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  • 简介:【摘要】 目的:1.建立-10℃低温冷冻箱环境急性大鼠肝脏损伤模型;2.研究冷刺激诱导急性肝脏损伤机制;方法:建立-10℃低温环境诱导急性大鼠肝损伤模型,通过检测大鼠血清ALT、AST等指标的变化,观察大鼠肝脏病理改变,以研究低温环境诱导大鼠急性肝损伤发生机制。结果:经过2h、4h、6h进行低温暴露后,4h模型组ALT、AST水平对比正常组升高明显,具有显著统计学意义(P<0.01),实验数据表明,大鼠4h冷暴露后造模成功,且6h冷暴露后大鼠肝功仍能维持一定损伤程度。结论:本实验建立了一种操作方便,易复制低温环境诱导急性大鼠肝损伤模型

  • 标签: 低温环境 急性肝损伤 大鼠模型 机制
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  • 简介:摘要:阵发性室上性心动过速(PSV)是医学领域常见快速而规则心律异常,这种类型心律失常可以通过药物和手术来预防,但大多数需要长期随访才能看到症状改善。前述心律失常是指室上期前壁连续收缩3次或3次以上,这种现象称为Psvt,起源于希束分叉上方区域。如果发生房性早搏或心室率过快,则称为室性早搏。实际临床,Psvt主要发生在无结构心脏问题患者,其特征是突然停止。它通常发生在早晨或晚上,但有些患者也可能在夜间经历。PSVT发作期间,患者经常出现心悸、胸闷和其他相关症状。当出现严重心动过缓或心率过快时,患者还可能出现晕厥或休克。极少数情况,患者心动过速会导致心力衰竭和心律失常,从而导致危及生命后果。在这种情况,医生必须迅速干预,以避免造成严重后果。在过去医疗实践,常用各种抗心律失常药物来恢复正常心律。

  • 标签: 渗透护理 心率失常 射频消融 护理
  • 简介:【摘要】目的:进行小儿肺炎护理应用针对护理效果探究。方法:本次选取主要为小儿肺炎患者71例,试验起始于2022年1月,终止于2022年12月,试验以双盲法进行分组,对照组37例应用常规护理,观察组34例应用针对护理。比对护理结果。结果:观察组发热持续时间、湿啰音持续时间、咳嗽持续时间等短于对照组,有统计学差异(P<0.05)。观察组肺功能指标改善率、炎症因子指标改善率明显高于对照组,有统计学差异(P<0.05)。结论:于小儿肺炎护理应用针对护理,可缩短患儿发热、湿啰音、咳嗽等临床各项症状持续时间,有助于稳定肺功能指标与炎症因子指标,让患儿尽早出院。

  • 标签: 针对性护理 小儿肺炎 临床症状
  • 简介:摘要:为解决社区临终患者临终前不安、不适感问题,本文对安宁疗护服务需求进行研究,分析安宁疗护服务方法,提出以症状舒缓控制、个性化人文服务、心理服务、社会支持、哀伤辅导为服务重点,为相关人员提供参考。访谈后满足需求者生活满意度90%;临终幸福感评分(73.69±2.13)分,显然数据偏高,二者数据有统计学对比意义。

  • 标签: 安宁疗护服务 社区临终患者 哀伤辅导 临终幸福感 生活满意度
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  • 简介:【摘要】:随着新时代到来,疾病种类不断增加,人们对健康重视程度也提高,这给医院带来了新挑战。尤其是许多疾病需要通过影像学检查来确诊和评估疗效结果,而医院每天接待患者量巨大,因此影像学检查需求量也非常大,这使得ct室工作量变得异常繁忙。新时代,提升CT室操作效率,缩短患者排队时间,是减少医患纠纷、优化资源配置,满足患者需求必要条件。本次就从急诊随机需求角度出发,探讨CT室构建预先排程体系。

  • 标签: 急诊随机需求 CT室 预先排程
  • 简介:摘要:目的:研究慢性胃溃疡患者,针对护理模式应用效果和其改善患者心理状况方面的价值。方法:纳入标准与排除标准双重控制,优选70例来我院治疗慢性胃溃疡患者,作为本次研究对象,随机分配表法指导,将其划分为实验组与对照组,并分别给予针对护理干预与常规护理干预,对比两组患者心理状态、康复效果以及护理护理依从。结果:实验组患者针对护理指导,治疗依从、心理状态、康复效果各项指标,明显优于对照组患者,数据间对比结果为(P<0.05)。结论:针对护理干预,慢性胃溃疡患者应用,能帮助患者科学排解不良情绪,使其长效保持良好心理状态康复效果与治疗依从提升方面,也发挥出了显著作用,体现出了较高应用与推广价值。

  • 标签: 针对性护理 慢性胃溃疡 心理状态
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  • 简介:摘要:文章就药品生产质量管理中人员重要进行讨论,在对人员重要进行具体了解同时,对其工作实践问题与强化措施进行深入探讨和描述,希望能够降低人员对于药品生产质量影响,将其综合作用更好发挥出来,保证药品生产质量。

  • 标签: 人员 药品生产 质量管理 重要性
  • 简介:摘要:文章就药品生产质量管理中人员重要进行讨论,在对人员重要进行具体了解同时,对其工作实践问题与强化措施进行深入探讨和描述,希望能够降低人员对于药品生产质量影响,将其综合作用更好发挥出来,保证药品生产质量。

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  • 简介:【摘要】目的:探讨任务导向为核心结合教学双向评价高血压护理教学应用。方法:选择我院2021年1月-2021年12月80名高血压护理教学学生,根据教学方法分组,对照组进行常规护理教学,研究组进行任务导向为核心结合教学双向评价,比较两组效果。结果:研究组学生对带教方法满意度评分比对照组高,理论、技能成绩高于对照组,思维能力总分高于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:高血压护理学生实施任务导向为核心结合教学双向评价带教效果确切。

  • 标签: 任务导向为核心 教学双向评价 高血压护理教学 应用效果
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  • 简介:【摘要】目的 研究中医顺时调神对不寐症治疗效果。方法 于2021年5月~2022年10月选取我院治疗不寐症患者80例,随机分为对照组(n=40)与观察组(n=40),对照组采取常规治疗,观察组行中医顺时调神治疗,对比两组

  • 标签: 中医 顺时调神 不寐症