简介：摘要：“课程思政”是思想政治课程教育的新兴教学理念，在职业院校教学中贯彻“课程思政”理念在很大程度上，不仅有利于改善当前教育教学现状，同时在提高学生职业素养以及综合能力中，都发挥着重要作用。作为基础医学与临床护理学之间的桥梁学科，健康评估是护理专业的核心课程，新课改下为确保高质量教学目标的达成，本文立足中职院校健康评估课课程思政教学模式的实施意义，就有效性实施手段展开深入探讨。

简介：摘要：本文探讨了小学心理健康教育智慧课堂教学模式的构建。随着社会的发展，小学生心理健康问题日益受到关注，教育界迫切需要有效的教学模式来帮助学生提升心理健康水平。智慧课堂教学模式结合了现代技术与心理健康教育的理念，具有很大的潜力。本文分析了智慧课堂教学模式的优势，包括增强教学互动、个性化教学、实时监测等方面。同时，还介绍了构建智慧课堂教学模式所需考虑的关键因素，如技术支持、师生配合、课程设计等。通过合理的模式构建，可以更好地促进小学生心理健康教育的实施，为他们的全面发展提供支持。

简介：摘要：目的：探讨老年慢性病护理管理模式的实际构建方式及应用效果。方法:此次研究共选取142例老年患者进行对比实验，经诊断均存在慢性病，采取摇号方式将其分为对照与观察两组，前者沿用常规护理模式，后者实施慢性病护理管理模式，对比两组实际临床效果。结果：经相关数据表明，观察组患者自我效能、服药依从性在护理后明显优于对照组及护理前，与此同时生活质量水平显著提升（P＜0.05）。结论：对于老年慢性病患者而言，在治疗期间予以慢性病护理模式可有效改善患者的自我效能及遵医从医性，并且在生活质量的提高上也起到了积极促进作用。

简介：摘要：乙肝是全球公共卫生领域的重要问题，而有效的健康管理模式可以帮助乙肝患者更好地管理和控制其疾病。本文提出了“互联网+乙肝患者健康管理模式”的构建与实践，该模式结合了现代信息技术和医疗服务，为乙肝患者提供全面、精准、及时的健康管理服务。本文首先介绍了乙肝的病情和健康管理的必要性，然后详细阐述了“互联网+乙肝患者健康管理模式”的构建过程和实施方案，包括基于互联网的健康管理平台的建设和乙肝患者的信息采集和管理。最后，本文对该模式进行了评估和总结，并探讨了未来的发展方向和研究方向。

简介：摘要：乙肝是全球公共卫生领域的重要问题，而有效的健康管理模式可以帮助乙肝患者更好地管理和控制其疾病。本文提出了“互联网+乙肝患者健康管理模式”的构建与实践，该模式结合了现代信息技术和医疗服务，为乙肝患者提供全面、精准、及时的健康管理服务。本文首先介绍了乙肝的病情和健康管理的必要性，然后详细阐述了“互联网+乙肝患者健康管理模式”的构建过程和实施方案，包括基于互联网的健康管理平台的建设和乙肝患者的信息采集和管理。最后，本文对该模式进行了评估和总结，并探讨了未来的发展方向和研究方向。

简介：【摘要】目的：评估并比较精细个体化健康体检管理模式与传统体检管理模式在促进个体健康和提升健康管理效果方面的差异。方法：随机选择2022.06-2023.06来我院健康体检的80例受检者，并随机分为对照组（40例，接受传统体检管理模式）和观察组（40例，接受精细个体化健康体检管理模式）。对两组受检者健康管理完成后的效果进行收集和分析。结果：观察组受检者满意度、心理健康指标、疾病筛查效率明显优于对照组。结论：精细个体化管理模式在健康评估、疾病筛查、生活质量和心理健康等方面有显著优势。

简介：【摘要】目的：探究消化内科护理工作中，推广应用中医护理管理技术规范的应用价值分析。方法：开展分组对比的研究方式，将2021年6月-12月期间未构建并执行中医护理管理技术规范及推广模式所选取的300例患者以及16例护理人员作为观察对象，设置为对照组，将2022年1月-6月期间，构建并执行应用中医护理管理技术规范及推广模式所选取的的300例患者以及16例护理人员作为观察对象，设置为研究组，对两组护理疗效、患者对护理工作满意度以及护理人员各项专项评分进行对比分析。结果：实施中医护理管理技术规范及推广模式的研究组，护理综合疗效显著优于对照组，（P＜0.05）;研究组患者对护理工作的满意度显著高于对照组，（P＜0.05）；研究组护理人员对个人价值、工作环境、工作能力认可度及个人发展的满意度评分显著高于对照组，（P＜0.05）。结论：在消化内科护理工作中，构建并实施中医护理管理技术规范及推广模式可以有效的提高护理质量，保障护理效果，促进患者的更好配合质量和疾病的快速康复，护理满意度显著提高。同时，还可以有效规范中医护理操作，提升护理人员的专业技术和个人价值，实现了患者和护理人员的双赢局面。

