简介：

简介：摘要心理学分为基础心理学与应用心理学，其中涉及到许多领域，如认知，知觉，思维，人格，情绪，行为动作，社会环境等。心理学也与人们日常的生活和经历紧密相关，例如家庭，健康，社会，教育等因素。我们通过结合心理学的五大现代流派，了解和学习了心理学的基础理论和实践应用。

简介：摘要目的探讨在医院绩效管理中应用DRGs的意义。方法某院于2016年设立DRGs管理核心小组，对某院2014年～2016年DRGs有关数据通过北京DRGs分组器进行采集整理。以北京市属（21家）和三甲综合性医院为参照目标，结合某院重点专科长处，建立某院DRGs绩效考核指标体系，评价应用后的效果。结果某院在应用DRGs管理约2年多来，医疗质量处于“十分安全”的稳定状态，医疗服务效率显著改善，服务水平不断提升，医院运行效率、科研教学、资产周转率、成本控制等多项指标均得到显著改善与提升。结论在医院绩效管理中应用DRGs，能够达到突出管理效果。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨应用优化急救护理流程路径实施急性心肌梗死抢救的效果。方法：将本院2017年4月至2018年6月收治的71例急性心肌梗死患者随机分成观察组（36例）与对照组（35例），对照组按常规急救流程进行抢救，观察组应用优化的急救护理流程路径进行抢救，观察两组急救效果。结果：观察组患者进出急诊时间、PCI时间及急诊等待时间均比对照组短（P＜0.05）；观察组治疗后疾病复发率为5.56%，明显低于对照组22.86%的复发率（P＜0.05）。结论：针对急性心肌梗死患者，实施急救护理流程优化路径可提升疾病抢救效果，缩短患者等待时间及降低患者病情复发率，值得推广。

简介：摘要目的探讨人文关怀理念下的重症医学科护理效果。方法选取我院重症医学科2017年4月~2018年9月期间收治的94例患者作为研究对象，分为观察组（人文关怀护理）和对照组（常规护理）各47例，观察两组患者的护理效果。结果与对照组相比，观察组患者的护理满意度（91.49%＞76.60%）和生活质量评分（78.49±5.18）分＞（59.82±5.64）分相对更高（P＜0.05），而焦虑自评量表（SAS）评分（39.43±4.62）分＜（50.51±4.59）分相对更低（P＜0.05），住院时间（9.76±2.14）d＜（14.23±3.36）d相对更短（P＜0.05）。结论在重症医学科护理中融入人文关怀理念，能够更好的满足患者的个体需求，全面改善其身心状态的同时，促进疾病的快速康复。

简介：摘要目的探讨应用优化急救护理流程路径实施急性心肌梗死抢救的效果。方法将本院2017年4月至2018年6月收治的71例急性心肌梗死患者随机分成观察组（36例）与对照组（35例），对照组按常规急救流程进行抢救，观察组应用优化的急救护理流程路径进行抢救，观察两组急救效果。结果观察组患者进出急诊时间、PCI时间及急诊等待时间均比对照组短（P＜0.05）；观察组治疗后疾病复发率为5.56%，明显低于对照组22.86%的复发率（P＜0.05）。结论针对急性心肌梗死患者，实施急救护理流程优化路径可提升疾病抢救效果，缩短患者等待时间及降低患者病情复发率，值得推广。

简介：

简介：

简介：【摘要】目的：研究胸腰椎骨折术中无缝隙护理配合工作模式的应用价值 。方法： 2017 年 5 月 -2019 年 11 月本院接诊的胸腰椎骨折手术病患 64 例，用随机数表法均分 2 组。实验组采取无缝隙护理配合工作模式，对照组实行常规护理。对比并发症发生率等指标。 结果：实验组干预结束时生活质量（ 209.22±8.07 ）分，优于对照组（ 168.34±8.76 ）分， P ＜ 0.05 。实验组并发症发生率 3.13% ，比对照组 25.0% 低， P ＜ 0.05 。 结论：对胸腰椎骨折手术病患采取无缝隙护理配合工作模式进行干预，可显著改善其生活质量，降低并发症发生几率 。

