简介：

简介：摘要 :为了解药学管理和服务在医院药学服务质量中的作用，选取 2017－ 2018年的 500位患者作为未实施药学管理和服务的对照组，其中女性患者 230人、男性患者 270人。另选 2018－ 2019年的 500位患者作为已经实施药学管理和服务的观察组，其中男性患者 240人，女性患者 260人。采用统计学方法，利用软件对其进行统计分析，如果 P＜ 0.05，则证明差异具有统计学意义。研究发现，在临床药学服务中应用药学管理不仅可以提高患者和家属的满意度，还能够降低患者不良反应的发生率。

简介：摘要：环肽为植物来源，在稳定上方面比较明显。环肽属于有氨基酸在肽键连接状态下形成的化合物，化合物为环状，在自然界当中普遍存在，将环肽与其它肽之间比较，由于其形成结构较为独特，可以利用较强稳定性，并将其替换结构的实际耐受性作为依据，运用在药物设计框架当中，本文主要分析生物活性环肽以及其药学实际进展。

简介：摘要：目的调查医院门诊患者口服用药不合理处方情况，分析其不合理的具体类型，及时反馈医生进行药学干预，保证患者用药安全。方法：根据医院门诊药房2019年不合理处方登记表，对各类不合理处方进行统计分析。结果：门诊药房共收集到不合理口服用药878例，药师及时进行药学干预。不合理处方类型主要为用法用量不当345例，重复用药241例，多开漏开210例，药物相互作用不符49例，药物开具疗程过长33例。结论：患者用药期间，医生有开具不合理处方，药师有必要进行处方审核并进行干预，以减少不合理用药现象的发生，提高合理用药水平，保障患者用药安全有效。

简介：摘要：目的 ：探究临床药学抗感染会诊效果的系统性评价。 方法 : 本次实验中，于我院各科室选择 127 例需要接受抗感染治疗的患者作为研究对象，均对患者实施临床药学抗感染会诊，并分析抗感染会诊的得出的药物使用方案使用率及治疗有效率。 结果 ： 127 例患者中，共有 121 例患者采用了会诊药物方案，采用率（ 95.27% ）； 121 例患者中，治疗效果达到治愈者 83 例，占比（ 68.59% ），好转 33 例，占比（ 27.27% ），无效 5 例，治疗有效率（ 95.86% ）。 结论 : 在对患者实施会诊药物方案后可有效提高治疗有效率，应用价值高。

简介：摘要 ：作为医学研究中一项关键内容，中药临床医学的发展在医疗事业的发展中发挥着举足轻重的作用。而中药临床药学服务质量的提升以及中医临床药学服务质量评价体系的完善，可全面促进临床药学的发展。然而，因中药自身具有一定的复杂性特点，从而使得中药临床药学在研究方面比西药更有难度，为此，使得构建中药临床药学服务质量评价体系方面也存在着一定的压力与挑战。鉴于此，文章详细论述了中药临床药学服务质量的评价，希望能够为行业人士提供相应的参考与借鉴。

简介：【 摘要 】 目的： 探讨阿莫西林所致不良反应，进行药学临床分析 。方法： 选取 2014年 2月～ 2015年 3月在我院治疗的 120例口服阿莫西林发生不良反应的患者作为研究对象，在停服阿莫西林之后，对患者实施对症治疗。并观察用药后出现不良反应的时间、临床症状、治疗方法及转归情况，并进行药学临床分析。 结果： 用药后 1—7d出现 84例不良反应，与其他时间段相比差异显著具有统计学意义（ p<0.05）。其中过敏不良反应发生率居首位为 47.5％、其次为消化系统及神经系统症状，皮肤黏膜、肾功能、血液系统症状不良反应发生率较低。所有患者在出现不良反应后立即停药，有 70例患者未经治疗在停药 5d后不良反应自行消失， 47例患者在治疗后不良反应逐渐消失； 3例患者在治疗 7d天后不良反应症状未见缓解，治疗总有效率为 97.5％ 。结论： 阿莫西林治疗疾病疗效显著，但不良反应发生率较高，易造成多种器官系统的功能紊乱，故医护人员在用药过程中应注意用法用量及患者的个人体质，避免其不良反应的发生。

