简介:摘要目的分析阶段性强化教育应用于口腔正畸患者中的效果。方法选取医院收治的口腔正畸患者84例,按照随机划分方法,分为对照组与观察组各42例,分别给予一般教育、阶段性强化教育方法,观察比较两组患者健康知识知晓率以及治疗前后PLI、GI评分情况。结果观察组健康知识知晓率92.86%(39/42)高于对照组71.43%(30/42),两组患者比较差异显著(P<0.05),有统计学意义。治疗前两组患者PLI、GI评分差异无统计学意义(P>0.05),治疗后观察组PLI、GI评分均优于对照组,差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论阶段性强化教育模式下,可强化口腔正畸患者健康知识,有助于正畸治疗效果的提高,应在实践中推广应用。
简介:摘要目的加强医护工作中职业暴露的风险意识,完善职业暴露的防护措施,从而降低职业暴露的发生几率和职业暴露的感染几率。方法通过完善、制定、确实实行职业暴露的防护措施和处理流程,提高认识,大大降低职业暴露几率。结果增强医护人员在执业中自我保护意识和自我保护的有效措施,尽量避免或者减少职业暴露的风险。
简介:摘要目的旨在通过分析大学生群体中不同对象的头发的性状,成分,探寻相近发质间存在的相似性格特点,以此发掘一种客观的方法,为科学指导大学生职业生涯规划提供便捷途径。方法本研究通过MBTI性格测试量表对500名在校大学生进行主观性格调查,借助科学仪器对调查对象头发所得的相关指标进行客观分析记录,主客观多重比较分析得出性格与发质的相关联系,将所得理论应用于实践,并跟踪调查进行效果评价。结果分布在四大性格的人分别在直径、硬度、数量、光泽等不同元素中拥有不同的特殊表征。随机实践取样分析,头发理论与性格匹配度为87%,随访观察,受试者满意度高。结论发质特点与MBTI职业性格存在相关关系,有望在大学生职业规划中发挥作用。
简介:摘要目的观察护理路径在重型颅脑损伤急救阶段的应用效果。方法选择2016年4月—2017年5月期间在我院神经外科接收的重型颅脑损伤患者46例作为研究对象,随机划入观察组和对照组,其中观察组23例,对照组23例,分别接受护理路径和常规急诊护理,比较两组患者的急救时间、急救费用、死亡率和护理满意度。结果观察组患者急救时间21.5±1.3min,急救费用852.4±8.7元,护理满意度87.0%;死亡率8.7%;对照组患者急救时间35.4±1.5min,急救费用708.7±7.4,护理满意度56.5%;死亡率34.8%;组间差异有统计学意义,P<0.05。结论护理路径在重型颅脑损伤急救阶段应用效果显著,急救时间更短,急救费用更少,护理满意度更高,死亡率更低。
简介:摘要目的对护士职业获益感对其工作投入的影响进行分析研究,以供参考。方法本次研究对象,为我院2016年1月1日至2017年5月1日期间,在我院工作的200位护士,对研究对象使用护士职业获益感量表、以及中文Utrecht工作投入量表进行调查,并对调查结果进行玢岩研究。结果研究结果中,护士的工作投入分数以及职业获益感均在中上水平中,护士的职业获益感于工作投入感为正相关,影响护士职业获益感的因素包括职业保障、职业实惠,其中职业价值对患者的工作投入有明显影响。P<0.05认为差异具有统计学意义。结论对护士的职业获益感进行了解和研究,可有效的对护士的工作投入进行了解,提高护士的职业获益感,可有效对护士的工作投入进行提高,医院应对护士的获益感进行增加,进一步提高护士的工作水平和质量。