简介：【摘要】目的：探讨经口进食康复护理训练指导对脑卒中吞咽功能障碍患者的康复效果影响方法：选取本院康复医学科 2019年 7月— 2020年 6月间收治的 100例脑卒中吞咽障碍患者作为本次研究中的调研对象，按入院时间先后顺序随机将其分为对照组和实验组，每组各 50例患者。对照组实施常规的康复护理方法，实验组在常规的康复护理基础上实施经口进食康复护理训练指导。比较两组患者康复进程中与吞咽障碍相关不良事件发生情况。 结果：实验组的误吸、营养不良事件发生率明显低于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。 结论：经口进食康复护理训练指导对脑卒中吞咽功能障碍患者起到了良好的临床效果。 值得大力推广使用。

简介：【摘要】目的：探究优质护理与指导在痛经患者中的应用效果。方法：选用我院2019年7月~2020年6月收治的痛经患者95例作为研究对象，按照随机分组法分为对照组和优质组，对照组47例应用常规护理，优质组48例应用优质护理与指导，观察两组患者痛经症状评分及护理满意度。结果：优质组的COX评分低于对照组，护理满意度高于对照组，差异均较为显著（P＜0.05）。结论：对于痛经患者，对其应用优质护理与指导可以有效缓解痛经症状，提高护理满意度，可以临床推广。

简介：【摘要】 目的 探讨放松训练对甲状腺癌术后疼痛水平的影响。方法 回顾性分析我院 2017年 1月至 2019年 7月收治的甲状腺癌手术患者 50例。 2017年 1月至 2018年 4月收治的 25例患者采用常规护理； 2018年 6月至 2019年 7月收治的 25例在常规护理基础上进行放松训练。分别评估两组患者术后 6、 24、 48小时疼痛程度。结果 观察组术后 6、 24、 48小时的 VAS评分均低于对照组（ P0.05）。结论 放松训练可减轻甲状腺癌患者术后疼痛，提高护理满意度。

简介：【摘要】目的：分析综合康复护理训练治疗脑卒中吞咽障碍的疗效观察。方法：选择我院于2018.12-2019.12月收治的66例脑卒中发生吞咽障碍的患者，按照双盲法进行分组，对照组（33例，实施常规护理），观察组（33例，实施综合康复护理训练），观察两组患者的吞咽功能评分。结果：观察组患者的吞咽功能（Burke）评分要低于对照组患者的吞咽功能（Burke）评分，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：为脑卒中发生吞咽障碍的患者实施综合康复护理训练以后，可以有效缓解患者吞咽障碍的现象，值得大力推广。

简介：

简介：摘要：目的： 本次实验将 针对脑卒中吞咽障碍的患者实施吞咽功能训练，加强护理策略支持，分析应用成果。 方法： 实验选取了 201 9 年 1 月～ 2019 年

简介：摘要：目的 分析在对脑梗死患者进行病症管理的过程中进行单病种管理吞咽训练的效果。方法 以对比观察的方式展开探究，所选入患者为80例，属于本院在2019年1月至12月所接诊患者中随机抽选，按照计算机随机分组的方式，任意选取组内40例患者，在病症管理过程中各方面管理工作都按照常规形式进行展开，即对照组，余下40例患者在进行病症管理的过程中则需要金顶单病种管理吞咽训练，即观察组。对两组患者的恢复情况进行分析。结果 对比两组患者饮水试验评分、反复唾液吞咽试验评分，在管理前两组无差异，P>0.05。在管理后，观察组明显优于对照组，P

简介：摘要：目的：探讨在脑梗死护理中采用早期肢体功能训练干预的临床意义。方法：选择脑梗死患者54例，随机分为常规护理对照组（n=27）与采用早期肢体功能训练干预实验组（n=27），对比护理效果。结果：干预后护理总有效率高于对照组，P

