简介：

简介：【 摘要】 目的：探究预防干预在控制艾滋病流行中起到的干预效果。 方法：选取某辖区内于 2018.03-2019.03 期间所接受调查的 200 例人员，对所有人员实行健康宣教，对比其干预前和干预后的艾滋病知晓度。 结果： 干预后疾病认知总知晓率显著高于干预前（ P ＜ 0.05 ），差异具有统计学意义。 结论：预防干预能够在艾滋病流行中取得良好的干预效果，能够帮助群众更好地认知艾滋病。

简介：摘要目的探究预防干预在控制艾滋病流行中起到的干预效果。方法选取某辖区内于2018.03-2019.03期间所接受调查的200例人员，对所有人员实行健康宣教，对比其干预前和干预后的艾滋病知晓度。结果干预后疾病认知总知晓率显著高于干预前（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论预防干预能够在艾滋病流行中取得良好的干预效果，能够帮助群众更好地认知艾滋病。

简介：

简介：摘要目的对医保报销药品实施分类管理的作用和不足进行分析研究。方法从我院2017年7月～2018年6月住院治疗的患者中选取200例作为此次的研究对象，对我院实施药品分类管理后药品管理的差错率、药品分类管理质量进行评分、对200例患者就医保报销药品的分类管理的满意度进行调查。对目前药品分类管理中存在的不足进行分析，并提出相应的对策。结果实施药品分类管理后，我院抽查的200例患者中发生药品管理差错2例、药品管理质量评分为96.222.17、患者满意度为99%（200例患者中有2例不满意）。结论针对我院目前医保报销药品分类管理存在的不足进行了原因分析，并制定了改进性的措施，以提高我院医保报销药品的分类管理水平，从而促进医护服务质量的全面提升。

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简介：摘要：目的：探究儿童预防接种中应用安全预防接种护理的效果。方法：将 2018年 3月至 2019年 2月之间在我院接受预防接种的 60例儿童作为研究对象，采用随机的方式将这 60例儿童分为两组，一组为对照组，采取常规护理，另一组为实验组，采取安全预防接种护理，每组有 30例儿童。对两组儿童的接种配合度、不良反应情况进行对比分析。结果：实验组中配合的儿童有 20例，占比为 66.67%，部分配合的儿童有 9例，占比为 30.00%，不配合的儿童有 1例，占比为 3.33%，配合度为 96.67%，对照组中配合的儿童有 17例，占比为 56.67%，部分配合的儿童有 7例，占比为 23.33%，不配合的儿童有 6例，占比为 20.00%，配合度为 80.00%，与对照组相比，实验组儿童配合度明显更高，两组儿童配合度对比存在较大差异（ P<0.05）；实验组中红肿发痛的儿童有 1例，腹泻的儿童有 2例，恶心呕吐的儿童有 2例，发热的儿童有 2例，不良反应发生率为 23.33%，对照组中红肿发痛的儿童有 0例，腹泻的儿童有 0例，恶心呕吐的儿童有 1例，发热的儿童有 0例，不良反应发生率为 3.33%，与对照组相比，实验组不良反应发生率明显更低，两组不良反应发生率对比差异较大（ P<0.05）。结论：在儿童预防接种过程中，实施安全预防接种护理干预能够提高配合度，减少不良反应的发生，值得临床大力推广。

简介：摘要目的探究ABC分类法联合动态库存分析在医院药库管理中的应用效果。方法在2018年2月到2019年2月间对本院医院药库进行ABC联合动态库存分析法，并与2017年1月~2018年1月本院药库进行对比，比较两年间实际药库药品周转天数、药品采集总金额，两年间药库工作人员管理满意度。结果未开展ABC分类法、动态库存分析法之前，药库工作人员管理满意度较低，与管理后相比较P＜0.05。管理后，药库药品周转天数减少，药品采集总金额也随之降低，而药品总量未有明显降低，说明金额使用率提高，与管理前相比较P＜0.05。结论对医院药库采用ABC分类法联合的动态库存分析法能够实现科学、合理、动态的药品管理，并提高药品周转效率，值得推荐。

