简介：摘要目的分析和研究人性化关怀护理在儿科重症监护病房的应用效果。方法选取2012年9月—2014年9月儿科重症监护病房患儿108例，将其按住院编号顺序随机分为观察组54例与对照组54例。对照组患儿给予常规护理；观察组患儿在常规护理基础上加用人性化关怀护理，将两组患儿家长对护理工作的满意度进行对比。结果两组患儿家长对护理工作满意度相比较观察组高于对照组P＜0.05。结论将人性化护理干预措施应用于重症患儿护理中，其能够有效缓解患儿恐惧、紧张不良情绪，提高患儿治疗的依从性，缩短患儿重症监护病房治疗时间，对减轻患儿家长负担及节省医疗资源均具有重要作用。

简介：摘要重症监护病房（ICU）是集中救治危重患者的特殊场所，ICU医院感染是导致患者治疗、抢救最终失败的重要原因之一。我院结合实际情况，就医院感染管理做一分析。

简介：摘要目的了解冠心病重症监护病房（CCU）住院患者对无陪护病房的支持度，为无陪护病房的实施提供参考依据。方法调查分析196例CCU住院患者，自行设计调查问卷，包含患者的人口社会学特征、住院天数和频率、对无陪护病房的支持度。对所得结果进行统计分析。结果92例患者支持开展无陪护病房（支持率46.9%），104例反对。此调查结果与患者的年龄、文化程度、家庭经济收入、有无医疗保险以及住院天数等有关。结论在多种因素的影响下，CCU住院患者对无陪护病房的支持度不高。

简介：摘要目的探讨噬血细胞综合征合并多脏器功能不全的临床特征，治疗及预后。方法回顾性分析2009-2014年儿童重症监护室（PICU）收治的22例HPS并多脏器功能不全危重患儿的病因、临床特征、实验室检查、治疗及转归。结果22例HPS患儿中有13例与感染相关；其余与非感染相关，其中家族性1例；川崎病1例，全身型幼年类风湿性关节炎（JIA）1例；药物1例；原因不明5例。临床以反复发热伴肝脾淋巴结肿大，全血细胞二系及三系减少；弥漫性血管内凝血；低纤维蛋白原血症；肝功能异常，高甘油三酯血症为主要表现。脏器损害累及肝脏，血液，呼吸，胃肠，心脏，肾脏，中枢等；以肝脏，凝血，呼吸最为明显。结论嗜血细胞综合征并多脏器功能不全病因复杂，病情凶险，进展快，受累脏器多，预后差，病死率高。早期诊断，联合化疗可挽救部分患儿生命。血液净化技术对HLH合并MODS患儿是一种有效辅助治疗方法。

简介：摘要目的了解重症监护病房(ICU)患者感染病原菌分布特点及耐药情况,为控制医院感染及临床选用抗菌药物治疗提供依据。方法分析2011年12月-2014年12月ICU患者送检的各类标本中分离出的病原菌，进行病原菌耐药性分析。结果分离出病原菌363株，标本来源中痰液阳性标本居首位，占77.4%；病原菌仍以革兰阴性杆菌为主,占69.7%，革兰阳性球菌占6.9%，真菌占总构成比23.4%。肺炎克雷白杆菌和大肠埃希菌产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)检出率分别61.2%和75%，耐甲氧西林葡萄球菌(MRSA)检出率为48.5%。结论ICU为医院感染高发科室，病原菌仍以革兰阴性杆菌为主,坚持细菌耐药性监测,?对ICU患者感染的诊治具有重要指导意义。?

简介：

简介：摘要目的探究实施循证护理在神经外科监护病房中的护理疗效。方法选取从2012年11月～2014年12月入住我院神经外科监护病房的患者100例作为研究对象，通过随机分组的方法进行分组，分为护理组与对照组，每组患者50例。对照组患者实施常规护理方式，护理组患者实施循证护理，对比2组患者的护理疗效。结果通过研究可以看出，护理组患者的护理满意度为96.00%，对照组患者的护理满意度为70.00%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对神经外科疾病患者实施循证护理，可以有效的提高临床护理效果，还在一定程度上提高了患者对护理人员的护理满意度，值得临床进一步推广与应用。

简介：摘要对儿科病房关于家属陪护率上升的原因、利弊及类型进行分析，指出儿科病房家属陪护化弊为利的管理对策严格制定规章制度，切实抓好家属陪护的管理，注重患儿的身心护理，提高护理质量；强调有效沟通和行为诱导的重要性，有效的陪护管理，促进护患合作，提高工作效率及病人满意度。

简介：摘要心脏外科监护病房是对各种严重心脏疾病进行及中国诊治的场所，不仅仅需要有先进的医疗设备，还需要一直具有高水平、高素质的医疗护理队伍。由于心脏外科监护病房内护士的工作量较大，并且长期间的处于高度紧张的状态下，就会导致护理人员存在很大的心理压力。本文主要对心脏外科监护病房护士心理压力的原因进行简要分析，并提出几点应对措施，希望能够为减轻护理人员的心理压力提供借鉴。

简介：摘要目的研究探讨在以学生为主体的儿科中职监护室临床护理实践中使用形成性评价的应用。方法选取护理专业不同层次实习护生70人为研究对象开展临床护理实践，每轮实习护生参加四次临床理论授课，四次操作授课，两次护理查房，每次授课或查房结束前让学生自己、同伴、带教老师、科室总带教进行现场评价，然后请学生评价教学质量。结果学生在8次授课一次护理查房中对护理评估、护理问题、效果评价、教学效果4个维度得分比较差异有统计学意义。结论形成性评价在儿科重症监护室护理实践活动中应运可凸显护生在学习中的主导地位，及时的帮助学生发现并纠正护理实践中的问题，促进学生形成深入分析的临床思维方式。

