简介:摘要目的探讨脑外科护理临床带教存在的问题及对策。方法选取2015年4月~2016年4月我院脑外科接收的46名护理实习生为研究对象,纳入研究组,选取同期其他科室接收的46名护理实习生纳入对照组,利用《护理带教质量评价表》,分析临床带教中存在的问题,并采取了针对性的改进对策,比较两组实习生的。结果研究组的教学态度、教学能力、综合素质、教学计划完成情况等评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组的带教满意率、护理知识与技能掌握率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论脑外科护理临床带教经改变教学态度、丰富教学方法、结合理论实践等,保证了带教效率,提高了护理实习生综合素质。
简介:摘要目的探讨体外冲击波碎石术护理实习带教的临床效果。方法将医院泌尿外科2015年1月到2016年1月期间接收的107名护理实习生按照随机抽签原则分成2组,观察组(n=54)采取护理实习带教模式,对照组(n=53)采取传统护理实习教学模式,对比2组护理实习生理论知识与护理技能考核成绩、教学满意度。结果观察组护理实习生理论知识、护理技能考核成绩以及教学满意度均高于对照组(P<0.05)。结论体外冲击波碎石术护理实习带教的临床效果肯定,可明显提高护理实习生的理论知识、护理技能考核成绩,同时提升其教学满意度。