简介：摘要德国的“双元制”在职业技术人才培养上有着很大的优势，但是由于缺乏“双元制”在我国开展的条件，所以我国正在探索适合我国国情的一些职业教育改革措施，比如校企合作、工学结合、现代学徒制等。

简介：摘要目的探讨健康教育在产后护理中的作用。方法将我院2015年3月至2016年8月80例产妇产后实施健康教育。结果产妇掌握了相关的自我护理知识及母乳喂养要点，恢复情况及焦虑改善情况均较理想。结论为产妇讲解产后有关的问题和内容，对于产后康复具有促进作用；同时增加了护士与产妇及家属的交流机会，密切了护患关系，减少了医疗纠纷的发生，提高了产妇及家属满意度。

简介：摘要目的探讨剖宫产护理中阶段性持续健康教育的应用效果。方法按照随机综合平衡法，将2016年1月—2017年1月本院收治的124例剖宫产患者分为研究组（阶段性持续健康教育）与对照组（常规健康教育）。对比两组护理效果。结果两组健康知识掌握程度对比，差异显著（P＜0.05）；两组术后排气时间、下床活动时间、母乳喂养时间对比，均差异显著（P＜0.05）。结论在剖宫产护理中，实施阶段性持续健康教育，能提升患者对健康知识掌握程度，合理调整其心理状态，且能促使术后尽快恢复，值得推广应用。

简介：摘要本文对怀孕的临床护士进行调查，发现发生临床护士妊娠意外风险率，与其他岗位同年度怀孕的女职工相比明显偏高。为了降低临床妊娠护士孕期风险，本文提出一些相应的干预措施。

简介：摘要目的探讨2015年-2016年职业暴露情况，以便制定有效的预防措施，保护医务人员。方法收集2015—2016年本院发生职业暴露医务人员的资料，总结其暴露发生原因，方式等情况。结果最为常见的职业暴露为锐器伤，所占比例为%，护理人员所占职业暴露工种的比例为%，最为主要的职业暴露源为血源性疾病，所占比例为%。结论临床应加强危险因素管理，增强医务人员的自我防护意识，减少职业暴露，保护医务人员安全。

简介：摘要目的分析重度颅脑损伤患者不同阶段病情情况以及有效的护理措施。方法选取2015年2月至2016年3月我院收治的52例重度颅脑损伤患者，对其临床资料进行回顾分析，并对患者发生并发症、合并症的时间进行统计。结果早期13例为颅内迟发性血肿、13例为尿崩症、2例窒息；中期24例为肺部感染、2例肾功能衰竭、6例消化道应激溃疡出血；晚期1例营养不良。结论重度颅内脑损伤具有变化快、病情重的特点，因此致死率高，不同阶段患者合并症、并发症具有不同的特点，应按照其特点选用针对性治疗措施和有效的护理措施，以减少或避免并发症的出现，提高患者生存质量、降低死亡率。

简介：摘要目的分析消毒供应室去污区职业危害因素，提高风险意识及个人防护措施。方法找出去污区工作人员防范意识，减少职业危害，保护自身健康。结论供应室去污区可以通过加强防护措施尽量减少职业危害，保护工作人员的身体健康。

简介：

简介：摘要目的探究临床检验标本分析前阶段护理质量的控制措施。方法将在我院2015年1月-2016年1月接收贫血检验的86例患者纳入研究，按随机数字表法分为2组，各43例；对照组患者给予常规护理，观察组患者给予综合护理干预，对比两组患者的检验标本不合格率。结果在检验标本总不合格率上，观察组检验标本总不合格率为51.16%，与对照组的90.70%相比明显更低，两组数据差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在临床检验的过程中，标本分析前阶段给予综合护理的效果良好，能有效降低检验标本的不合格率，有助于诊断治疗。因此值得在临床实践中推广及使用。

简介：摘要针对危重症患者的护理本身就具备更高的难度，相应的出现职业暴露的可能性也更大。当前一些护理人员由于对于职业暴露危害认识的不足，没有做好防护措施，导致出现感染或者其他损伤。本研究具体分析针对危重症护理工作的职业暴露类型，同时针对性的探讨有效的防护措施。

简介：摘要目的分析供应室护理中职业暴露的危险因素，并对其防护措施进行探究。方法选取2016年10月—2017年1月在我院供应室工作的护理人员20例作为研究对象，并通过问卷调查的方式对供应室护理中职业暴露的危险因素进行调查、分析并统计。根据危险因素的统计结果，探究一套安全合理的防护措施。结果问卷调查结果显示供应室护理中事业暴露的危险因素分别为锐器损伤95.00%、紫外线90.00%、化学试剂65.00%、血液污染55.00%、烫伤30.00%、噪音25.00%以及其他因素10%，其中锐器损伤和紫外线是供应室护理中最常见的危险因素。并根据危险因素的不同，分析制定出合理的防护措施。结论供应室护理工作中存在着多方面的职业暴露的危险因素，要根据危险因素的不同，制定相应的防护措施，并且要提高供应室工作人员的自身素质，保护工作人员的人身安全。

