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5 个结果
  • 简介:本文结合卫生专业士兵职业技能鉴定的目的和条件,着重分析卫生专业士兵职业技能鉴定面临的问题,并有针对性地提出创建动态管理模式的设计,包括动态培训、动态轮训、动态送训和动态鉴定。

  • 标签: 卫生专业士兵 职业技能鉴定 动态管理模式
  • 简介:文章从医院后勤员工岗位存在的问题出发,论述了员工职业道德培养的方式和方法,认为后勤员工除了掌握过硬的专业技能外,还应具备符合后勤保障服务岗位需要的职业道德,这是提高后勤工作效率、确保医院正常运行的必备条件。

  • 标签: 后勤管理 职业道德 意识培养
  • 简介:10月14日,北京市人民政府召开新闻发布会,向社会公布《北京市继续深化医药卫生体制改革的若干意见》。《意见》提出,要建立金字塔型的纵向医疗服务体系,调整大型医院诊疗结构,大幅压缩普通门诊,推动人事薪酬制度改革,调整对医疗机构的直接投入,逐步推行政府购买清单制。

  • 标签: 北京市 医务人员 职业人 医药卫生体制改革 医改 医疗服务体系
  • 简介:目的为癌痛患者提供健康教育临床路径,使其进行癌痛规范化管理及治疗。方法将140例癌痛患者随机分成观察组和对照组各70例,观察组由疼痛专员、责任医生、责任护士组成的疼痛小组采用临床路径进行健康教育,负责对患者进行癌痛程度、知识层次、自理能力的评估,制订相应健康教育临床路径内容。对照组由责任医生、责任护士采用常规健康教育,即治疗护理过程中进行宣教。结果观察组疼痛控制效果、疼痛知识掌握情况、患者生活质量改善以及医护满意度均显著优于对照组,差异有统计学意义(p〈0.05)。结论对癌痛患者应用临床路径实施健康教育可明显提高疼痛控制效果,值得推广。

  • 标签: 癌痛 健康教育 临床路径
  • 简介:目的:发现继续医学教育工作中存在的问题,提出对策,以利于继续医学教育工作的提高。方法对首都儿科研究所继续医学教育管理系统(ICME)提供的2008-2012年度卫生技术人员参加继续医学教育学习与完成情况进行回顾性分析。结果在2008-2012年度中仅2008年参加率和达标率低于95%,其余4年参加率和达标率均超过95%;参加Ⅱ类学分学习的人次远远高于参加Ⅰ类学分的人次,所级继续医学教育学习为主要学习形式;本单位对继续医学教育的需求逐渐增加;继续医学教育项目中临床内容占69.9%,医患关系、法律法规、健康教育等项目仅占11.9%。结论以需求为导向,不断丰富内容、开展多种形式灵活的继续医学教育

  • 标签: 继续医学教育 卫生技术人员 继续医学教育管理系统