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简介：摘要目的探究儿童预防接种中应用安全预防接种护理的效果。方法将2018年3月至2019年2月之间在我院接受预防接种的60例儿童作为研究对象，采用随机的方式将这60例儿童分为两组，一组为对照组，采取常规护理，另一组为实验组，采取安全预防接种护理，每组有30例儿童。对两组儿童的接种配合度、不良反应情况进行对比分析。结果实验组中配合的儿童有20例，占比为66.67%，部分配合的儿童有9例，占比为30.00%，不配合的儿童有1例，占比为3.33%，配合度为96.67%，对照组中配合的儿童有17例，占比为56.67%，部分配合的儿童有7例，占比为23.33%，不配合的儿童有6例，占比为20.00%，配合度为80.00%，与对照组相比，实验组儿童配合度明显更高，两组儿童配合度对比存在较大差异（P<0.05）；实验组中红肿发痛的儿童有1例，腹泻的儿童有2例，恶心呕吐的儿童有2例，发热的儿童有2例，不良反应发生率为23.33%，对照组中红肿发痛的儿童有0例，腹泻的儿童有0例，恶心呕吐的儿童有1例，发热的儿童有0例，不良反应发生率为3.33%，与对照组相比，实验组不良反应发生率明显更低，两组不良反应发生率对比差异较大（P<0.05）。结论在儿童预防接种过程中，实施安全预防接种护理干预能够提高配合度，减少不良反应的发生，值得临床大力推广。

简介：摘要将预见性护理运用到干部病房预防老年卧床患者预防便秘中，帮助患者及家属避免因长期卧床导致便秘的这一潜在并发症，从而提高护理质量、促进患者健康和从而提升患者及家属满意度。方法选取2017年1月-2018年1月我科2017年1月-2018年1月收治的50例老年卧床合并便秘患者合并便秘50例，并按随机数字表法分为随机抽取研究组和对照组各25例，分别接受预见性护理和对照组接受常规护理，研究组接受预见性护理，观察两组的护理效果。结果研究组总有效率%，排便情况明显著高于好于对照组%，（患者家属满意度提高超过＜0.054%）；结论对干部病房老年预防老年长期卧床患者预防便秘中实施预见性护理，不仅可以显著改善帮助患者便秘症状，及家属避免长期卧床导致便秘的这一潜在并发症，还可以大大提高护理质量，同时，有利于减轻患者痛苦，和提高患者和家属满意度。

简介：摘要：目的 对内科护理教学中思维导图结合 PBL教学法的应用效果进行探究。方法 通过整群抽样法随机抽取 XXX高校 2018级护理系的 70名学 生为研究对象，根据不同教学方法将其分为A组、 B组， A组（ 35名） 予以思维导图结合PBL教学法， B组（ 35名）予以传 统教学法，比较两组教学效果。结果 A组理论考试成绩评分、自我导向学习能力评分高于 B组，对比差异显著（ P＜ 0.05）。结论 思维导图联合 PBL教学法，有助于保证教学效果，提高学生对护理知识的理解及记忆，增强学生发展自主学习能力，值得优选。

简介：摘要目的对内科护理教学中思维导图结合PBL教学法的应用效果进行探究。方法通过整群抽样法随机抽取XXX高校2018级护理系的70名学生为研究对象，根据不同教学方法将其分为A组、B组，A组（35名）予以思维导图结合PBL教学法，B组（35名）予以传统教学法，比较两组教学效果。结果A组理论考试成绩评分、自我导向学习能力评分高于B组，对比差异显著（P＜0.05）。结论思维导图联合PBL教学法，有助于保证教学效果，提高学生对护理知识的理解及记忆，增强学生发展自主学习能力，值得优选。

简介：【摘要】目的：探讨思维导图在急诊护士培训中的应用效果。方法：选择某二甲医院 2019年 1-5月急诊护士 24人次作为研究对象，针对急诊急危重症护理常规选定 12项护理常规，制定思维导图培训、考核。结果： 2019年急诊护士考核急诊急危重症护理常规 12项考核成绩与 2018年急诊急危重症护理常规考核成绩比较均有所提高，差异均有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：将思维导图应用在急诊护士急危重症护理常规培训中，不仅提高急诊护士护理思维能力，而且提高急诊护士熟悉掌握护理流程的能力，规范护理常规操作，更好的为急诊病人服务。