简介：

简介：摘 要：当前高等教育发展所面临的普遍问题 , 即应用型人才培养缺乏有效的实践教学体系和广泛的社会及企业参与。药学专业应用型人才培养该问题显得更加突出。为此 , 构建“三个三”实践教学体系对人才培养模式进行改革 , 积极推动各专业与社会各界的广泛合作。在实践教学中优先解决实验教学资源的整合、实践教学设施和评价体系完善、师资队伍结构的优化等问题。在提高以实验教学为主的基础层次上 , 实现实践教学水平大幅度提高。达到让从事实践教学教师能充分利用社会资源 , 加大与省内外社会、企业、学校合作办学的力度 , 建成稳定的校外实践教学基地。以期最终培养的药学本科生能成为具有更强适应和满足社会需要的人才。

简介：摘要目的探讨灾害脆弱性分析结合PDCA循环圈在血液净化中心应急预案演练中的应用效果。方法于2017年1月-2017年3月在血液净化中心护理人员应急预案演练中实施灾害脆弱性分析结合PDCA循环圈，对比实施前后护理人员应急事件演练中的行动评分，并对比实施前后理论考核成绩和优良率。在实施前（2016年9月-2016年12月）和实施后（2017年1月-2017年3月）收治的患者中各随机选取100例对护理人员各方面的满意度进行评价和对比。结果实施后护理人员在透析中低血压、透析器破膜、突然停电、停水、火灾、地震、暴发医院感染应急事件演练中的行动考核评分均高于实施前，且理论考核成绩优良率也高于实施前，实施前后上述指标和理论考核成绩分布对比差异均有统计学意义（P＜0.05）；实施后所选患者对护理人员病情快速评估、紧急救治操作、仪表操作熟练程度、院内感染防控方面的满意度评分均高于实施前，实施前后对比差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论在血液净化中心应急预案演练中灾害脆弱性分析结合PDCA循环圈能够提升护理人员的业务水平和服务质量，改善患者的满意度。

简介：

简介：围绕急救通用设备资源共享,降低设备购置成本,加强设备集中管理,建立统一顺畅的应急调配保障机制,提高设备使用率及应急调配效率,有效控制设备的使用质量和安全,提高应急设备的经济效益等话题进行探讨。

简介：摘要目的为了充分发挥护理人员的主观能动性，提高护理工作质量及患者满意度，积极探索护理绩效考核模式，建立科学、公平、公正客观的护理绩效考核方案。方法按着护理人员的工作量、岗位、工龄、职称及工作质量等考核指标对护理人员进行考核，赋予每项考核指标不同的权重比例及考核分值，利用Excel电子表格进行统计汇总，实现绩效考核。结果自2016年以来，科室积极探索护理绩效考核模式，经过不断地改进完善，建立健全了绩效考核制度，探索出一套科学、公平、公正、客观、实用性强的绩效考核方案，形成了有效的激励机制，从根本上调动了护理人员的工作热情，实现了多劳多得，优劳优酬。结论实行护理人员的绩效考核，能够激发护理人员的工作积极性，责任心，使护士付出的劳动得到应有的回报，护理队伍更加稳定，护理质量进一步提高。

简介：

简介：【摘要】：目的：探究妇产科临床带教的方法与实践操作。方法：选取妇产科实习的实习医生 72例， 在我院于2018年 8月至 2019年 8月进行学习，按照接诊顺序奇偶性分为观察组及对照组，两组各 36例。实施人性化模式带教的是观察组，择传统带教模式的是对照组。对比两组各项成绩考核、带教教师满意度情况。结果：相较于对照组 28例（ 77.78%），观察组医生对带教教师满意度为 35例（ 97.22%）较高，对比有统计学意义（ P＜ 0.05）；相较于对照组，观察组实习医生的各项成绩考核情况均较优，两组对比有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：针对妇产科实习的实习医生，采用人性化模式带教，可提升教师的满意度，以及医生实践操作、理论知识掌握、临床应变能力，具有临床应用价值。

简介：摘要近30年来，深部脑刺激（DBS）作为一种治疗晚期帕金森病的有效方法，已发展成为临床标准。仔细的患者选择、个性化的解剖目标定位和对慢性DBS刺激参数的细致评估是获得最佳结果的关键要求。

简介：摘要医疗机构医疗废物管理项目由卫生部医院管理研究承担，项目的目的与任务是通过政府政策、采用先进技术与管理措施等，减少焚烧的医疗废物量，并减少持久性有机污染物的排放总量，减少对环境的影响，逐步提高我国医疗废物管理水平。本文对医疗废物管理项目开展以来的试点医疗机构与推广医疗机构的工作进行研究，归纳并总结了该项目的实践内容与成果，为医疗废物管理项目下一步工作提供参考。