简介：摘要：随着经济的发展，医学行业发展迅速，总结临床药师在普外科开展药学服务的经验，探索药师参与临床药物治疗实践模式。方法:从药物重整、药物不良反应的发现及处置、药物治疗方案的参与制定三方面分享临床药师在普外科参与药物治疗的典型实例并进行分析。结果:临床药师通过药物重整提高了患者用药的准确性和有效性，通过及时发现肝素引起的血小板减少症并停药避免了患者发生出血不良事件的风险，参与制定抗感染方案使得患者切口感染得到迅速而有效的控制。结论:临床药师深入病区开展“以患者为中心”的药学服务，提高了患者用药安全性及合理性，对提高临床医疗质量具有重要的作用。

简介：【摘要】为探究对老年患者开展药学服务的重要性，笔者收集了当下国内相关研究报道，总结了当下老年患者用药存在相关问题。发现老年人用药常出现用药方式不合理、药物配伍不合理、不能严格遵医嘱用药、重复用药等问题。而开展老年患者药学服务利于老年患者对各类药物相关常识的了解、提高用药依从性、药物不合理情况以及提高药物应用安全性等。因此当下有必要对老年患者开展药学服务。

简介：摘要：目的 :利用院内药师参与哮喘急性发作临床治疗全程，分析探究哮喘急性发作的药物治疗及临床药学服务在临床疗护中的作用。方法 :在 2018年 5月～ 2019年 5月间于我院施行住院治疗的哮喘急性发作患者中选取 72例，并将其随机划分为对照组（ 36例、常规药物治疗）、观察组（ 36例、常规药物治疗联合阿奇霉素治疗） 2组，对比经治疗 30d后， 2组患者的临床疗效。结果 :施行常规药物治疗的对照组患者治疗有效率为 86.11%，施行常规药物治疗联合阿奇霉素治疗的观察组患者治疗有效率为 97.22%，相比之下，观察组患者治疗有效率显著更高，且组间差异统计学意义显著 (P<0.05)。结论 :将阿奇霉素引入哮喘急性发作患者临床治疗中，辅以医院药师提供的临床药学服务可以明显改善患者病症，改善治疗效果。

简介：

简介：摘要：目的： 研究药学咨询服务在医院药房的开展情况与价值。 方法： 收集了我院 2018 年 6 月至 2019 年 6 月药学部临床药师参与的 453 例药学咨询服务资料，包括咨询途径、咨询对象、咨询内容等，对结果进行归纳总结分析。 结果： 在 453 例药学咨询中，咨询涉及的药物种类以抗感染药物、抗肿瘤药、心血管系统用药为主，其中抗感染药物占 153 例，抗肿瘤药 116 例，心血管系统用药 87 例，患者及患者家属咨询人数（ 54.75% ）略多余医护人员（ 45.25% ），比例较接近，经比较差异无统计学意义。经比较，配伍上医护人员咨询（ 68.46% ）多于患者及家属（ 31.54% ），适应症则患者及家属（ 78.95% ）多于医务人员（ 22.05% ），差异有统计学意义（ p<0.05 ）；不良反应上两者差异无统计学意义（ p>0.05 ）。 结论： 药学咨询服务是医患双方的刚性需求，其开展有利于合理用药，安全用药，有利于提高医疗质量。

简介：【摘要】目的：本次研究旨在分析临床药学服务在指导患者合理用药中的效果。方法：将我院 2019年 1月 -2019年 12月所接治 86例糖尿病、高血压患者随机均分为对照组及试验组各 43例，其中对照组按常规方式用药，试验组接受临床药学服务指导，对两组患者干预后用药情况进行对比。结果：两组研究对象用药情况比较存在显著性差异（ P＜ 0.05）。结论：推行临床药学服务，对于指导患者护理用药作用显著，能够达到合理用药的效果，提升患者用药依从性，可于临床之中推广应用。

简介：摘要 ：案例教学法 是提升 药学带教工作 效率的重要方法之一，它通过实际案例的引入培养实习 /进修药师的工作能力，以此提升药学带教工作的工作质量。本文阐述了案例教学法在实际工作中的运用方式，旨在提升实习 /进修药师在药学岗位的知识运用能力，为其今后正式走向工作岗位打下坚实的基础。

简介：【摘要】目的 探究药师药学干预活动对基层医院不合理用药的作用。 方法 将 2018 年 1 月至 2019 年 3 月期间我院门诊 500 张处方设为参照组，此时未实施药师药学干预活动；将 2019 年 4 月至 2020 年 5 月期间我院门诊 500 张处方设为研究组，此时已实施药师药学干预活动，对两组不合理 用药情况进行记录。 结果 观察组不合理用药发生率低于对照组（ 1.00%<3.00% ， P <0.05 ）。 结论 在基层医院中开展药师药学干预活动，可减少不合理用药的发生。

