简介：摘要：目的：研究压力疗法联合物理因子治疗烧伤后增生性瘢痕临床疗效。方法：随机择取我院2019年1月至2020年1月期间收治的64例烧伤后增生性瘢痕患者作为研究对象，将其划分为优化组和常规组，常规组患者仅接受压力疗法，优化组患者配合物理治疗仪治疗，比较两组患者临床疗效。结果：优化组瘢痕改善程度高于常规组，（P＜0.05）；优化组生活质量高于常规组，（P＜0.05）。结论：压力疗法联合物理因子治疗烧伤后增生性瘢痕疗效显著，值得应用。

简介：摘要：目的：研究双下肢压力治疗用于妇科恶性肿瘤术后血栓的影响。方法：随机分组，观察组在术后对妇科恶性肿瘤患者采用双下肢压力治疗方法，对照组在术后对妇科恶性肿瘤患者采用常规下肢按摩治疗方法，对比两组妇科恶性肿瘤患者的临床指标、术后血栓发生率、临床治疗效果。结果：两组妇科恶性肿瘤患者在双下肢压力治疗和常规下肢按摩治疗方法下下肢静脉血流速度、下肢周径各项临床指标对比结果差异显著（P＜0.05）；两组妇科恶性肿瘤患者在双下肢压力治疗和常规下肢按摩治疗方法下术后血栓发生率对比结果差异显著（

简介：【摘要】目的：探究分析骨科卧床患者做好压力性损伤的预防及其优质护理措施。方法：在2018年1月到2020年12月本院骨科收治的卧床患者中抽取80例纳入研究对象，通过随机数字表法将所有骨科卧床患者分为对照组和实验组，各40例，分别施行常规护理和优质护理，对比两组患者的压力性损伤发生率和预后护理满意度。结果：实验组骨科卧床患者接受了优质护理后，压力性损伤的发生率显著更低、患者的护理满意度显著提高，组内数据对比差异存在一定统计学意义（p＜0.05）。结论：临床针对骨科卧床患者积极开展优质护理能够显著降低压力性损伤的发生率，具有较高的临床适用价值。

简介：摘要：目的通过对压力性损伤的护理总结，提高临床对压力性损伤的护理效果。

简介：【摘要】目的：探讨延续性护理对产后压力性尿失禁治疗效果的影响。方法：选取2020年2月-2021年8月我院接收的200例产后压力性尿失禁患者，将其按照随机抽样分组法分为参比组和实验组，各100例。参比组患者实施基础护理，实验组患者在参比组的基础上实施延续性护理。对比两组患者护理后的盆底肌功能恢复情况、尿失禁程度、护理满意度。结果：实验组患者护理后的盆底肌功能1级-2级低于参比组，3级-5级高于参比组（P＜0.05）；实验组患者护理后的尿失禁程度低于参比组（P＜0.05）；实验组护理满意度明显高于参比组（P＜0.05）。结论：产后压力性尿失禁患者实施延续性护理能够促进患者盆底肌功能恢复，减轻尿失禁程度，提高护理满意度，值得借鉴。

简介：【摘要】目的：研究防暴技能培训对精神科护士职业压力和心理状态的影响。方法：自2020年1月始，选取我院60名未接受专业防暴技能培训的精神科护士展开研究，随机分为培训组和未培训组各30名，为培训组护士提供为期6个月的专业防暴技能培训，对比两组护士培训前后焦虑、抑郁情绪评分和工作压力指数。结果：培训组护士焦虑、抑郁情绪评分和工作压力指数均低于未培训组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：防暴技能培训对精神科护士职业压力有降低作用，可以改善护士心理状态，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：分析在压疮性损伤患者的治疗中，应用局部振动疗法联合压疮护理的具体效果。方法：选取2019年5月至2021年5月出现压力性损伤的患者300例，抽签将患者分为对照组和实验组，每组各150例。对照组给予患者常规压疮护理，实验组给予患者局部振动疗法联合压疮护理，观察两组患者的疮面恢复情况。结果：治疗后，实验组患者的疮面愈合情况较好，数据具有统计学意义（P＜0.05）。结论：局部振动疗法联合压疮护理在患有压力性损伤的患者中有明显效果，可以加速疮面愈合，提高患者的生活质量，值得临床推广。

