简介:摘要拒绝上学是由于情绪障碍等原因,因为抑郁和焦虑引发的上学障碍,一般发生在儿童和青少年,现象为回避上学等行为。随着近年来社会的发展和进步,拒绝上学的发病率逐年升高。拒绝上学严重影响了儿童青少年的成长和发展,扰乱家庭或与同学、朋友之间的关系,同时对青年和成年时期的教育和就业问题也有深远的影响。多种因素可能影响拒绝上学行为的相关因素和发病机制。情绪安全感理论的解释范围较为广泛,尤其适用于探讨在父母冲突与儿童内化问题以及外化问题之间的中介作用。在不同时段收集父母冲突、认知评估、情绪安全感以及使用问题的数据,以便考察父母冲突对其他变量的纵向影响,根据情绪安全感理论,从心理因素、家庭因素、学校因素和社会因素等方面,探讨青少年拒绝上学的成因。
简介:摘要目的进食障碍在中国有明显上升趋势,但是社会对青少年进食障碍的关注相对较低,加上媒体报道提倡瘦身形象进一步增加进食障碍的风险。如果这些问题没有得到注意,成千上万的家庭可能会受到不良影响。了解青少年进食障碍的状况,并获得不同自我评估、社会因素下对进食障碍的影响。方法分层整群抽取安徽某市384名青少年作为研究对象,调查青少年进食障碍状况,其内容包括进食障碍量表、家庭情况、自我评价和社会因素等。结果女生进食障碍评分(67.88±21.40)高于男生(57.09±21.73)(P<0.05);非独生子女进食障碍评分(65.96±22.51)高于独生子女(60.90±21.49)(P<0.05);大学生进食障碍评分(71.31±24.74)高于高中生(56.53±16.95)(P<0.05);对自己要求较低、学习成绩较差、学习负担较重、与同学关系较差、遇困难从不向同学/朋友求助者进食障碍评分较高(P<0.05);非常或一般关注媒体瘦身宣传、伙伴和/或朋友有节食者进食障碍评分较高(P<0.05)。讨论青少年进食障碍评分较高,加大媒体正面宣传、心理关怀、社会支持及同伴教育,可降低青少年进食障碍的发生。
简介:摘要目的分析青少年与成人急性髌骨外侧脱位后内侧髌股韧带(MPFL)损伤的MRI特点。方法分别对32例青少年和16例成人急性髌骨外侧脱位患者的MRI资料进行回顾性分析,对比分析两组MPFL的损伤特点,并应用χ2检验比较青少年和成人MPFL各种损伤的发生率。结果青少年组与成人组,MPFL完全撕裂发生率及部分撕裂发生率差异无统计学意义(P>0.05),MPFL髌骨侧撕裂与股骨侧撕裂发生率差异具有统计学意义(P<0.05)。伴发半月板损伤两组发生率差异具有统计学意义(P<0.05),内侧副韧带损伤发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论青少年与成人比较,急性髌骨外侧脱位后MPFL损伤程度分布无差异,但在损伤部位分布上,二者具有显著差异,成人组损伤以股骨侧多见,其次为髌骨侧,而青少年组以髌骨侧多见,其次为股骨侧。
简介:摘要目的研究分析青少年抑郁症患者及父母进行同步护理干预的效果。方法选我院门诊部接收的100例青少年抑郁症患者与200位父母作为研究对象,入选时间为2015年2月至2017年2月。根据就诊时间先后分为对照组和观察组。对照组患者与父母接受常规性护理,观察组患者与父母实行针对性护理干预。对照不同护理模式临床应用效果。结果对照护理前,对照组与观察组患者SDS与SAS评分均降低,且观察组患者降低幅度明显于对照组,差异显著(P<0.05);两组患者父母,接受护理后SDS与SAS评分均降低,且观察组患者父母的评分降低幅度大于对照组患者父母(P<0.05)。结论青少年抑郁症患者的父母负性情绪比较明显,对患者与父母实施同步性、针对性的护理措施,可明显改善两者的情绪状态,改善抑郁程度,具有推广应用的价值。
简介:摘要目的对儿童青少年精神分裂症患者应用阿立哌唑与利培酮治疗的效果进行比较分析。方法选取2016年1月—2017年1月我院收治的64例儿童青少年精神分裂症患者作为研究对象,基于随机数字表法分成探究组和对比组,各32例。对比组应用利培酮治疗,探究组应用阿立哌唑治疗,均治疗8周,应用阳性、阴性症状量表(PANSS)评测治疗效果,并掌握两组用药不良反应情况。结果治疗后,两组患者的PANSS评分、总有效率均无明显差异(P>0.05),但探究组不良反应率显著低于对比组,差异有统计意义(P<0.05)。结论对儿童少年精神分裂症患者应用阿立哌唑与利培酮治疗效果确切,但前者不良反应少,安全性更高,更具临床意义。