简介：摘要目的探讨思维导图在急诊护士培训中的应用效果。方法选择某二甲医院2019年1-5月急诊护士24人次作为研究对象，针对急诊急危重症护理常规选定12项护理常规，制定思维导图培训、考核。结果2019年急诊护士考核急诊急危重症护理常规12项考核成绩与2018年急诊急危重症护理常规考核成绩比较均有所提高，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论将思维导图应用在急诊护士急危重症护理常规培训中，不仅提高急诊护士护理思维能力，而且提高急诊护士熟悉掌握护理流程的能力，规范护理常规操作，更好的为急诊病人服务。

简介：摘要思维导图是用于培养学生联想与创造、创新能力的重要学习工具。当前，思维导图已广泛应用于各专业学科教学领域，有效提高了学生的专业学习效果与效率。高职院校的学生其学习能力较弱，缺乏发散性思维，致其无法很好地掌握相关专业知识。为此，在行五官科教学的过程当中，本人引入了思维导图，以帮助学生更好地理解相关教学内容，提高学生的学习效率。

简介：摘要目的探讨药品合理分类及药品监管制度在医院药房管理中的应用价值。方法选取2017年期间未实施药品合理分类及药品监管制度管理前在我院药房取药的患者1050例作为对照组，并选取2018年期间实施了药品合理分类及药品监管制度管理后在我院药房取药的患者1064例作为观察组。比较医院药房药品合理分类及药品监管制度实施前后医院药房服务差错发生情况和患者对医院药房服务满意度情况。结果医药药房的服务差错率，观察组和对照组分别为0.38%和1.52%，组间差异显著（P<0.05）。患者对医院药房服务的满意度，观察组和对照组分别为91.35%和69.05%，组间差异显著（P<0.05）。结论将药品合理分类及药品监管制度应用到医院药房管理中，能够降低发药差错事件发生率，促进药房服务质量的提高，从而使患者对药房的服务给予较高的认可度，提高患者的服务满意度。

简介：摘要目的探讨对社区严重精神障碍患者应用分类干预管理服务的效果分析。方法择取2017年1月-2017年12月在本社区内接受居家治疗的严重精神障碍患者84例作为研究对象，将其等分为干预组和对照组，每组各包含41例患者，对照组患者行常规的随访管理方案，干预组患者采用分类干预的管理方案，观察比较两组患者的服药率、病情稳定率。结果干预组患者的服药率、病情稳定率均显著高对照组患者，组间数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在社区严重精神障碍患者的管理工作中，采用规范的分类干预管理服务模式，可以显著提高社区严重精神障碍患者的服药率、病情稳定率，有利于严重精神障碍患者病情的控制，降低肇事肇祸的风险。

简介：摘要：目的：探讨对社区严重精神障碍患者应用分类干预管理服务的效果分析。方法：择取 2017年 1月 -2017年 12月在本社区内接受居家治疗的严重精神障碍患者 84例作为研究对象，将其等分为干预组和对照组，每组各包含 41例患者，对照组患者行常规的随访管理方案，干预组患者采用分类干预的管理方案，观察比较两组患者的服药率、病情稳定率。结果：干预组患者的服药率、病情稳定率均显著高对照组患者，组间数据差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：在社区严重精神障碍患者的管理工作中，采用规范的分类干预管理服务模式，可以显著提高社区严重精神障碍患者的服药率、病情稳定率，有利于严重精神障碍患者病情的控制，降低肇事肇祸的风险。

简介：摘要目的明确基层医疗机构慢性病健康管理现状分析及对策探讨中的分类干预相关内容。方法通过对基层医疗机构慢性病健康管理相关服务规范以及政策理论进行学习，并在实际工作中进行运用。结果通过实行基层医疗机构慢性病健康管理模式，慢性病患者的发病率得到了有效控制，其疾病预后和生活质量也得到了有效的提高。结论实行基层医疗机构慢性病健康管理对于保证我国群众生命健康有着重要的意义，并且是一种值得推广的医疗服务模式。