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20 个结果
  • 简介:摘要目的提高药学服务质量,保证患者用药安全、合理、有效,使患者在药物治疗的同时,达到身心全面康复的目的,沟通是必要性的,药师具有专业知识和专业技术的同时,还应有高超的交流能力及丰富的实践经验,良好的沟通不仅能增加患者的用药依从性,同时随着临床药师发展更好的药学服务,减少药品不良反应和不良事件的发生,有效防止医患纠纷,解决患者在药物治疗过程中的各种问题,增加对药物治疗的满意度,确定药师的价值观,提高药师自身素质。

  • 标签: 门诊药师 合理用药 沟通技巧 投诉处理
  • 简介:摘要消毒供应中心是医疗机构感染控制系统的一个重要部门,工作人员与临床科室人员的接触机会越来越多,及时解决沟通中的问题,加强与临床科室之间的有效沟通,更好地为临床科室提供优质服务。

  • 标签: 消毒供应中心沟通技巧
  • 简介:摘要随着人们物质文化生活水平的提高及健康观念的改变,患儿家长对孩子的保护意识也在不断增强,对护理工作也提出了更高的要求,减少护患纠纷,尤其儿科护理的特殊性,现对影响儿科护患沟通的因素进行了分析,并提出了相应对策,通过有效合理的运用沟通技巧,促进了儿科护患沟通的顺利进行。

  • 标签: 语言 技术 护患沟通
  • 简介:摘要目的对健康教育中的沟通技巧进行简单分析。方法由护士借助语言和非语言的沟通技巧,来对我院就诊的患者进行健康教育,以得到患者的信任,使其积极主动的配合治疗,从而达到恢复健康的目的。结果通过这次健康教育,护士掌握了与患者的沟通技巧,缓解了护患关系,较好的解决了患者在治疗过程中出现的各种问题,使患者更多的了解了健康的知识,促进了患者的康复,提高患者的护理满意度。结论护士在护理的过程中要掌握良好的沟通技巧,为患者创造一个愉悦的康复环境。沟通必须在真诚、尊重的基础上才可能有效,沟通的技巧必须与护士关爱的情感结合起来,才能获得患者的信任,通过正确的沟通技巧,使患者消除不良情绪,保持一个愉快的心情接受治疗,也能使患者能够更容易掌握健康的相关知识,养成一个良好的生活习惯。

  • 标签: 健康教育 沟通技巧 护患关系
  • 简介:摘要目的分析口服中毒洗胃患者的心理掌控技巧。方法选取2015年5月到2016年5月在本院治疗的50例口服中毒洗胃患者,将患者按照入院顺序划分为观察组与对照组,每组各25名患者。对照组实施常规护理干预模式,观察组在此基础上实施心理掌控技巧,为患者实施心理护理干预,对比两组患者的焦虑评分、抑郁评分以及临床护理满意度。结果观察组患者的焦虑评分、抑郁评分以及临床护理满意度均优于对照组患者,两组之间的差异对比存在统计学意义(P<0.05)。结论口服中毒洗胃患者的心理掌控技巧,能够直接影响患者的心理状态,基于口服中毒洗胃患者的实际心理状态开展心理护理干预活动,有助于提升患者的临床护理满意度,构建和谐的护患关系。

  • 标签: 口服中毒洗胃 心理掌控技巧 心理护理干预
  • 简介:摘要提升沟通的技巧,加强护理人员与患者之间的沟通,将患者放置在工作的中心,建立起良好的护患关系,能够显著地提升患者在住院期间的安全感以及信任感等,同时,护理人员与患者进行良好的沟通,也能显著地降低患者的痛苦,提供非常令人满意且放心的住院体验,帮助其尽快恢复健康。

  • 标签: 沟通技巧 护患关系 探讨
  • 简介:摘要目的分析和研究沟通技巧在急诊患者中的应用效果。方法我们将2014年3月~2016年3月急诊患者212例做为研究对象,按护理过程中应用沟通技巧与否将其分为沟通组106例与对照组106例。对照组护理人员采用常规方法行护患间沟通;沟通组护理人员将沟通技巧应用于护患沟通间,将两组护患纠纷发生情况进行对比。结果两组患者护患纠纷发生率结果比较具有统计学意义P<0.05。结论将沟通技巧应用于急诊患者护理中,其能够避免或减少护患纠纷发生,对提高临床护理质量及融洽护患关系均具有重要作用。