简介：【摘要】目的：探究分析药学干预对抗生素药物临床合理应用的影响。方法：选取2018年1月到2020年1月期间本院收治的共计200例接受抗生素药物治疗的患者作为观察对象，通过电脑分组法将所有患者分为对照组和实验组，每组患者分别为100例，对照组给予常规的用药护理，实验组增加药学干预的内容，对比两组患者的不良事件发生情况和不良反应发生情况。结果：实验组患者接受了药学干预后，和对照组患者相比较，用法错误、剂量不合理、给药途径错误、重复用药的不良事件和皮肤系统反应、神经系统反应、消化道系统反应等不良反应的发生率均明显更低，组间对比，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：针对临床患者的抗生素药物用药过程中应用药学干预护理能够显著降低不良事件和不良反应的发生风险，对于保障用药安全具有重要价值。

简介：摘要：目的 ：分析研究医院药事管理在临床药学服务中的价值。 方法 ：时段： 2017.0 8 -2020.0 3 ，选择我院接收的 80 例就诊患者，按随机数字表法划分为观察组（实施医院药事管理）与对照组（未实施医院药事管理），各 4 0 例，对比不良反应发生率和服务满意度。 结果 ：观察组不良反应发生率（ 2.50% ）低于对照组（ 15.00% ）， P ＜ 0.05 ；观察组服务满意度（ 97.50% ）较对照组（ 85.00% ）更高， P ＜ 0.05 。 结论 ：实施医院药事管理，可提高患者对临床药学服务的满意度，很大程度上减少了患者用药后的不良反应，在临床中值得应用和推广。

简介：摘要：目的探究中药房药师开展中药学服务的方法，并对其临床应用价值作出分析。方法随机选取于我院2016年9月至2019年9月接受治疗的100例各科患者与5名中药房药师作为研究对象，在中药学服务开展前后对患者的服务满意度与中药房服务质量进行对比。结果在开展服务后，患者对中药房服务的各项评分、满意率均高于开展服务前，P＜0.05。结论在中药房药师中开展中药学服务可有效提升患者的服务满意度与服务质量，可今后的临床工作中推广应用。

简介：摘要：目的分析抗菌药物不合理应用与药学监护实施。方法选取我院 2019年 1至 6月（药学监护实施前）、 2019年 7至 12月（药学监护实施后）接受抗菌药物治疗的患者各 150例，通过药学监护实施前后患者住院时间、抗菌药物费用支出、住院总费用以及抗菌药物不合理应用情况的对比，分析药学监护促进抗菌药物合理应用的临床作用。结果药学监护实施后，患者住院时间、抗菌药物费用支出、住院总费用以及抗菌药物不合理应用情况与药学监护实施前比较，存在统计学差异（ P<0.05）。结论实施药学监护，提升药学服务水平，能够降低患者治疗费用，确保临床抗菌药物应用的安全性及合理性。

简介：摘要：目的 : 通过临床药学的角度探析阿奇霉素自儿科中应用的不良反应。 方法 ：本次研究对象选取于我院儿科 2018 年 10 月 -2019 年 11 月收治的患儿，共计 80 例，采用随机分组的方法将 40 例患者分到观察组，另外 40 例分到对照组。对照组患儿 在 常规方法治疗 的基础上 ，使用 口服 阿奇霉素治疗，观察组则根据患儿的情况进行针对性的治疗 ，不使用阿奇霉素 。两组患者接受不同方法治疗后，观察和分析患儿的临床状况，并做好相关数据的记录，同时比较两组患儿的临床疗效和药物使用时不良反应情况。 结果 ：通过分析可知，观察组患儿的不良反应发生情况明显低于对照组，两组存在显著差异，有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）；另外，观察组患儿的治疗总有效率高于对照组，同时具有明显区别和统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论 ：本次研究表明，儿科治疗的过程中阿奇霉素具有较高的 不良反应发生 频率，不利于患儿的身体健康。因此要深入研究 阿奇霉素 在使用的过程 可能出现的不良反应情况，并及时采取有效的治疗方案，促进阿奇霉素在儿科的安全有效的使用。