简介：摘要：目的：探究妊娠期女性妊娠压力与心理健康影响相关因素。方法：从2018年12月~2021年1月的产科患者资料中，选择84例孕妇进行研究，主要对其采用了调查问卷表格，分析其基本情况，再结合压力量表，对研究结果进行分析。结果：调查显示，妊娠期孕妇心理压力得分为（1.80±0.45），其中，主要压力的来源，是担忧自身及胎儿健康所导致。而计划妊娠，是出现心理压力的最主要因素。（F＝2.550；P＜0.05）结论：妊娠期孕妇心理压力状况,处于中等水平情况，其主要压力来自对于自身健康、胎儿安全的担忧所致，因此临床医护人员应当做好宣教，为其指导相关孕期健康常识，做好心理疏导，从而起到缓解压力的效果。

简介：【摘要】目的：通过对手术室患者术中压力性损伤的危险因素进行分析，在此基础上，在手术室护理工作中采取针对性护理策略，降低手术压力性损伤的发生率。方法：选取100例在本院接受手术治疗的患者作为观察对象，采取分组比较的方式，依据行手术的先后顺序，将2020年7月-12月期间接受手术的50例患者作为参照组，对该组患者手术过程中发生手术压力性损伤的因素进行分析。将2021年1月-5月期间接受手术的50例患者作为观察组，在参照组危险因素分析基础上，给予该组患者实施系列针对性手术室护理干预措施，比较两组患者皮肤受压状况和心理功能、躯体功能、社会功能评分情况。结果：实行手术室护理干预后观察组病人皮肤的受压状况包括红斑、水疱、破损等不良反应明显低于参照组，（P＜0.05）；观察组患者的心理功能、躯体功能、社会功能评分远远高于参照组患者，（P＜0.05）。结论:通过认真分析手术压力性损伤发生的危险因素，找出手术室中引发患者出现压力性损伤的危险因素，在此基础上，提出针对性手术室护理措施，可以降低压力性损伤发生风险，提高护理质量。

简介：【摘要】目的：探讨工作压力源、生活目的对护理人员慢性疲劳的影响。方法：以方便取样法选取130名护理人员，施测中国护士工作压力源量表、生活目的测验、疲劳评定量表，以分析探讨工作压力源、生活目的与护理人员慢性疲劳的影响。结果：低工龄组护理人员的疲劳环境特异性、疲劳的结果、疲劳对休息及睡眠的反应得分均显著高于高工龄组（P＜0.01）。疲劳严重程度与护理专业及工作、时间分配及工作量、工作环境及仪器设备、病人护理、管理及人际关系显著正相关（P＜0.01）。疲劳环境特异性、疲劳的结果、疲劳对休息及睡眠的反应与PLT的大部分因子显著负相关（P＜0.05或0.01）。护理人员慢性疲劳影响因素的回归分析表明，生活感受、工作环境及仪器设备对FAS总分有显著预测作用。生活目的在工作压力源和慢性疲劳之间起部分中介作用，中介效应占总效应的12.87%。结论：工作压力源、生活目的是护理人员慢性疲劳的影响因素，生活目的在工作压力源和慢性疲劳之间起部分中介作用。

简介：摘要：临床教学是临床医学教育的重要组成部分，是培养临床医学护理人才的关键阶段，临床医学教育质量高低，直接影响着临床医学护理人才的素质和临床医学教育的质量。基于近年来国家和临床医学的要求，临床医学带教开始引入多维递进式护理实践教学，多维递进式护理实践教学可以显著提高临床医学教学质量，培育护理实习生浓厚的学习兴趣，提高护理实习生对临床医学突发事件的综合分析能力，提高护理实习生的团队合作能力，让护理实习生提高自身综合素养。

简介：【摘要】目的：分析对老年前列腺增生患者应用手术室风险护理的效果。方法：选取于本院接受治疗老年前列腺增生患者88例（2020年2月－2021年2月），通过抽签方式将患者均分为两组，对照组（44例，应用常规护理），观察组（44例，在常规护理基础上应用手术室风险护理），对比分析两组患者压力性损伤严重程度以及压力性损伤发生率。结果：与对照组相比，观察组压力性损伤程度明显更低（P

简介：摘 要:早产儿是指胎龄不满37周的新生儿。早产儿由于器官功能和神经系统尚未发育成熟，不仅影响儿童生活质量，也给家庭造成了巨大的经济负担，早产居于新生儿死亡原因的第一位。早产儿预后与胎龄及体重密切相关，治疗目标以预防并发症、积极采取措施促进患儿运动发育及神经发育为主。本研究主要探讨袋鼠式护理对神经发育的影响，具体报道如下。