简介：摘要:为进一步加强对医学人才的培养，促进社会医疗体系的发展进步，在高职医学专业的学生培养和教育过程中更加注重综合能力的培养。尤其是“1.5+1.5”模式的开展，进一步丰富和完善了医学专业人才培养模式的模式，为医教协同的进一步深化创造了良好的条件，更好地促进了学生学科素质的发展。基于这样的情况，文章将从高职院校医教协同“1.5+1.5”模式的高效教学质量管理体系构建的重要意义出发，深入探究高效教学质量管理体系的构建策略。

简介：[摘要]目的：探讨基于方舱医院管理专业治疗模式的基层医院应急处置能力的体系构建及应用，为新冠肺炎无症状感染者或轻症患者提供有效的救治方案。方法：选取年龄7岁~69岁之间的新冠肺炎无症状感染者或轻症患者1068例（新型冠状病毒核酸检测阳性）随机分成二组。应急医院常规治疗组 (组1)、采用常规治疗方式（符合条件的定点医院治疗模式）；方舱医院管理模式专业治疗组 (组2)。在治疗前进行标准纳入、年龄组、新型冠状病毒核酸检测阳性以及依据病情的进展分级（轻、中、重症患者）并以及病情全面分析患者可能带来的伤害并签署知情同意书。对早期入舱患者进行专业的支持治疗的患者入院后行风险筛查、评估、各项指标监测（生命体征、血氧饱和度等）、患者进食、活动、各类反射、生命体征、重点对新型冠状病毒核酸检测结果等指标观察对比分析，出舱后随访患者的生命体征、社会活动以及日常生活质量。收集2022年5月至2023年4月共11个月的该类病例资料。采用SPSS 26.0软件进行数据分析，计量资料采用t检验或方差分析，计数资料采用χ2检验或Fisher精确概率法，P<0.05为差异有统计学意义。结果：方舱医院管理模式专业治疗组 (组2) 的平均住院天数为12.6±3.2天，显著低于应急医院常规治疗组 (组1) 的17.4±4.5天（t=15.320，P<0.001）。方舱医院管理模式专业治疗组 (组2) 的平均费用为11234.3±2345.1元，显著低于应急医院常规治疗组 (组1) 的18765.2±3456.3元（t=28.760，P<0.001）。方舱医院管理模式专业治疗组 (组2) 的新型冠状病毒核酸检测阴性转化率为98.7%，显著高于应急医院常规治疗组 (组1) 的92.3%（χ2=12.340，P<0.001）。方舱医院管理模式专业治疗组 (组2) 的出院后生活质量评分为86.5±8.7分，显著高于应急医院常规治疗组 (组1) 的76.4±9.6分（t=14.560，P<0.001）。结论：基于方舱医院管理专业治疗模式的基层医院应急处置能力的体系构建及应用，能够有效降低各项成本，提高临床治疗效果，缩短患者住院天数，顺利出舱，改善患者出院后生活质量，更好地回归社会。建议在新冠肺炎疫情防控中广泛推广和应用。

简介：

简介：摘要：目的　儿科护理质量指标构建与应用。方法　基于文献回顾、小组讨论、专家咨询、国家护理专业质控中心儿科专科质控组审议等确定儿科护理质量指标。于2019年在全国８家儿童专科医院及综合医院儿科进行试应用。结果　构建的儿科护理质量指标包括结构指标６项、过程指标２项、结果指标７项。８家医院每名住院患儿２４ｈ平均护理时数、护士离职率、住院患儿身体约束率、新生儿院内尿布皮炎发生率、住院患儿外周静脉输液外渗／渗出发生率等总体呈下降趋势，６月龄内患儿母乳喂养维持率明显提升，但床护比和护患比有所下降。结论　儿科护理质量指标具有实用性，体现了儿科特色，可用于住院患儿护理质量评价。

简介：摘要：本文旨在构建临床护士老年护理能力分层标准体系，以提高临床护士在老年护理领域的服务质量和效果。本文通过文献研究和专家访谈相结合的方法，从老年人的生理、心理、社会和文化等多个方面出发，提出了包含四个层次、十二个方面的老年护理能力分层标准体系，并对其进行了具体阐述和解释。本文的研究成果有望为临床护士老年护理能力培养和评价提供参考和依据。

简介：摘要：目的：构建科学合理的康复科护理质量敏感指标评价体系，从而有效的提升康复科护理的整体质量和水平。方法：在文献回顾的基础之上，对体系构建所存在的不合理之处进行总结和分析，通过德尔菲法进行两轮内部函询，从而进一步明确指标的关键部分和科学的监测方式。结果：构建起了科学有效的康复科专科敏感指标体系，两轮函询的专家权威系数都为0.902，权威性十分高，各项指标变异系数均在0.3以下，敏感性维度评分均在4分以上，有着较高的可信度。结论：构建科学合理的康复科护理质量敏感指标，能够充分涵盖康复护理的主要部分，有着极强的可操作性，能够对临床护理以及质量控制进行良好的指导。