  • 标签: 沟通技巧 急诊 护理纠纷 效果观察
  • 简介:摘要目的探讨医疗活动中医患沟通的技巧。方法我院于2013年1月进行医患沟通技能培训,2013年6月开始着手实施人性化医患沟通模式,于2013年7月正式展开,随机抽取2013年2~5月份期间住院患者60例作为观察组,统计其医疗服务满意度,与2013年7~10同期医疗服务满意度(同样随机抽取60例住院患者作为对照组进行调查)比较,总结医患沟通的技巧及方法。结果观察组患者医疗服务满意度(95.0%)显著高于对照组(73.33%),组间差异P<0.05,认为有统计学意义。结论人性化医患沟通模式有效提升了患者医疗服务满意度,应自医患沟通中突出人性化服务理念,提升医患沟通的有效性,进而促进和谐医患关系构建。

  • 标签: 医疗活动 医患沟通 技巧 人性化沟通
  • 简介:摘要文章总结了在优质护理服务模式下护患沟通的技巧以及有效护患沟通在临床护理工作中的重要意义。认为恰当得体的护理礼仪、扎实熟练的专业技能、针对不同患者个体化的沟通方式以及对护理工作的热爱和对患者的发自内心的关爱是建立良好护患关系的重要方面。良好护患关系的建立是实施健康宣教和康复指导的保证,在促进患者康复、避免护患矛盾、提升护理服务质量方面有积极重要的作用。同时对提升护士自身职业认同感有积极意义。

  • 标签: 沟通技巧 优质护理
  • 简介:摘要目的探讨护士实习生带教的开展技巧和效果。方法比较我院实施护士实习生带教新模式前后接受带教的护士实习期结束后各项护理技能评分以及护理综合素质评估结果。结果实验组护士理论知识、操作技能、风险防护及安全缺陷技能评分均明显高于对照组,(P<0.05);实验组护士综合素质优良率明显高于对照组(P<0.05)结论通过实施护士实习生带教新模式护士各项护理技能掌握度以及综合素质水品均得到明显提升,应用价值较高。

  • 标签: 护士实习生 带教 技巧 效果
  • 简介:摘要目的探讨动静脉内瘘拔针技巧与护理要点,保护动静脉内瘘,延长动静脉内瘘使用寿命。方法对使用动静脉内瘘1年以上行规律血液透析的62例患者,透析结束时拔针进行观察及护理。总结出动静脉内瘘拔针技巧及护理。结果本组使用动静脉内瘘1年以上行规律血液透析的62例患者,透析结束时拔针无疼痛、出血、渗血、血肿、内瘘阻塞等并发症发生。结论选择合理的拔针顺序、正确的拔针方法及压迫止血,加强护理并重视健康宣教能减轻患者痛苦,减少或预防出血、渗血、血肿、内瘘阻塞等并发症发生从而延长动静脉内瘘使用寿命,提高患者透析充分性及生存质量。

  • 标签: 动静脉内瘘 拔针 护理
  • 简介:摘要目的探讨宫腹腔镜联合手术在妇科疾病的诊治过程中的手术配合要点技巧及注意事项。方法对我院104例宫腹腔镜联合手术的配合予以总结。结果104例手术配合顺利,无1例中转开腹,患者术后恢复良好。结论宫腹腔镜联合手术对仪器设备的依赖性较强,且仪器昂贵、精密,这就要求手术室护士要做好充分的术前准备,熟练掌握器械性能,以保证手术顺利完成。

  • 标签: 宫腹腔镜联合 手术配合
  • 简介:摘要本文旨在研究形体语言在与骨科聋哑患者交流中的技巧,通过在实际护理过程中对53例聋哑患者实行形体语言护理交流方式,观察其交流结果,所护理患者均在交流过程中积极配合治疗护理,使护理效果得到了显著提升,与实验组中其他护理方式的结果有着显著性的差异,形体语言在护理聋哑患者中的交流中具有着其他方式不可替代的作用,并具有一定的技巧性。