简介：【 摘 要 】 目的： 分析营养指导在儿童保健护理工作中的应用 价值。 方法： 将 2019 年 1 月至 2020 年 3 月在本院体检的 82 例儿童视为研究对象，将其随机编号划入指导组与常规组 （ n=41 ）。常规组予以常规保健护理，指导组在此基础上实施营养指导，对比儿童的 生长发育情况及营养相关性疾病的发生情况。 结果： 指导组患儿的语言能力、精细动作、社交能力及大运动评分均相对较高，与常规组评分比较有统计学差异（ p ＜ 0.05 ）。指导组患儿出现 1 例营养性疾病，常规组患儿出现 7 例营养性疾病，差距对比有统计学意义（ p ＜ 0.05 ）。 结论： 营养指导可提升儿童保健护理的质量，降低儿童营养性疾病发生率，促进其生长发育，建议推广使用。

简介：摘要：目的：分析小儿危重病护理评分法在小儿护理中所发挥的干预指导作用，以提高小儿护理质量与水平。方法：选取我院 2018年 11月 -2019年 11月收治的小儿危重病患者 50例，应用小儿危重病护理评分法，结合评分结果采取针对性的护理干预措施，统计分析入院不用时间段患儿护理评分变化情况。结果：患儿入院治疗和护理时间越长，危重病护理评分分数往往越高，这也说明小儿的病情逐渐好转。经过一段时间的治疗与护理后，显效患者共 例，有效患者 例，无效患者 例，总有效率为 。结论：针对小儿危重病实施护理评分法，能够对患者的病情进行全面、客观、深入、合理的评价，这样也有助于采取更加有效的护理措施对患儿进行对症护理，其可以更好的提高小儿护理水平，降低各类并发症的发生率，能够更好的帮助患儿恢复健康，其值得在临床上广泛应用。

简介：摘要：儿童时期的生长发育非常迅速，对营养的要求很高。但是，在此期间，儿童的免疫力很弱，容易感染多种疾病，特别是在营养不良的儿童中，患病的可能性大大增加。相关研究数据表明，发展中国家的中至重度营养不良儿童死亡率在45％至65％之间，严重影响了儿童的生活和健康[1-2]。因此，针对儿童进行有针对性的保健护理以解决其成长和发展过程中出现的各种问题，对于促进儿童的健康成长，改善其运动，语言功能以及改善儿童的生活质量至关重要。研究表明，科学的营养指导方针的制定可以在一定程度上改善儿童的营养状况，促进正常的生长发育，并改善儿童的健康[3]。

简介：【摘要】目的：探究健康教育结合生活指导对葡萄膜炎患者生活质量的影响。 方法：选择本院2018.05-2019.05收治的80例葡萄膜炎患者，随机分为观察组、对照组，对照组给予常规护理，观察组在常规护理基础上实施健康教育与生活指导。在连续护理2周后，通过问卷调查，评估患者生活质量。 结果：观察组的症状和视力、社会活动、身体机能、精神心理评分均高于对照组，p

简介：摘要: 部队老干部是国家和军队的奠基者，随着我国医疗保障制度的深化改革和医疗卫生服务体系的逐步完善，干休所作为党中央关心老干部工作的最基层执行者，也需要进一步提高业务水平，加强医疗队伍体系的建立，来落实党和国家对老干部们的关心。军队干休所医疗人员作为老干部的医疗保障工作的执行者，如何关心老干部们的身心健康状况，能做到那些积极影响，本文从老干部心理需求入手来给出应对措施，具有一定借鉴意义。

简介：摘要：目的：探讨早期肢体功能训练在脑梗死患者护理中的价值。方法：以 2019 年 2 月到 2020 年 2 月在我院进行脑梗死治疗的 84 例患者为研究对象，遵循随机数法的原理分为对照组（常规护理）与观察组（早期肢体功能训练），对比两组患者护理前后的生活自理能力。 结果： 实施护理工作之前，对照组与观察组患者的 Barthel 评分分别为（ 35.48 ±3.82 ）分、（ 35.56 ±3.79 ）分，差异不显著（ t=0.2398 ， P>0.05 ）；护理之后，患者的评分均有所提高，其中观察组患者增长至（ 62.15 ±4.03 ）分，对照组患者增长至（ 41.37 ±3.86 ）分，差异显著（ t=8.6480 ， P<0.05 ）。 结论： 早期肢体功能训练在脑梗死患者护理中的价值较高，可以明显提升患者的生活能力，临床治疗中值得推广应用。