简介：摘要：近些年来，城市化进程速度加快，民众生活条件改善。与此同时，越来越多的人开始关注自身健康问题。医院经营发展期间，是否拥有优秀的文化，对于医院发展前景有重要的影响。文化，是医院的无形资产。医院在经营发展期间，科学利用工会优势，将文化建设引入到医院工会工作中是医院需要重点考虑的问题。党的十八大报告强调，特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的主要途径。受多种因素的影响，仍有部分医院缺乏对工会组织的重视。基于此，文章一方面分析医院后勤服务特征及文化建设的作用。另一方面，研究通过工会组织提升后勤医院文化构建的措施。

简介：摘要：目的：探讨质量控制护理在呼吸内科患者中的应用效果。方法：选取2021年10月—2022年10月我院呼吸内科收治的300例患者作为研究对象，根据随机数字表法分为对照组与观察组，各150例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施质量控制护理，比较两组心理状态、护理满意度、生活质量。结果：观察组护理后的焦虑、抑郁评分均低于对照组，患者心理状态明显好于对照组，差异有统计学意义(P

简介：摘要：随着人工智能、物联网、云计算、“互联网+”、5G等新兴技术在医疗领域的不断渗透,医院信息化建设正在基本满足日常业务需求的情况下寻求着转型与升级,以不断迎接新挑战。2018年4月,国家卫健委发布《全国医院信息化建设标准与规范(试行)》,对医院信息化建设的内容提出明确要求,要求智慧医院信息平台建设要通过更深入的智能化、更全面的互联互通和更透彻的感知,实现医院、医生、护士、病人、供应商、政府、公共卫生、基层卫生院等之间的有效互动沟通与院间协作。智慧护理信息平台降低了临床不良事件发生率，提高了护士的工作效率，提升了患者的满意度，能够使医院的护理工作更加信息化、智能化。

简介：摘要：随着人工智能、物联网、云计算、“互联网+”、5G等新兴技术在医疗领域的不断渗透,医院信息化建设正在基本满足日常业务需求的情况下寻求着转型与升级,以不断迎接新挑战。2018年4月,国家卫健委发布《全国医院信息化建设标准与规范(试行)》,对医院信息化建设的内容提出明确要求,要求智慧医院信息平台建设要通过更深入的智能化、更全面的互联互通和更透彻的感知,实现医院、医生、护士、病人、供应商、政府、公共卫生、基层卫生院等之间的有效互动沟通与院间协作。智慧护理信息平台降低了临床不良事件发生率，提高了护士的工作效率，提升了患者的满意度，能够使医院的护理工作更加信息化、智能化。

简介：摘要：医院设备管理是医院后勤建设的一个重要部分，它服务于医疗、科研、教学，主要包括日常维修保养服务、确保设备物资供应和提供硬件和软件的技术保障。近几年来智慧医院、互联网医院逐渐成为医院建设的重点，信息化建设不断升级，后勤部门作为医院的服务支撑部门承担着越来越重要的职责。然而，在国内医院实际后勤部门的设备管理中，部分医院缺乏完善的后勤管理制度、操作流程和职责，设备运维过程无记录、维护周期长，可执行性和响应度不高，这对患者提供安全高效的医疗服务有很大的影响。

简介：摘要：目的：分析探究基层医院中引发围手术期低体温（IPH）的重要因素，同时以此为依据构建预防体系。方法：本次实验探究期间，共计需要抽选100例患者作为研究对象，研究人选均于我院2022年1月至2023年1月之间接收的手术患者中选取，在这一患者群体中选出50例围术期出现IPH的患者，将之纳入到研究组之中；另外还需选出50例未出现IPH的手术患者，将之纳入到对照组之中。针对两组患者展开对照探究工作，从而找出引起围手术期IPH的原因，从而制定相应的预防对策。结果：从年龄均值水平、不良心理反应率、全麻患者占比、手术时长等指标方面展开组间比较，研究组的指标水平高于对照组（P＜0.05）；从手术室平均温度方面进行对比，研究组的数值水平则低于对照组（P＜0.05）。结论：围手术期IPH的出现受到多重因素的影响，为了尽可能避免这一情况的发生，需要在麻醉期间应用积极且有效的措施降低IPH的出现率；在手术前的访视环节，麻醉师需要加强对患者心理方面的干预疏导，做好一系列的保温举措，如果条件允许，尽量不采用全麻，从而达到更好的麻醉效果，降低手术时长。

简介：摘要：在现代医学领域，护理质量的提升对于保障患者安全和满意度至关重要，尤其在儿科护理中，由于儿童的特殊性，高质量的护理服务更显得不可或缺。本文旨在探讨如何构建一个科学、有效的儿科护理质量评价体系，并深入分析其在实际工作中的应用，以期推动儿科护理质量的持续改进。