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简介：摘要目的比较PBL教学模式和传统教学方法在MBBS学生急诊医学教学中的效果。方法根据课后测试成绩与课后对学生的问卷调查，比较分析传统教学方法和PBL教学模式在急诊医学中的教学效果。结果PBL教学模式在病例分析题型测试明显优于传统教学方法组，在激发学生的学习兴趣、增强对知识点理解程度、运用能力等方面，等级明显高于传统教学方法(P＜0.05)。结论PBL教学模式在MBBS急诊医学教学方面比传统教学方法更能提高学生对所学知识的理解、运用能力，并能激发学生的的学习积极性。值得在MBBS急诊医学教学中推广。

简介：摘要分娩是一个正常的生理过程，自然分娩对母亲和胎儿是有利的，损伤最小。但是情况较复杂的产妇，病情变化快，护理难度增加。产妇在产后面临多角色转变，如果心理压力释放不当，会造成抑郁，严重影响家庭和睦。常规护理模式下，护理人员注重对产妇的细节性护理，从而提高护理的质量，但是风险预防意识相对薄弱，风险式护理是由常规护理进化而来，与常规护理相比具有一定的针对性。通过对护理人员进行培训，增强护理人员的风险防范意识，从而强化护理工作。本文主要通过常规护理与风险式护理进行对比研究，分析风险式护理在产科中的应用效果。

简介：摘要目的观察并分析在产科病房内实施袋鼠式护理的临床效果。方法在本院妇产科选择新生儿50例，时间范围为2017年7月到2018年8月，并接受袋鼠式护理干预，同时观察新生儿的生长发育情况。结果经过袋鼠式护理后发现，新生儿中，体温正常率为96.00%，心跳正常率为94.00%，呼吸正常率为94.00%，体重增长率为96.00%，少哭闹率为96.00%，母乳喂养成功率为94.00%。结论袋鼠式护理应用在产科病房之中，可有效促进新生儿的健康生长，其应用价值较为显著。

简介：摘要 : 目的 比较 PBL 教学模式和传统教学方法在 MBBS学生急诊医学教学中的效果。方法 根据课后测试成绩与课后对学生的问卷调查，比较分析传统教学方法和 PBL教学模式在急诊医学中的教学效果。结果 PBL教学模式在病例分析题型测试明显优于传统教学方法组，在激发学生的学习兴趣、增强对知识点理解程度、运用能力等方面，等级明显高于传统教学方法 (P＜ 0. 05) 。结论 PBL教学模式在 MBBS急诊医学教学方面比传统教学方法更能提高学生对所学知识的理解、运用能力，并能激发学生的的学习积极性。值得在 MBBS急诊医学教学中推广。

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简介：摘要目的探究分析不同剖宫产术式对再次剖宫产的影响。方法在我们医院选取需要再次进行剖宫产术的产妇72例，作为本次研究对象，时间2017年12月至2018年12月，按照“随机抽签方法”展开分组，可以分成对照组、观察组，均包含36例患者，对照组应用传统纵切剖宫产术，观察组改良横切剖宫产术。比较两个小组手术相关指标、切口愈合情况。结果观察组手术相关指标均优于对照组，两个小组存在差异（P＜0.05）；切口愈合情况比较，对照组比观察组差，两个小组存在差异（P＜0.05）。结论应用改良横切剖宫产术，能够改善手术相关指标。

简介：摘要目的研究分析子宫内膜息肉采用宫腔镜术式治疗的临床效果。方法对我院2016年2月到2017年10月妇产科治疗的子宫内膜息肉患者120例进行分组比较，每组60例患者，对照组进行宫腔镜搔刮术治疗子宫内膜息肉，观察组进行宫腔镜电切手术治疗，比较两组患者在手术期间的出血量和手术时间，比较两组患者临床治疗效果。结果对照组的手术时间（14.26±1.24）min高于观察组手术时间（7.83±1.34）min（P<0.05），对照组手术出血量（19.52±1.35）ml高于观察组患者（12.65±0.55）ml（P<0.05）；对照组疗效佳73.3%低于观察组患者疗效佳90.0%（P<0.05）。结论宫腔镜手术不论采用何种术式对于子宫内膜息肉均有较好的治疗效果，单在术后恢复、术中出血量、手术时间等宫腔镜电切手术明显优势与宫腔镜搔刮术，可在临床中广泛推广应用。

