简介:本文介绍了欧洲、美国、加拿大、澳大利亚和新西兰的继续医学教育与继续医学职业发展的情况,并对上述各国的发展状况进行了对比,指出了当今世界各国继续医学教育与继续医学职业发展的趋势和方向.
简介:
简介:不知从何时起,南京大小医患纠纷中,活跃着一部分"稀奇"人群——这些人成天在医院转悠,发现"好玩"的医患纠纷便上前搀和,当医院不忍其"下三滥"手段的折磨而"投降"后,闹事"托儿"便躲在一边,开始和患者一方"分配"闹事所得。连日来,本刊记者对这部分人群进行了追踪调查。
简介:在社会主义市场经济的新的历史时期,由于人们的价值观念、道德准则和行为取向的变化,医院发展也出现了许多新情况新问题,同时,医学卫生知识的普及,人群文化知识的提高,法制意识的增强,患者对医疗服务的要求也日益增高.强化医德教育,如何适应市场经济的需求,就显得尤为重要.
简介:加强医务人员的信息素质教育是时代的要求,医务人员具有良好的信息意识和信息道德,但信息能力欠缺,只有具有良好的信息素质才能应对当前的竞争社会和信息爆炸社会,通过多种途径和方法可以提高信息素质,从而促进医疗、科研、管理等整体水平的提高。
简介:函授学历教育是继续教育的重要组成部分,目的是使函授人员跟上科技进步和发展步伐,不断提高工作能力和技术水平[1].我们在实践中体会到,函授学历教育是成人高等教育比较活跃的一种形式,是没有围墙的大学,这给实施严格管理,确保教育质量提出了一些问题[2].为此,在函授学历教育质量控制上,必须从以下几个方面入手,加强管理,提高质量.
简介:为探讨我军旅团卫勤领导的继续教育,本文阐述了旅团卫生队是军队卫生工作的前沿,为立足"打赢”做好军事卫勤准备,提高旅团战斗力,必须积极开展旅团卫勤领导的继续教育.
简介:生物-心理-社会医学模式取代生物医学模式,不仅是医学思维方式的进步,而且是医学道德的进步。医学对人的尊重就体现在医学模式即医学的基本观念中。本组探讨现代医学模式的丰富内涵,树立“以人为本”的服务观念,开展诚信为民的医院文化建设,以促进医患关系及医德教育的持续改善。
简介:继续医学教育是与职业相关的一种终身教育,图书馆是教育的场地.本文从图书馆的角度阐述了继续医学教育与图书馆之间的关系.
简介:为探讨急救护理继续教育的效果,本文对两期门急诊急救护理学习班的情况进行了分析,认为当前在实施的继续医学教育应提高知识层次;并提出了相应的对策.
简介:国际经济竞争,是教育和科技的竞争,其核心是人才的竞争.世界各国尤其是发达国家,争相进行教育改革.面对进入WTO这一既是机遇也是挑战的形势,冷静分析我国高等教育改革现状是有所裨益的.
简介:目的:对临床教学医院临床医生循证医学教育的教学效果进行评价。方式:通过40名临床医生的问卷调查来进行评价。评价指标包括对循证医学有清晰的了解,对循证医学有正确态度,熟悉专业知识更新的方法和途径,具备循证医学应用能力。结果与结论:循证医学教育在临床教学医院取得了良好的教学效果。
简介:高学历人员是目前医院临床工作的主力军。本文提出要统一对这部分人员进行继续医学教育(CME)的认识;要明确CME的重点;同时,提出在抓这部分同志CME时要把握好几个问题。
简介:继续医学教育学分制实施以来,因其发展的不完整性,从而导致了继续医学教育学分制管理的混乱局面.本文通过总结学分制管理运作的现状,指出了存在的问题;并提出了对策.
继续医学教育与继续医学职业发展的比较
新时期军队医院护士职业道德教育初探
南京职业闹事“托儿”调查
规范医疗服务 强化医德教育
医务人员信息素质教育
函授学历教育的质量控制
旅团卫勤领导继续教育初探
实践现代医学模式 创新医德医风教育
医院图书馆与继续医学教育的关系
急救护理继续教育应提高知识层次
对中国进入WTO后的高等教育改革的分析与探讨--改革竞争:高等教育与全球-本土化的需要
临床教学医院循证医学教育理论应用评价
试论高学历临床医务人员的继续医学教育
继续医学教育学分制管理存在的问题与对策
谈高等医学院校教学医院继续医学教育