简介：摘要：目的：本研究旨在深入剖析医学检验中血液样本质量受干扰的关键因素，并探索相应的改进策略。方法：我们回顾了2019年10月至2020年10月期间，我院收集的500例血液样本数据，详细考察了可能影响样本质量的各种因素及其发生频率。结果显示，这500个样本中有258（51.6%）表现出质量问题。具体来说，药物效应、溶血现象、凝血问题、样本量不足、采样试管选择不当、患者个体差异以及送检延误等因素显著影响了样本质量，它们的发生率分别为48（9.6%）、40（8.0%）、37（7.4%）、35（7.0%）、33（6.6%）、33（6.6%）和32（6.4%）。结论：唯有深入了解影响血液样本检验质量的各个环节，才能实施精准的控制措施，从而增强采血过程的安全性、合理性和有效性，确保血液检测的精确度，并最终提高检测结果的可靠性。

简介：【摘要】目的：分析感觉统合训练对儿童语言的影响效果。方法：选取2023年8月至2024年3月间30例不随意运动型脑瘫患儿，借助随机数字表法分为观察组（感觉统合训练）与对照组（常规语言训练）各15例，对比两组整体功能恢复情况及治疗有效率。结果：观察组整体功能高于对照组，治疗有效率高于对照组，呈排P<0.05。结论：感觉统合训练的实施，能够促进儿童整体功能的恢复，提升其语言功能水平，可提高最终的治疗干预效果，可予以推广使用。

简介：摘要：目的 ：分析父母心理护理对语言发育迟缓患儿的影响。方法：选取2021年6月至2022年3月100例发育迟缓患儿，采用随机数表法分组，即对照组50例、观察组50例，对照组采取常规护理，观察组采取综合心理护理，对比两组患儿父母护理干预前后SAS及SDS评分。结果：干预前，两组患儿父母SAS及SDS评分（P＞0.05）。干预后，观察组SAS及SDS评分低于对照组（P＜0.05）。结论：父母心理护理可明显改善语言发育迟缓患儿父母SAS及SDS评分。

简介：【摘要】目的：分析集束化护理对抽血室血肿患者血液样本质控、并发症及护理满意的临床影响。方法：选择2022年4月-2023年12月期间在院内抽血室抽血的血肿患者100例，采取随机原则分成对照组及观察组，各50例，对照组采取常规护理，观察组采取常规护理联合集束化护理，比较组间血液样本质控、并发症及护理满意度差异。结果：观察组血液标本合格率高于对照组（P＜0.05）；观察组并发症总发生率低于对照组（P＜0.05）；观察组护理总满意率高于对照组（P＜0.05）。结论：采取集束化护理，可有效提升抽血室血肿患者血液样本合格率及护理满意度，降低并发症发生风险，确保临床安全。

简介：【摘要】目的：探究肢体语言沟通在小儿护理工作中的应用价值分析。方法：选择2021年1月~2022年1月时段到我院接受治疗相关疾病的100例小儿患者作为研究对象，以随机数字表法进行分组，两组分别50例，对照组接受常规化护理，实验组在对照组的基础上接受肢体语言沟通，观察并比较两组患者护理效果。结果：干预后，实验组满意度高于对照组，不良事件发生率低于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：采用肢体语言可以促进小儿预后，可以推动护理工作的顺利开展，同时可以提高患儿及家属对护理的满意度，降低不良纠纷发生，因此值得在临床中推广和应用。

简介：【摘要】目的：探讨脑梗塞患者应用综合护理干预的效果。方法：选取我院收治的50例脑梗塞患者，将患者随机分为2组，为对照组提供常规护理，为研究组提供综合护理干预，对比两组结果。结果：AQ指数评分、FMA评分：研究组均更高（P＜0.05）。结论：综合护理干预应用于脑梗塞患者的护理中利于促进患者语言及肢体康复。

简介：【摘要】目的：本文深入研究和探讨在小儿肺炎护理过程中，实施肢体语言沟通与互动健康教育相结合的方法所发挥的作用。方法：本次随机抽取我院80例小儿肺炎患儿进行分析研究，时间为2023年1月至2023年12月，实施常规护理的40例命名为参照组，实施肢体语言沟通结合互动健康教育模式的40例命名为研讨组，分析研究两组患者实施两种不同护理模式后的护理效果。结果：研讨组患儿治疗依从性表现出较高水平，家属满意度也相对较高，患儿的临床症状改善时间明显短于参照组，P＜0.05，有研究价值。结论：针对小儿肺炎患儿，采用肢体语言沟通与互动健康教育模式相结合的干预方式，可有效提升患儿的治疗依从性，并显著提高护理满意度，值得运用。

