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  • 简介:摘 要:随着我国现如今医疗改革的不断深化,一些与医疗事业有关的产业发展也在不断的变化,人们对于医疗服务的要求也随之升高,迈向差异化、多元化的方向。在最近这几年里,为了可以进一步提高医院的服务、合理安排医疗资源的分配、创造良好的医患关系等,医院的党支部需要承担起这一重任,及时的开展一些思想教育、道德培养等相关主题活动,借助现代化的技术去创新自己的工作模式,改变之前的思维模式,合理运用以人为本这一理念在医院的日常工作中。

  • 标签: 浅谈 以人为本 理念 应用 医院思政工作 措施
  • 简介:摘 要:医院是与人们日常生活密切相关的机构,在医疗改革进程不断深入的背景下,医院政工开展情况和作风问题成为了人们重点关注对象。同时,医院思想政治作风工作关系着医院未来发展方向,也是影响社会和谐发展的主要因素。所以,医院政工干部应当将思想政治作风工作看作日常管理工作的部分,深入到基层开展政政治教育活动,始终坚持求真务实和脚踏实地的工作作风,从而为人民群众提供高效的医疗服务。对此本文将分析医院政工加强思想政治作风工作的重要性,并提出科学有效的开展策略。

  • 标签: 医院政工干部 思想政治作风 医患关系 一线基层
  • 简介:摘 要:医院是与人们日常生活密切相关的机构,在医疗改革进程不断深入的背景下,医院政工开展情况和作风问题成为了人们重点关注对象。同时,医院思想政治作风工作关系着医院未来发展方向,也是影响社会和谐发展的主要因素。所以,医院政工干部应当将思想政治作风工作看作日常管理工作的部分,深入到基层开展政政治教育活动,始终坚持求真务实和脚踏实地的工作作风,从而为人民群众提供高效的医疗服务。对此本文将分析医院政工加强思想政治作风工作的重要性,并提出科学有效的开展策略。

  • 标签: 医院政工干部 思想政治作风 医患关系 一线基层
  • 简介:摘要:医疗工作与我们每个人息息相关,与广大人民群众的切身利益息息相关。公立医院作为医疗行业的主力军,其服务水平基本代表了一个国家医疗卫生事业的水平。这也在不断提醒我们,一定要不断完善升级。除了专业能力,还应对医务工作者的政治思想和个人素质提出更高的要求。总之,不仅要医术高明,还要善于行善积德。思想政治工作就是现实。

  • 标签: 公立医院 政工工作 意义 策略
  • 简介:摘 要:在医疗体制改革的背景下,医院的管理工作要致力于推动政工工作与人力资源管理工作的有效融合,因为二者共同发挥的综合作用可以促进医院管理与服务的可持续发展。医院要始终在以人为本的管理理念下,通过二者的有效融合提高相关工作人员的技能水平和综合素质。本文强调了医院政工工作与人力资源管理工作融合的作用,并且深挖了提高二者的融合水平的方法。希望可以给相关领域的从业者带来一些启发。

  • 标签: 医院 政工工作 人力资源管理 作用和方法
  • 简介:摘要:疾病预防控制中心工会是在疾控中心党委的领导下的工会组织,其工作开展的负责主体是疾控中心,中心工会则是推进和确保中心各项工作科学、规范、有效开展的工作人员组织。习近平总书记的一系列重要讲话精神,重视改革并不断完善疾病预防控制体系,坚持学习疾控体系的论述理论,有助于提高广大党员干部的理论修养。在新时代的发展趋势下,疾控中心在不断的摸索和创新,从而使工会工作机制、工作内容和工作方法得到了切实的改进。本文基于疾病预防控制中心工会党建工作的重要性,分析了工会在党建工作中的政作用,并提出了工会实践策略,以期能够为相关工作者提供借鉴与帮助,

  • 标签: 疾控中心 工会 党建工作 思政作用
  • 简介:摘要:在新医改背景下,医务人员要从关注时事、灵活的思路、结合实际情况适度创新工作模式、重视职责强化医院政治思想工作落实力度、围绕具体情况建立多元化的有针对性的工作方案等方面做起,保障医院政治思想工作在稳定、健康、积极向前的路线上发展,这也是现阶段新医改背景下我国医院政治思想工作水平得以不断提高的先决条件。

  • 标签: 新医改 政工师 政治思想
  • 简介:摘要:随着近年来目前的全国各省区市校对和各级有关高校思想政治工作对进一步从严治党的需要越来越被重视,把持续深化的课程改革教育的政理论课建设任务作为我国政治哲学教育科学发展进程的第一个最根本思想政治任务,本文现主要尝试通过探索课程理论政理论课教育研究如何能结合实践典型运用案例知识引导案例教学、课程中政教育知识怎么融入课堂教学常规及教学工作过程如何设计、提高一线授课中教师德育素质和如何能够促进课教师加强反思警示教育意识等进行常规教学训流程怎么设计及如何在临床疑难急危重症学训体系中对怎样融入其他相关学科课程学习中的政方面相关的重要教学内容等来进行这一的初步探讨。

  • 标签: 重症学 教学 课程思政
  • 简介:摘要:秉承“以人为本,以德立教”的教育理念,将思想政治教育与《中药化学》课程教学有机结合是当前形势下《中药化学》课程教学面临的新问题。中药化学教师通过提高自身思想道德修养,结合《中药化学》课程专业知识的特点,积极开展中药化学课程政教育,实现 “知识传授”和“价值引领”的有机统一。