简介：【摘要】目的：研究袋鼠式护理用于早产儿的价值。方法：2019年6月-2021年5月本科接诊早产儿54名，随机均分2组。研究组采取袋鼠式护理，对照组行常规护理。对比住院时间等指标。结果：针对住院时间，研究组（14.05±1.79）d，比对照组（18.73±2.16）d短，P＜0.05。针对呼吸频率与心率，研究组干预后分别是（43.17±3.28）次/min、（134.29±6.41）次/min，比对照组（53.29±4.17）次/min、（150.37±8.49）次/min低，P＜0.05。针对家长满意度，研究组100.0%，比对照组81.48%高，P＜0.05。结论：于早产儿中用袋鼠式护理，利于住院时间的缩短，生理指标的改善，及家长满意度的提升。

简介：摘要：目的：探究分析多学科合作模式护理在预防患者体外膜肺氧合辅助期间下肢压力性损伤中的临床应用效果。方法：研究期2019年1月-2020年12月，共70名观察对象参与，均为我院接收的体外膜肺氧合辅助治疗患者，借助计算机随机数字模型将患者分为两组，每组35名患者，其中一组予以常规护理（对照组），另一组予以多学科合作模式护理（观察组），对不同护理方式的临床应用效果进行比较。结果：观察组治疗期间未出现压力性损伤发生病例，对照组治疗期间出现4例压力性损伤病例（11.43%），（x2=4.2424，p=0.0394）；观察组患者的总护理满意度为97.14%（34/35），对照组患者的总护理满意度为82.86%（29/35），（

简介：摘要：近年来，随着经济的不断发展，环境污染程度日益加剧，呼吸科疾病的种类和数量也随之增加，越来越多的病人需要胸腔闭式引流以减轻疾病带来的痛苦，闭式引流在减轻胸腔内压力、治疗胸腔创伤、胸腔内治疗手术等方面发挥着重要作用，被广泛采用。针对这一现状，我国一些医护工作者对胸腔闭式引流的护理作了有益的改进，现就胸腔闭式引流管材的选材、引流瓶的选材、引流装置的安装、各方面的护理以及不同呼吸科疾病应用胸腔闭式引流的护理措施作一综述。

简介：【摘要】目的：研究延伸式护理模式应用于口腔颌面外科住院患儿的临床效果。方法：选取在我院接受跟聊的口腔颌面部患儿120例作为研究对象，随机分为对照组和观察组各60例。对照组采用常规护理措施，观察组采用延伸式护理模式。比较两组患儿的护理满意度。结果：观察组患儿护理满意度95.0%显著高于对照组75.0%，数学具有统计学意义，P

简介：摘要:新生儿呼吸窘迫综合征也被称之为“新生儿肺透明膜病”属于临床上比较常见的一种新生儿疾病，该病将会导致新生儿出生后不久出现呼吸衰竭以及呼吸困难等症状。这种情况的发生，主要与新生儿缺乏肺泡表面活性物质有关，这是对新生儿威胁最大的一种疾病，甚至会造成新生儿出现死亡的严重后果。为了保证新生儿的呼吸，往往需要使用机械通气以及气管插管。在这个过程中，需要做好对新生儿的吸痰护理工作，保障新生儿的呼吸道通畅。因此，本文首先将分析密闭式吸痰的优点，然后详细阐述在新生儿护理中应用密闭式吸痰的效果，最后概述密闭式吸痰存在的不足，希望可以为相关医护工作者提供有用的参考。

简介：摘要：目的：对比分析不同术式治疗肾结石临床实施效果及安全性影响。方法：选取本院确诊肾结石手术患者共85例为研究对象，就不同术式临床效果及安全性设置对比性治疗研究，研究起止时间为2018年10月~2020年12月。依据术式差异分组，对照组43例（体外碎石术）、观察组42例（经皮肾镜钬激光碎石术）。结果：观察组术后一期碎石成功率（95.24%）、结石清除率（97.62）均高于对照组，观察组手术时间（68.65±15.25）min、术后住院时间（8.46±1.35）d，均低于对照组，差异显著（P

简介：摘要：目的 分析探究情景式教学法在耳鼻喉科护理教学中的应用效果。方法 选取我院耳鼻喉科100例专科护生为研究对象，根据随机数表发将所有研究对象分为对照组与观察组，两组各为50例。对照组采用传统临床带教法，观察组采用情景式教学法，实习工作结束后对两组学生进行全面评估，对比两组理论成绩、操作成绩。结果 与对照组相比，观察组理论成绩、操作成绩均优于对照组（P＜0.05）。结论 与传统老旧的临床带教法相比，情景式教学法显然更能提高耳鼻喉科护理人员的实习效果，有望提升护理人员的理论成绩及操作成绩。