简介：摘要：在精神健康领域，男性患者因其独特的心理特征和社会文化背景，面临着特别的挑战。由于传统观念的影响，男性患者在表达情绪和寻求心理帮助方面表现得更为克制，增加了精神病护理的难度。本研究着重探讨了语言沟通和心理护理在改善男性精神病患者护理质量中的作用。通过分析当前精神病护理的现状与挑战，本文指出了护理人员专业技能不足和资源分配不均等问题，并提出了针对男性患者的语言沟通原则与技巧，以及心理护理的方法和策略。研究发现，通过有效的语言沟通和心理护理，可以显著改善男性患者的心理状态，提升其治疗参与度和生活质量。这些发现为提高精神病护理效果提供了重要指导，强调了为男性患者提供个性化护理方案的必要性。

简介：摘要：目的研究积极正向性质的暗示性语言护理在治疗伤口病人换药疼痛方面的效果。方法选取自2023年1月至2023年11月在医疗中心外科就诊需换药的60位创伤伤口病人作为研究样本，将他们随机分为实验组与对照组，各组各30人。在换药期间，对照组接受标准外科护理，实验组则在此基础上实行积极暗示性语言护理，评估两组在换药时的恐惧感、疼痛程度。结果换药前，两组的疼痛评估差异没有统计学意义（P＞0.05）。在换药时，实验组的疼痛VAS评分低于对照组（P＜0.05）。实验组在换药过程中表现出的恐惧感低于对照组（P＜0.05）。结论对创伤性伤口病人换药期间采用积极正向的暗示性语言护理可以有效减轻患者的换药恐惧和疼痛，提升对护理服务的满意度，应被广泛推广。

简介：【摘要】目的 以语言发育迟缓患儿为基础，分析言语训练结合重复经颅磁刺激的治疗效果。方法 研究选取2023年1-12月时段的80例语言发育迟缓患儿为观察对象，参照随机信封法分为对照组、观察组，均设定40个病例，对照组-言语训练治疗，观察组-言语训练联合重复经颅磁刺激治疗，对比两组治疗有效性。结果 有效性统计表明，观察组整体指标值更高，相较于对照组，效果显著（P<0.05）。结论 儿童语言发育迟缓治疗中应用言语训练联合重复经颅磁刺激方案，可达到较为理想的效果，临床价值较高。

简介：摘要：目的：分析肢体语言沟通联合个性化护理服务在小儿护理中的效果。方法：选择2023年2月-2023年12月我院儿科接诊治疗患儿90例作为研究对象，根据随机数字表法划分对照组（45例）与观察组（45例），针对对照组患儿实施常规模式护理干预，针对观察组患儿开展肢体语言联合个性化护理模式干预，观察对比两组患儿依从性，对各组护理质量进行调查评估，另外征求患儿家属配合，调查对此次护理各个环节的满意度情况。结果：观察组患儿总依从性明显高于对照组（p<0.05），同时经评估，观察组护理质量中病房环境、规范性、及时性及护理人员综合素质评分均高于对照组（p<0.05）。另外，观察组患儿家属表示对此次护理各个环节（服务态度、护理技术、心理护理、操作水平）评分均高于对照组（p<0.05）。结论：针对儿科患者开展肢体语言联合个性化护理模式干预能够有效安抚患儿情绪，提高依从性，同时提升护理质量，建立护理人员与患儿、家属间的和谐关系，值得运用推广。

简介：摘要：目的 分析言语-认知功能训练+听觉统合训练在儿童语言发育迟缓治疗中的效果。方法 选择2022年12月~2023年12月本院收治的64例语言发育迟缓患儿为研究目标，按照随机数字表法分为两组，各32例。对照组应用言语-认知功能训练，观察组在对照组基础上联合听觉统合训练，分析两组语言发育能力。结果 观察组语言发育能力高于对照组（P＜0.05）。结论 言语-认知功能训练+听觉统合训练有助于改善患儿语言发育能力，应用价值显著。

简介：【摘要】目的：在脑梗塞偏瘫失语患者中应用早期康复护理并对其上肢、下肢运动功能评分、语言功能评分展开研究分析。方法：研究中，共选择120例脑梗塞偏瘫失语患者，并随机将其分为对照组（60例）、观察组（60例），分别开展常规护理和早期康复护理，研究时间在2023年1月-10月之间，研究分析两组患者上肢、下肢运动功能评分、语言功能评分。结果：早期康复护理实施后，观察组患者上肢、下肢运动功能评分及语言功能评分都明显比对照组高，P＜0.05。结论：早期康复护理的实施，可明显使其肢体运动功能及其语言功能提高，对其预后具有积极作用，可在临床上推广使用。

简介：摘要：目的：探究胃肠外科护理中施以护患沟通性语言的效果。方法：选择胃肠外科收治患者为研究核心，归纳病例数80例，按简单随机数字表法分组，对照组（40例）予常规护理，观察组（40例）予护患沟通性语言，比较指标：负性情绪、护理满意度。结果：观察组干预后，所测得负性情绪较对照组低，护理满意度较对照组高（P＜0.05）。结论：胃肠外科护理中施以护患沟通性语言效果显著，可调节负性情绪，实现良好护患沟通效果，获得更高的患者满意度，值得借鉴。