  • 标签: 中药化学 课程思政 教学探索
  • 简介:【摘要】教学评价可以及时呈现“课程政”改革的实践效果,进一步指引“课程政”改革的创新提升,是“课程政”改革中的重要环节。由于“课程政”具有结构多元化、形式多样化等特征,其教学评价也极具特殊性。“课程政”教学评价重点要解决好评价活动组织、评价标准构建和评价方法体系构建三方面的问题。

  • 标签: 专业课 课程思政 教学评价体系 建设
  • 简介:摘要:近些年,国家对于教育创新改革的步伐从未停止,要求学校在对学生知识、专业技能进行培养强化的同时,要对学生的思想、品质等进行培养,促进学生综合素养的提升。在中职解剖学教学中,融入政元素,能够提升学生专业知识、能力的同时,建立良好的德育品质。基于此,本文对将政元素融入中职解剖学教学的相关内容进行探讨研究。

  • 标签: 思政元素 中职解剖学 教学
  • 简介:摘要:推进现代医学课程与政教育的融合,完善高校中医学课程中的人文思想教育与研究,是现代高校医学课程教育所面临的诸多问题的解决之道。基于对现实情况的探索与研究,各高校在组织高校教师教研讨论研究、完善学科教学任务设计等诸多方面,展开了对政实践的探索。在此基础上,高校医学教育的政探索与实践,应不断加强对教师职业技能与思想觉悟的培养、积极学习借鉴其他院校的成功实践经验,构建以教师为主要引导者的高校医学课程的政实践体系与思考模式,从而培养学生的人文素养。

  • 标签: 人文思想 思政课程 医学教育
  • 简介:摘要:文章结合医古文课程实际,通过挖掘梳理,主要从立志、精术、诚心、大爱四个角度探索医古文课程中的德育元素,以期与高校思想政治理论课同向同行,发挥协同效应,共同实现高校立德树人的根本任务,构筑有特色的中医人文课程政建设模式。

  • 标签: 医古文 德育 课程思政
  • 简介:[摘 要]为探讨以“无菌观念”入手,加强外科政教学的改革实践教学效果,以上海中医药大学附属龙华医院 2018,2019级中医学8年制临床实习同学为研究对象,随机分为两个组,理论课和床边教学授课时专业知识内容相同,实验组(31人)融入思想政治教育,对照组(30人)按传统方式教学,比较两组的考核成绩、综合素质和对教学过程的满意度。结果表明,实验组学生的专业知识成绩、综合分析能力、师生教学满意度均明显高于对照组 (P<0.05)。通过实验对比,课程政教学不仅能帮助医学生在未来的职业生涯树立良好的“无菌观念”,还能有效调动他们的学习兴趣,提高教学效果。

  • 标签: []无菌观念 思政教学 外科学
  • 简介:摘要:中职院校学生的发展一直受到国家有关部门高度关注,在中职院校生理教学过程中,合理引入思想政治教育元素能够不断提升学生综合素质,让学生在未来发展过程中立于不败之地。简要介绍中职院校生理课堂中引入课程政重要意义,同时提出相关策略。

  • 标签: 中职院校 生理课程 课程思政
  • 简介:摘要:课程政不是一门特定的课程,而且是一种新的教学理念,它不仅打破了以往传统的教育模式,且还通过深入挖掘并有效整合医学课程中所隐藏的政元素,来有效实现育人先“育德”的最终目的。然而教师在为学生传授专业知识的同时还能将爱国、敬业以及诚信等政元素融入其中,这对医学生而言非常重要。回想起自己多年的教学经历,这也不难发现,如果想要组织胚胎学教学课堂能够更好地吸引学生,首先必须要以德服人、以德立人。只有具备良好的道德品质,才能更好地讲授专业知识,并有效形成师生共鸣,从而使得教学效果更加理想。

  • 标签: 课程思政 组织胚胎学教学 应用
  • 简介:[摘 要]为探讨以“无菌观念”入手,加强外科政教学的改革实践教学效果,以上海中医药大学附属龙华医院 2018,2019级中医学8年制临床实习同学为研究对象,随机分为两个组,理论课和床边教学授课时专业知识内容相同,实验组(31人)融入思想政治教育,对照组(30人)按传统方式教学,比较两组的考核成绩、综合素质和对教学过程的满意度。结果表明,实验组学生的专业知识成绩、综合分析能力、师生教学满意度均明显高于对照组 (P<0.05)。通过实验对比,课程政教学不仅能帮助医学生在未来的职业生涯树立良好的“无菌观念”,还能有效调动他们的学习兴趣,提高教学效果。

  • 标签: []无菌观念 思政教学 外科学
  • 简介:摘要:随着我国老龄化人口的增加,对于老年照护人员的需求也正在增加。课程政是教学内容的一部分,老年群体是最需要照顾、关爱的人群,故本文讨论课程政在老年护理技术教学中的探索与实践。

  • 标签: 老年照护 课程思政 思政教育
  • 简介:【摘要】为了进一步推进有机化学课程政建设,本文梳理了课程政教育思路,分析有机化学课程中所蕴含的政元素,提出两点措施,第一课堂为主第二课堂为辅,两者各具特色又相互补充。

  • 标签: 课程思政,有机化学,教育措施