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403 个结果
  • 简介:【摘要】目的:本文将主要探究临床护理技能规范培训的成效,从而提升临床护理质量。方法:选择我院2018年1月-2019年12月148位护士作为实验研究对象,2018年1月-12月74位护士为对照组对象,2019年1月-12月74位为研究组对象。研究组护士接受临床护理技能规范培训,回顾分析两组护理成效。结果:研究组护理人员达标率97.29%、考核成绩(92.81±3.35)分指标远优于对照组护理人员达标率87.83%、考核成绩(84.54±2.45)分,两组数据存在差异较大(P<0.05)。结论:临床护理技能规范培训的开展,很大程度提高护理人员工作水平以及专业技能,确保临床护理质量与安全,增加护理人员信心,患者及家属护理满意度较高。

  • 标签: 临床护理 技能培训 规范化管理
  • 简介:摘要: 安全生产和职业健康一直是企业重要的业务管理要素。国家安全生产监督管理总局和职业卫生部门为指导企业的两项综合管理工作做出了巨大努力。从目前的情况来看,虽然加强了综合管理,减少了安全事故,但管理不够彻底,职业病防治仍然十分困难。为此,应进一步研究和实施综合管理。本文主要分析职业健康与工作安全的融合。

  • 标签: 职业卫生 安全生产 一体化
  • 简介:【摘要】: 目的:提升妇产科技能重视生殖健康。方法:本次研究选取本院 2018年 3月 -2019年 8月妇产科医护工作人员作为参考对象。按照电脑随机分组法,将其分为了对照组和实验组两组,对对照组 10例医护工作人员采用常规的护理教育管理,对实验组 10例工作人员采用健康教育干预管理,对比差异性的干预后,实验组和对照组医护人员的专业能力和理论能力变化,医护人员培训满意率。结果:其中,实验组的培训综合满意率为 10例( 100.00%),对照组为 8例( 80.00%),( p< 0.05);实验组的理论能力和实践能力差异变化明显,实验组优于对照组,( p< 0.05)。结论:综上所述,采用有效的健康知识教育干预措施,能提升妇产科科室内工作人员的专业能力,理论能力,对于促进基层生殖健康教育,优化科室内的工作人员技能有效,建议推广。

  • 标签: 妇产科技能 生殖健康 妇科检查
  • 简介:摘要:职业健康监护能够使得相关劳动人员更早的发现职业禁忌症与职业病,有效改善职业病防护的效果。但由于职业病防治意识、职业健康监护意识不足等原因,职业健康监护工作中还存在着较多的问题,导致出现相关工作开展难度大、效果不理想等问题。基于此,本文简要阐述职业病定义,总结了职业病危害因素类型及识别方法,同时分析了职业健康监护工作中存在的问题,并总结了部分应对措施,希望能为后续职业健康工作开展贡献一份力量。

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  • 简介:摘要:在行业发展过程中,职业卫生和职业安全性的提升都是最需要关注的问题,本文主要对中小化工企业的职业卫生检测进行了研究,通过对安全管理工作问题的探索,制定健全的管控措施和工作方案,希望对中小化工企业发展提供必要帮助。

  • 标签: 中小化工企业 职业卫生检测 职业卫生安全
  • 简介:【摘要】青年是人力资源中最富有生机活力的一种资源,是推动社会发展、实现社会主义事业世代发展的重要力量。本文从青年人才的培养的意义、搭建青年成长俱乐部、助力青年成长、营造成长环境等方面浅析了如何加强营养青年人才的培养。

  • 标签: 青年人才 培养 青年成长俱乐部
  • 简介:摘要:目的:研究分析感染科职业防护方法。方法:我院在分析感染科职业危险因素的基础上,于 2017年 12月至 2018年 12月实施规范性的防护措施,比较分析防护措施实施前、后护理人员的暴露率。结果:实施规范性防护措施后护理人员的暴露率比实施前低,两组数据差异显著,有统计学意义( P<0.05)。结论:感染科护理人员的工作具有一定的危险性,医院应加强对感染防护措施的研究,实施有效性的安全防护措施,以降低暴露率。

  • 标签: 感染科 职业防护 方法
  • 简介:摘 要:目的 分析护理职业暴露管理对降低手术室护士职业风险的作用。 方法 于 2017 年 1 月 ~2018 年 1 月期间,择取我院 32 名手术室护士作为对照组,按常规手术室护士管理。于 2018 年 2 月 ~2019 年 2 月期间,择取我院 32 名手术室护士为观察组,实施护理职业暴露管理。比较两组对降低手术室护士职业风险的作用。 结果 职业风险认知比较,观察组事故性危险、物理性危害、化学性危害、生物性危害以及工作环境危害认知评分均高于对照组,差异显著( P <0.05 )。 结论 实施护理职业暴露管理,能够有效降低手术室护士职业风险,可推荐。