简介：摘要：目的： 实验将针对脑梗死肢体偏瘫患者试试康复训练，加强护理支持。 方法： 实验选取了 201 9 年 1 月～ 2019 年 7 月 收治的 脑梗死肢体偏瘫患者作为研究的对象。通过回顾式分析 对

简介：【摘要】目的：探讨早期肢体功能训练在脑梗死患者护理中的应用。方法：选择2018年1月至2020年1月在本院收治的60例脑梗死患者，按抽签的方式，将其均分为常规组（30例）和观察组（30例），分别予以常规护理和早期肢体功能训练。比较并分析两组患者护理前后Fugl-Meye（FM）评分情况。结果：两与护理前相比，两组患者护理后FM评分均有一定改善，观察组FM评分明显高于常规组（P

简介：【摘要】：目的：讨论以预见性护理为指导制定急性心肌梗死（ AMI ）护理规范的效果。 方法： 选取我院 2018 年 12 月 -2019 年 12 月收治的急性心肌梗死患者 100 例作为本次研究对象，采用随机分配法分为对照组和实验组，每组各 50 例，对照组采用常规护理操作，实验组在常规护理基础上实施预见性护理，对比两组患者的心功能改善情况与护理满意度。 结果： 实验组患者心功能改善情况明显优于对照组， P ＜ 0.05 。 结论： 在急性心肌梗死患者护理过程中采取预见性护理措施，具有明显护理效果，可有效提高患者心功能改善情况，值得在临床上广泛推广与应用。

简介：【摘要】目的：探讨健康教育联合饮食指导在胃溃疡患者护理中的应用。方法：将我院 2019年 3月 -2020年 1月 80例胃溃疡患者，信封随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施健康教育联合饮食指导。比较两组护理开始和护理后自我管理能力评分、满意度、复发率。结果：实验组自我管理能力评分、满意度、复发率和对照组比较，存在显著差异， P＜ 0.05。结论：胃溃疡患者实施健康教育联合饮食指导可提高自我管理能力和满意度，降低复发率。

简介：摘要： 目的 ：研究母乳喂养指导路径应用在产科护理管理中的效果。 方法 ：选取医院收治的 118 例产妇并随机分为人数相同的两组（ n=59 ），一组给予常规的产科护理管理（对照组），另一组开展制定的母乳喂养指导路径（研究组），观察两组护理效果。 结果 ：研究组护理效果优于对照组， P<0.05 。 结论 ：母乳喂养指导路径在产科护理管理中有着良好的应用效果，可以提升产妇护理满意度，还能有效增强产妇对母乳喂养知识的了解程度，从而提升母乳喂养率，值得大力推广和引用。

简介：【摘要】目的：观察探讨早产儿出院后营养指导对生长发育的影响分析。方法：将我院（ 2018年 7月至 2019年 12月）收治 200例早产儿，采取随机数字法分成对照组（ 100例）与实验组（ 100例），其中对照组早产儿实施出院普通营养指导配合常规营养配方奶粉，实验组早产儿实施出院后强化营养指导与强化营养配方奶粉，两组分别于早产儿出院后进行 3个月指导。对照两组早产儿家长于纠正胎龄 40周、纠正胎龄 1个月对早产儿相关喂养知识掌握评分、早产儿体格生长（主要包括头围、身长、体质量）情况。结果：在指导 3个月评分均较纠正胎龄 40周提升，实验组早产儿相关喂养知识掌握评分高于对照组（ P<0.001）。在指导 3个月体格生长均较纠正胎龄 40周提升，实验组早产儿早产儿体格生长高于对照组（ P<0.001）。结论：在早产儿出院后实施营养指导，可明显提高家长对早产儿喂养的相关知识掌握情况，加快早产儿生长发育，效果理想。