  • 标签: 骨科护士 聋哑患者 形体语言 交流
  • 简介:摘要护理沟通作为护士与病人之间的最常用和最基本的交流方式,是医护人员了解病人信息与病症情况的最基本方式,也是医护人员与病人交流、制定治疗方案的必须方式。好的护理沟通不仅能起到准确、快速地了解病人情况的作用,还能为病人的康复起到药物与手术达不到的治疗效果。因此,护理沟通技巧在当今社会有着极其重要的作用。

  • 标签: 护理沟通 护士 病人 技巧 康复 重要性
  • 简介:摘要目的探讨沟通技巧在手术室护理中的应用效果。方法本次医学研究选择我院手术室2014年1月至2015年1月之间收治的100例手术患者,以及20名手术医师和麻醉师为观察对象,在患者手术室护理中应用沟通技巧,比较分析沟通技巧实施前后各方护理满意度情况。结果沟通技巧应用后,麻醉医师、手术医师、患者及其家属的护理满意度明显提高,且明显优于沟通技巧应用前(P<0.05)。结论在手术室护理中应用沟通技巧,有助于护理效果的改善,以及护理满意度的提高。

  • 标签: 沟通技巧 手术室护理 应用价值
  • 简介:摘要目的研究分析儿科输液室护理中护理沟通技巧的应用效果。方法选取我院患儿86例作为研究对象,并根据随机数表法原理将所有患儿分为例数均等的对照组和观察组。给予对照组患者常规的输液护理方法,观察组则在对照组基础上应用护理沟通技巧。对比两组患儿护理效果。结果护理结果表明,观察组患儿护理满意度评分、治疗依从性评分以及配合率均高于对照组,数据符合统计学差异(P<0.05)。结论在儿科输液室中,对输液患儿展开提供护理服务的时候加强护患沟通技巧的应用,可提高患儿的配合率,同时还可增强患儿治疗的依从性,可推广使用。

  • 标签: 儿科 门诊输液室 护患沟通
  • 简介:摘要目的探讨医患沟通技巧培养应用于急救医学方向学生的效果。方法选择我院急救医学方向全体学生作为研究对象,对其进行全面系统的医患沟通技巧培养,使用自制的“学生医患沟通能力量表”评价所有学生培养前后医患沟通能力。结果培养前,所有研究对象的沟通总成绩平均分为78.4±11.9分,培养后为92.8±10.7分,两者比较差异显著(P<0.05)。结论在急救医学方向学生的临床教学和实习中进行医患沟通技巧的教学和实践,结合典型案例中医患沟通的经验进行学习,对于提高学生的专业素质以及缓解医患矛盾具有重要价值。

  • 标签: 医患沟通 技巧 培养 应用效果
  • 简介:摘要探讨心内科实习生在医疗实践中医患沟通存在的问题,使实习生认识到医患沟通在临床工作中的重要性,结合心内科病种的特点,提出加强医患沟通技巧的培养和实施方法,为实习生正式步入临床工作打下坚实的医疗安全意识基础。

  • 标签: 心内科 临床实习生 医患沟通
  • 简介:摘要目的探究妇产科慢性盆腔炎患者临床常用药剂应用疗效及应用技巧。方法将96例慢性盆腔炎患者随机分为2组,各48例;对照组给予常规西医药物治疗,观察组给予中西医结合治疗。结果观察组治疗后证候积分明显低于对照组(P<0.05);观察组治疗效果明显优于对照组(P<0.05)。结论中西医结合治疗慢性盆腔炎,疗效显著。

  • 标签: 慢性盆腔炎 临床常用药剂 应用疗效 技巧
  • 简介:摘要目的探讨腹腔镜下胆囊切除术中术者与手术护士配合技巧。方法选取800例腹腔镜下胆囊切除术患者进行术前心理护理、术中的手术配合等进行观察和分析。结果800例胆囊息肉、单纯性慢性胆囊炎、胆囊结石合并慢性胆囊炎患者均在腹腔镜下行单纯性胆囊切除的手术,手术顺利,平均手术时间32.9min,平均术后住院日4.5天。结论腹腔镜胆囊切除术能做到创伤小、出血少、时间短、恢复快等优点,手术过程中的器械护士、巡回护士与手术医师的熟练配合是成败的关键。

  • 标签: 腹腔镜 胆囊切除 手术配合 护理