简介：摘要目的分析放疗科护士孕期职业防护现状，提出有效防护措施。方法选择2016年3月—2017年3月分别在我院3个不同放疗病区工作的护士50例，通过当面询问、填写调查问卷等方式收集临床资料，并进行分析。结果50名护士中30人怀孕，构成比60.00%，其中7例出现先兆性流产症状，约占23.33%（7/30），2例死胎，约占6.67%（2/30），1例先天性心脏病，约占3.33%（1/30），1例新生儿脑血氧，约占3.33%（1/30）；未孕20名护士中11人处于已婚备孕状态，构成比55.00%（11/20），9人处于未婚年轻护士，构成比45.00%（9/20）。结论放疗科护理人员应加强职业防护，规避职业暴露风险，可有效保证护理人员身体处于健康状态。

简介：摘要总结分阶段培训在产科病房母婴专科护士培训中的实践效果。将新入产科病房母婴专科护士分4个阶段进行培训，确定各阶段的培训内容，有计划、有针对性的培训指导,培训期间定期考核。分阶段培训后分娩室专科护士的理论与操作成绩均优于往年，促进她们尽快适应临床环境,专业的成长和发展,提高临床工作能力。

简介：摘要目的探讨小儿高热惊厥阶段性镇静用药的疗效及护理体会。方法将2015年12月-2016年12月在我院儿科治疗的86例小儿高热惊厥患者随机分为两组，对照组采用常规治疗方法，观察组在此基础上辅助阶段性镇静用药，两组均给予综合护理，比较两组患者的治疗效果、症状改善情况。结果观察组治疗有效率为93.02%，显著高于对照组的74.42%，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组退热时间、止惊时间、复发次数、住院时间明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论小儿高热惊厥阶段性镇静用药疗效显著，配合综合优质护理，控制惊厥效果更好，能有效缩短症状改善时间，减少复发，具有积极的临床意义。

简介：摘要随着医疗事业的发展进步以及人们健康意识的增强，使得人们对医疗服务更加关注。然而医疗服务中的问题还是存在,特别是涉及到医疗设备方面，主要表现在医疗设备资源配置不够合理，以及管理制度不够健全和医疗设备质量问题等方面。本文通过医疗设备管理中的几个案例，对其中的问题进行分析，并提出相应的改进措施。

简介：摘要近些年，我国已慢慢迈进低生育阶段，党的十八大提出了全面二孩政策，要求当前的计生工作必须统筹解决人口结构问题，促进经济健康持续发展，这既给计生宣教工作带来了新的发展机遇，也带来了新的挑战。本文阐述了“全面二孩”政策对人口计生工作的重要影响，并初步提出了应对这种新常态的计生宣教工作的创新举措。

简介：摘要目的归纳分析介入导管室护士人员的职业危害因素并探究防护措施，为护士人员职业安全的有效保障提供借鉴和参考。方法临床观察介入导管室环境、器械及在职护士人员日常工作等，结合文献资料归纳总结会对护士职业造成危害的各种因素，并逐一对应提出具体防护措施。结果介入导管室护士人员职业危害因素众多，主要包括电离辐射、化学制剂毒性损害、防护服的长期穿戴、尖锐器具的频繁使用及职业压力等。结论严格遵照放射安全防护规章制度从事职业工作，认真履行导管室放射防护常规职责，积极提升护士人员职业防护意识有助于将导管室护士职业危害降至最低，从而保障职业安全，提高服务质量。

简介：摘要本文通过了解实习护生目前对职业防护的认知、对锐器伤、乙肝和艾滋病等的防护及护生操作规程及防护等情况，开展对防护的对策研究，如加强对护生的防护教育、强化岗前培训、规范操作规程，加强安全技能训练等等，达到减少职业伤害、完善职业防护体系，提高护生的职业防护认知与能力的目的。

简介：摘要目的探讨阶段式教学法在护生临床带教中的应用价值。方法从2015年2月到2016年8月中选出轮转到我科实习的护生20例，临床带教采用阶段式教学法，观察教学效果。结果95%的护生基本掌握并能合理实施本科常见疾病及介入治疗的护理，护理操作更加规范化。95%的护生满意教学方式及带教老师。结论阶段式教学法不仅让护生有清晰地学习思路，而且激发了护生学习的积极性，有利于理论知识的巩固，提高操作技能，锻炼护生发散性思维，是值得推广的教学方法。

简介：摘要目的分析噪声作业人员职业健康体检结果，探讨噪音对相关作业人员职业健康的影响。方法在我市相关企业中选取2015年在噪音环境下工作的人员200例，进行比较分析。结果异常检出情况随工龄的变化而变化，P＜0.05，有统计学意义。与年龄和性别不相关，P>0.05,没有统计学意义。听力异常检出率和年龄、性别相关，变化显著，P＜0.05，有统计学意义。与工龄无关，P>0.05,没有统计学意义。结论在噪音环境下长期工作会损害作业人员的听力，要加强管理，做好噪音防护工作。