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简介：摘要本文论述了中职医学类学校人文素质培养的途径发挥一线教师的主导作用；发挥专业课的独特作用；发挥公共基础课的灵魂作用；发挥环境育人的显性作用与隐性功能；发挥学校党群组织的领航指导作用。阐述了人文素质培养的内容切实强化“两课”建设；进行职业观教育；进行成长成才成功系列教育活动；进行中华民族传统文化的熏陶。

简介：摘要各医院在发展过程中不可避免会遇到装潢及科室整合的问题，且医院一般都需要在装潢整合完成后第一时间投入运行以发挥医院的社会功能。本文以装潢整合结束至医院正式开业期间，为了使医院尽快投入运行，护士长在管理护理单元时主要遇到的问题和处理办法为切入点，对此阶段的工作做了一些分析和总结，希望能为同行碰到类似情况时提供一些思路。

简介：摘要以器官系统整合为基础的教学模式属于一种新型教学模式，以器官系统整合为基础的药理学教学属于一种新型的教学模式，可以有效带动起学生的学习兴趣，取得了良好的教学成效。本文主要分析以器官系统整合为基础的药理学教学实践。

简介：摘要计卫整合是新时期我国计划生育工作和卫生工作的全新形式，两者整合的目的是为了实现资源上的共享，从而推动计划生育工作和卫生工作的共同进步。计卫整合的出发点和立意自然是好的，通过两者的密切联系和协调配合共同完成目标任务和计划，从而形成双赢局面，但是在实际实施的过程中遇到了一定的问题，究其原因就是人力资源以及财政资源与实际社会需求之间的矛盾，为此我们以实际工作经验出发总结计卫整合后机关和流动人口妇检工作的经验，并寻求解决的办法。

简介：目的通过分析2013年分离的286株铜绿假单胞菌对16种抗菌药物的耐药情况,明确Ⅰ类整合子在铜绿假单胞菌多重耐药中所起的作用。方法采用纸片扩散法进行药物敏感试验,并以聚合酶链反应（PCR）进行Ⅰ类整合子的检测,用χ^2检验对Ⅰ类整合子携带率与铜绿假单胞菌多重耐药的相关性进行统计学分析。结果在分离出的286株细菌中,检出Ⅰ类整合子89株,检出率为31.1%;Ⅰ类整合子阳性株对多种抗菌药物的耐药率明显高于整合子阴性株。结论铜绿假单胞菌的耐药情况严重,Ⅰ类整合子是铜绿假单胞菌多重耐药的重要因素。

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简介：目的:利用诱导多能性干细胞(iPSC)技术建立原发性骨髓纤维化(PMF)诱导多能性干细胞系,为研究血液病的发生发展提供一个实验模型。方法:采用非基因整合型质粒重编程携带JAK2V617F突变的PMF患者骨髓来源的单个核细胞,诱导生成该患者特异的iPS细胞株。结果:采用此方法建立的iPS细胞株,在体外能够稳定传代,无外源性基因整合,多能性基因表达水平与人胚胎干细胞类似,在体内具有形成三胚层结构的能力。测序结果显示,所建立的患者的iPS细胞株携带不同负荷的JAK2V617F突变。结论:成功地建立非基因整合的PMF患者特异的iPS细胞株,这为研究PMF的发病机制、化疗药物筛选及实现精准化治疗提供了一个重要的疾病模型。

简介：摘要医院信息化建设的基础是什么？我的回答是人才队伍建设和基础架构建设。没有一支适应信息化发展需求的人才队伍，是不可能建设好、维护好医院信息系统的。同样，没有一个符合国家标准的、具有良好安全性、稳定性的网络体系也是无法保证医院整个网络系统长期、安全、稳定地运行的。只有打好基础，才能保证医院信息系统安全、稳定、可持续地发展。

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简介：摘要信息技术被互联网带动，已经成为社会发展进步的新动力，越来越被人们人认可，得到了广泛应用；信息技术在医学教育中的应用，更能催动医学教育改革。中职医学生医学基础薄弱，出现教学上很多问题有待解决，当前，大量信息技术注入中职教育，与教育相整合，实现基础医学教学的信息化。通过信息技术在中职基础医学教学的有效运用，有利于多元化的教学模式的发展，有助有优化中职基础医学教学。

简介：摘要病案是病人在医院治疗的过程中形成的文件，对于病人及医疗事业的发展有着较为重要的作用。同时随着现代化信息技术的不断普及，医院病案统计信息工作的现代化水平也有了较大的提升。文中从统计、病案含义及关系分析入手，重点分析了病案统计信息在医疗中的作用，并提出了提升医院病案统计信息工作质量的相关策略。

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简介：摘要随着新医改对管理体制、运行体制、保障体制、监督体制的深入推进，医院正朝着终末质量管理向环节质量管理转变，医院信息化也从传统的内部管理为主的HIS系统，向以患者为核心的临床信息化系统转变。我院近年来不断加强信息化建设，推进基于临床信息系统服务平台的医疗行为管理系统建设，在实现电子病历、电子医嘱的基础上，嵌套合理用药监测、病历质控及临床路径管理系统等各类功能模块，实现对医生医疗行为的监管和规范，从而降低医疗缺陷，提高医疗质量。

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简介：摘要目的探讨学校卫生信息化对学生健康管理的作用。方法在中小学使用学生健康档案管理系统，规范管理学校卫生疾病，随访并评估医务人员的工作效率、学校卫生疾病随访结果的质量、管理达标率、成本指标数。结果中小学学生总建档率为94.72%；实际总管理率高达99.73%，学生疾病健康得到有效管理；实施学生健康档案管理系统后，学生、家长及校方的满意度均明显优于实施原始管理方法（P<0.05）。结论学校卫生信息化管理模式有效提高医务人员的工作效率及服务质量；使学校卫生疾病管理有连续性，有利于一级预防的工作更好地开展；提高学生、家长及校方对学校卫生服务的满意度，值得临床推广应用。

简介：摘要提高医保信息化管理是医院管理工作的重点，做好医保管理工作，节省管理成本，更好的为患者服务，不仅是医院面对的主要问题，更受到社会大众的普遍关注。医保的信息化管理将与医院管理工作紧密结合，使用信息技术提高医保管理质量，也是将医保管理工作推进了一个崭新的阶段。本文主要从医保信息化管理的意义出发，结合医保管理中现存问题，提出几点针对性建议。