  • 标签: 护理职业暴露 手术室 护士 职业风险
  • 简介:【摘 要】目的:探讨急救护理操作技能考核中应用多重评价模式的临床效果。方法:选择2018年3月至2020年3月的50名护理大专生作为观察样本,通过抽签法分为对照组和试验组,每组中25名。对照组给予传统的教师考评评价模式,试验组给予多重评价模式,两组学生进行临床急救能力的比较。结果:试验组的分析判断能力、急救动手能力、急救应急能力得分与对照组进行比较,其均比对照组高,P<0.05,具备统计学差异。结论:多重评价模式对提高急救护理操作技能考核成绩和临床急救能力,改善教学质量具有重要意义,值得借鉴和采纳。

  • 标签: 操作技能 急救护理 多重评价模式
  • 简介:摘要:妇产科护理是一门特殊的行业,大多数妇产科护士被血液、羊水等分泌物污染,不同程度的被锐器刺伤过,其独特的工作环境及服务对象决定了妇产科护士处于多种危险因素之中,是职业危害发生率的高危人群。本文分析了妇产科护士工作中的职业危害因素,进一步探讨防护对策,最大程度地降低职业危害的发生率。妇产科护士的职业危害大致可分为四大类:生物性危害、物理性危害、化学性危害和心理社会性危害。

  • 标签: 妇产科护士 危害因素 防护
  • 简介:【摘要】: 目的:急救模拟训练对提高手术室护士急救技能的作用 。方法: 本次研究选取本院 2018年 2月 1日至 2020年 1月 31日急诊剖宫产患者共 600例 ,按照电脑随机法将其分为了两组,对对照组 300 例患者和护理人员采用常规的急救模拟法,对实验组 300 例患者和护理人员采用综合的急救模拟训练干预法,差异干预后,对比两组患者的干预不良情况发生结果,患者的护理满意率。所有患者分组无差异,( p > 0.05 ),有可比性。

  • 标签: 急救模拟训练 提高手术室护士 急救技能 作用
  • 简介:【 摘要 】 中国文化自信是包括中国人才文化在内的所有文化的自信。建设好中国人才文化,打造人才文化自信是一个重要时代课题。中国传统的官本位文化对人才文化自信产生了不可低估的负面冲击,因此,必须针对这一现实状况,采取多种举措建设好中国人才文化,打造中华人才文化自信,为振兴民族聚集人才动力。

  • 标签: 官本位 人才文化 自信 冲突
  • 简介:【 摘要 】 目的: 重症护理人才培养一直都是医院人才培养工作的一项重点,经过多年的研究与探索,我国的医疗体系已经形成了一套完整的重症护理人才培养模式。但随着近年来各类灾害频发,灾害重症护理也越来越成为当下护理工作的重点。相对于传统的重症护理,灾害重症护理对于人才的要求也更高。基于此,本文就灾害与重症护理人才培养模式及实践进行了探究。

  • 标签: 人才培养 灾害与重症护理 模式 实践
  • 简介:【摘要】目的 了解静脉输液时护士职业安全的危险因素,提出相应的防护对策,杜绝危害的发生。方法 对36名临床护士在对患者进行静脉输液期间追踪调查,包括上岗前全面性职业防护培训有无,护士被针头刺伤的情况,输液操作是否戴手套等。结果 护士在进行静脉输液中面临巨大的职业危害隐患。

  • 标签: 静脉输液 护士 职业危害 防护对策
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  • 简介:【摘要】目的: 探究消毒供应室护理人员职业倦怠的原因及解决对策。 方法: 对我院 2018 年 4 月至 2019 年 4 月期间在职的消毒供应室护理人员 30 名纳入观察组,选取同期来我院体检的企业职场人员 30 名作为对照组,应用职业倦怠量表进行评估,对两组的职业倦怠情况进行调查,分析职业倦怠因素,提出完善的改进措施。 结果: 观察组的倦怠量表评分高于对照组,幸福感评分低于对照组, P<0.05 ,统计学差异显著。 结论: 消毒供应室护理人员的职业倦怠因素主要包括职业因素、个体因素、工作环境及技术职称等方面因素,实施有效干预后,可使护理人员的工作压力减轻,缓解职业倦怠感,提升幸福感。

  • 标签: 消毒供应室 护理人员 职业倦怠
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