的快速发展，医院的经营也成为了一个重要的工作，这对于医院的发展来说，意义重大。在当前的医院管理工作中，如何提高信息化水平，是当前医院管理工作中不可缺少的一项工作。文章就医院信息化建设在医院管理中的作用做了较为详尽的分析和论述。

简介：摘要：当前，信息技术迅速发展，在一定程度上改变了人们的生活与工作。信息技术的不断创新为现代化社会经营与生产带来了方便，医疗行业在发展中也不断借助信息技术，使得人们群众间的联系更加密切，从而可以更好的服务于人民群众，且进一步将看病难的这一问题解决。医院巧妙的借助信息技术管理内部的各项服务，能增强医院各间的合作，提升医疗水平。

简介：

简介：摘要：目的：讨论继续护理教育的实践方法。方法：探寻目前继续护理教育存在的问题，针对现有问题给出更加规范完善的教育方法。结果：经过对继续护理教育方法的完善，护士获取知识与提出问题、解决问题的能力能够得到提升。结论：继续护理教育能够帮助在职护士完善自身知识储备，提升自身的综合能力。

简介：摘要：根据小学生的饮食习惯、营养特点，指出小学生的早中晚合理膳食，小学生宜选用的食物和不易选用的食物。

简介：摘要：现阶段，输液治疗在临床上有着较为广泛的应用，效果较为显著。但是值得注意的是，部分门诊输液患者对疾病知识及医护工作的认知水平较低，对输液存在着畏惧心理和抵触情绪，在一定程度上加大了输液治疗的难度。针对这种情况，护理人员在门诊输液过程中应注意对患者实施健康教育，以此帮助患者正确看待自身病情及输液治疗，保证输液治疗有序开展。本文深入细致地研究分析了门诊输液患者的健康教育，以期能够帮助护理人员更好地开展工作。

简介：【摘要】中共中央政治局2016年8月26日会议通过了《“健康中国2030”规划纲要》。会议强调预防为主，防患于未然。坚持共建共享，全民参与。其中《中国防治慢性病中长期规划（2017-2025年）》，提出今后5-10年做好慢性病防治工作、是提高居民健康期望寿命、推进健康中国建设的纲领性文件，对于全面建设小康社会、推进健康中国建设具有重大意义。高血压是我国最常见、最普遍和最具代表性的慢性病之一。2012年全国居民营养与健康状况抽样调查结果，估计我国18岁以上居民高血压患病率为25.2%，与2002年相比，呈上升趋势。在我国高血压的知晓率、治疗率及控制率很低。健康教育的目的是扩大高血压教育对象的范围，采取多种形式对高血压知识进行宣教，对高血压患者进行健康管理，宣传相关知识，做到早预防，早发现，早治疗，减少患病率，降低高血压并发症的发生。防患于未然。