简介:摘要目的分析PDCA循环管理对儿科护理质量提升的作用。方法选取2014年1月2016年1月我院儿科收治的患儿180例作为研究对象,分为观察组和对照组各90例,观察组患儿实施PDCA循环管理,对照组患者采用常规护理方法,对比两组患儿家长对护理质量的满意度、两组患儿的护理效果评分以及在住院期间发生并发症或者感染的几率。结果观察组患儿的护理效果评分明显高于对照组;观察组患儿家属对护理工作质量的满意度明显高于对照组;观察组患儿在治疗期间并发症和感染的发生率明显低于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论将PDCA循环管理应用到儿科护理中,可以有效提高护理效果和护理质量,减少患儿发生并发症或者感染,促进患儿恢复,进而有效提高患儿家属的满意度。
简介:摘要目的探讨优质服务的开展对于提高门诊导诊质量的影响。方法选取我院门诊2013年9月~2016年4月期间收治的150例患者作为研究对象,根据开展优质服务的前后,将其分为观察组(开展后)78例和对照组(开展前)72例,调查两组患者的对于护理的满意程度,评价开展优质护理服务前后的普外科护理质量。结果与对照组相比,观察组患者对于护理的满意程度(96.15%>84.72%,P<0.05)。观察组患者对于门诊导诊的服务态度、病区管理、咨询服务以及医患沟通等方面的质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论优质服务的有效实施,其对于提升门诊导诊质量具有积极的影响。
简介:摘要目的探讨PDCA循环,在肿瘤科PICC(经外周静脉穿刺中心静脉置管术)置管患者的健康教育中,提升知晓率。方法我院肿瘤科PICC置管患者1425例,分为普通组和提升组。普通组按照传统的单一宣教形式进行健康教育,提升组成立护理质量控制(QC)小组,应用PDCA循环管理,开展系统健康教育。结果提升组健康教育知晓率89.70%,明显高于普通组69.56%,有显著的临床护理成果。结论成立护理QC小组,应用PDCA循环方法,增强护理工作水平,做好PICC置管患者的全过程系统化管理,提高肿瘤患者健康教育知晓率,不断提升人民群众的健康满意度和获得感。
简介:摘要目的探讨“品管圈(qualitycontrolcircle,QCC)”在防控多重耐药菌感染工作中的应用效果。方法开展以“提高医护人员多重耐药感染防控能力”为主题的品管圈活动。比较QCC实施前后医务人员对多重耐药菌感染防控知识掌握情况及医务人员的手卫生依从性、正确率。结果QCC活动实施后医务人员对多重耐药菌感染防控知识的掌握情况明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。QCC活动实施后医务人员的手卫生依从性及洗手正确率明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论开展QCC活动明显提高医务人员对多重耐药菌感染防控能力,提高医务人员的手卫生依从性及洗手正确率,同时提高圈员的责任心、自信心以及团队的沟通协调能力,值得进一步推广。
简介:摘要目的剖析西药房药学服务质量的提升方法及效果。方法以2015年1月至12月本院未实施提升西药房药学服务质量措施时接诊的300例病患为对照组,选择2016年1月至12月本院实施提升西药房药学服务质量措施期间接诊的300例病患为研究组。观察两组药品发放错误事件的发生情况,比较患者满意度等指标。结果研究组的药品发放差错率为1.0%,明显比对照组的9.67%低,组间差异显著(P<0.05)。研究组的患者满意度为97.0%,比对照组的66.33%显著升高,组间差异明显(P<0.05)。结论积极采取有效的措施对西药房药学服务质量进行提升,可减少药品发放差错风险,确保患者用药安全。
简介:摘要目的探讨优质服务的开展对于提高门诊导诊质量的影响。方法选取我院门诊2013年9月~2016年4月期间收治的150例患者作为研究对象,根据开展优质服务的前后,将其分为观察组(开展后)78例和对照组(开展前)72例,调查两组患者的对于护理的满意程度,评价开展优质护理服务前后的普外科护理质量。结果与对照组相比,观察组患者对于护理的满意程度(96.15%>84.72%,P<0.05)。观察组患者对于门诊导诊的服务态度、病区管理、咨询服务以及医患沟通等方面的质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论优质服务的有效实施,其对于提升门诊导诊质量具有积极的影响。