简介：摘要目的分析探讨儿科血液病房医院的感染发生情况与护理措施。方法回顾性分析我院2013年8月-2014年8月之间血液病房中1080名血液病患儿的临床资料，分析感染发生情况。结果1080例血液病患儿中发生院内感染的有82例，感染率为7.59%；其中发生呼吸道感染的患儿有38例，占46.34%，易感因素主要是应用抗生素、住院时间超过15d以及患儿的年龄小于1岁等。结论针对易感因素采取有效的护理措施，强化医护人员感染防控意识是减少儿科血液病房院内感染的重要手段。

简介：

简介：摘要呼吸衰竭是多种病因诱发的呼吸系统和中枢障碍以及体内生理功能紊乱的临床综合症。目的探讨重症监护室呼吸衰竭患者安全有效的治疗和护理方法。方法将2013年7月-2014年4月我院收治的126例呼吸衰竭的患者随机分为两组63例对照组患者接受常规治疗，63例观察组干预患者实施重症监护护理。结果观察组的治疗效率为93.65%，对照组的治疗效率63.49%，P<0.05具有统计学意义。结论针对呼吸衰竭患者实施重症监护护理可以有效的检测患者的情况，提供科学的辅助治疗，提高临床治疗的效果，降低并发症的发生几率。

简介：摘要目的分析家属健康教育对重症监护治疗患者护理满意度影响效果评价。方法选取我院接受治疗重症监护患者，将所选患者按入院单双号分为对照组和观察组，每组各60例，对照组患者接受常规护理，观察组患者在此基础上对患者家属进行健康教育，比较两组患者术后满意度情况。结果观察组患者满意度为96.7%；对照组患者满意度为83.3%，两组比较数据存在一定差异，具有统计学意义（P<0.05）。结论对重症监护患者家属实施健康教育，可提高患者家属疾病认知和防护行为，持续为患者提供有效支持，更好的从各个方面服务患者，最终达到提高患者治疗疗效的目的，提高满意度，具有较大临床应用价值。

简介：摘要目的探究重症监护室中医院感染的控制效果。方法从强化医院消毒隔离措施、强化消毒效果监测、医院感染的在职教育、抗生素的合理使用、医院感染发病率的监测等方面采取措施，降低医院感染发病率。结果有效降低了医院感染的发病率及漏报率，提高了重症监护室内卫生环境及消毒效果监测的合格率，减少了抗生素的不合理使用。结论采取综合性措施，可有效的降低重症监护室内的医院感染发病率，保障患者的健康安全。

简介：摘要目的对ICU护理工作中重症监护护理评分系统的应用效果进行探讨。方法以我院2014年2月-2015年2月在ICU收治的40例重症患者为对象，将其随机分为对照组（20例）与观察组（20例）。对照组患者在ICU护理中对常规护理加以采用，观察组在ICU护理中对重症监护护理评分系统加以应用，根据患者护理需求对护理工作进行针对性安排。对对照组与观察组两组患者ICU住院时间、并发症发生率、住院费用及满意度情况进行分析比较。结果观察组与对照组患者住ICU时间为分别为（6.1±2.8）d、（10.3±3.4）d，观察组明显比对照组时间短(P<0.05)；观察组与对照组患者并发症发生率分别为5.0%、20%，观察组明显低于对照组(P<0.05)；观察组与对照组患者住院费用分别为（1.8±0.5）万、（3.3±0.6）万，观察组明显少于对照组(P<0.05)；观察组与对照组满意度分为别（42.5±3.4）分、（30.6±5.1）分，观察组明显高于对照组(P<0.05)。结论在ICU护理中对重症监护护理评分系统应用进行针对性护理，能够明显降低患者住ICU时间、并发症发生率住院费用，促进护理满意度的提升。

简介：摘要目的探讨重症监护病人（ICU）实施心理护理的方法。方法在重症监护病房（ICU）对清醒状态下转入重症监护病房（ICU）患者26名、全麻术后清醒病人29名、经抢救后清醒的患者11名实施心理护理，并观察其效果。结果与结论心理护理对重症监护病人的治疗与康复意义重大，护理人员要不断提高自身专业技能，使重症监护病房能够在技能层面良性运转。

简介：摘要目的对优质护理服务在重症监护室护理中的临床运用效果进行分析研究。方法选取于2011年-2015年2月期间在我院重症监护室接受治疗的64例患者，将患者按照随机数字表法分为对照组和观察组，对常规护理服务以及优质护理服务的应用效果进行对照研究。结果观察组护理人员的护理综合质量评分平均为(197.5±2.5)分，显著高于对照组护理人员的(158.8±4.8)分；观察组患者的护理总满意度为93.8%，显著高于对照组患者的71.9%，差异显著，有统计学意义（P<0.05）。结论在重症监护室的护理工作中应用优质护理服务能够显著提高护理综合质量，对提高护理满意度具有十分重要的作用和意义，值得大力推广。

简介：摘要目的分析不同受教育程度机械通气患者在ICU中接受重症监护时的自身体验情况，为护理质量的改进提供依据。方法将综合ICU中使用机械通气的清醒患者，按小学及以下、初中、高中、大学及以上分为4组，按《重症监护量表》进行重症监护体验资料的收集，用SPSS17.0进行结果分析。结果不同组在重症监护体验的“环境感受”维度的差异有统计学意义（P﹤0.05）；在该维度的部分条目，高中及以上患者的不良感受明显高于其他患者，有统计学意义（P﹤0.05）。结论不同受教育程度的患者对ICU内环境的感受有较大差异，受教育程度较高的患者出现的不良感受更明显，对环境的适应性较差。

简介：