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简介：摘要本文临床护理教学工作为研究对象，对双向式测评方的应用内容进行分析。通过对双向式测评教学方法的简述，在理论内容与应用基础上形成指导，并从入科、实习、出科三个阶段，进行深度分析，在实际教学案例的引导下，说明临床护理教学中的实践应用方法。

简介：摘要目的探讨全科团队康复管理在脑卒中患者康复中的应用价值。方法选取我中心近两年收治的100例脑卒中患者作为研究对象，按照随机数字表达法分为观察组（50例）与参考组（50例）。观察组采用全科团队式康复管理方案，参考组采用常规护理方案，观察两组护理效果。结果干预前，两组患者神经功能缺损评分（NIHSS）、日常生活活动能力（ADL）、功能综合评定表（FCA）评分比较无统计学意义（P﹥0.05）；干预后，两组患者NIHSS评分、ADL评分及FCA评分均明显改善，观察组改善程度明显大于参考组（P﹤0.05）。结论通过全科团队式康复管理方案，有助于脑卒中患者缺损神经功能、运动功能的恢复。

简介：摘要目的是降低护士针刺伤发生率保障职业安全，介绍一种便携式处置盘的设计和应用。该装置主要是将临床常用的处置盘进行改良和精心设计后，护士在繁忙时段为患者拔针（头皮针、针灸针、注射器针头等）操作完毕后立即分离针头，其他医疗废物暂放到处置盘中，减少了二次分离锐器发生的针刺伤的几率，降低护理职业风险。其大小方便适宜拿取携带，可节约时间，提高护士安全意识，提高工作效率。

简介：摘要分析和探究健康宣教对于提升糖尿病患者生活治疗的意义和价值。方法在对糖尿病患者进行常规治疗的同时，通过不同形式的健康宣教方法（例如运动疗法、集中宣教、动画宣教等）对其进行疾病知识、饮食、休息、护理以及用药等方面的科学指导，通过观察了解患者遵医行为以及对疾病知识的掌握情况。结果经过教育，所有患者教育宣教前后的生活质量和健康知识掌握情况，均差异显著，有了明显的提高。结论健康宣教能够帮助糖尿病患者及时控制各种危险因素，改善新陈代谢控制，提升自我保健意识，降低和延缓并发症的发病率。

简介：摘要目的观察分析子宫背带式缝合术治疗剖宫产产后出血的治疗效果。方法回顾性分析我院2016年2月-2018年5月收治的92例剖宫产产后出血患者的临床资料，根据止血方法将其分为研究组和对照组，每组患者46例。研究组患者采用子宫背带式缝合术治疗，对照组采用传统的止血方法进行治疗。比较两组患者的治疗效果、手术时间、术中出血量、下床活动时间以及住院时间。结果研究组有效率为100.00%，明显高于对照组的80.43%，差异有统计学意义（P<0.05）。与对照组比较，联合组手术时间、术中出血量、术后下床活动时间以及住院时间均明显降低，差异有统计学意义（P<0.05）。结论子宫背带式缝合术治疗剖宫产产后出血的效果比较显著，操作简单、止血快，可以在临床上进行广泛的推广及应用。

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简介：摘要目的分析开放式胃癌根治术治疗胃癌患者的临床效果及并发症率。方法方便选取该院在2017年11月—2018年11月份收治60例胃癌患者，通过随机数字表法进行分组，分别划分为观察组（n=30）和对照组（n=30）。对照组给予腹腔镜治疗，观察组则行开放式胃癌根治术。对比分析两组患者的手术时间、住院时间、并发症的发生情况等情况。结果观察组患者的住院时间（13.9±1.6）d与手术时间（198.1±30.4）min都少于对照组（t=9.2745，P=0.0000；t=8.3440，P=0.0000），观察组的并发症发生几率13%低于对照组40%（χ2=5.4545，P=0.0195）。结论开放式胃癌根治术治疗胃癌患者的临床效果更好，减少住院时间以及手术时间，提高患者满意度，在手术安全性方面具有很大优势，适合临床上的进一步推广。