简介:【摘要】在小学语文教学体系中,识字是与阅读、写作、口语交际等并重的、独立的教学任务。识字教学在中国母语学习中具有重要地位。不管语文课堂如何变化发展,语文总归是“语文”,“学语习文”这个根基决不能动摇。学汉语必须首先过好文字关,这是被历史认定的铁的规律。
简介:摘要:2019 年 11 月习近平总书记在上海考察时说:“我们走的是一条中国特色社会主义政治发展道路,人民民主是一种全过程的民主,所有的重大立法决策都是依照程序、经过民主酝酿,通过科学决策、民主决策产生的”。这在我们党的历史上创造性地提出了“全过程民主”的重要概念。明确提出“发展全过程⼈民民主”这⼀新的重要论断,为深⼊推进社会主义民主建设提供了实践遵循和理论指导。在进⼊新时代中国特色社会主义的背景下,从推进全过程⼈民民主的视角审视当前我国职工民主管理的实践状况及发展走向,尤其是安徽省勘查技术院的做法有着非常重要的现实意义。
简介:摘要:幼儿游戏是幼儿童年生活的最大组成部分,游戏的方式、过程、参与者都会对幼儿以后的生活产生巨大的影响。陶行知先生认为只有在一个民主的环境里,孩子才能成为自己的主人,“民主教育”的实施又体现在每个教育细节中。因此本文根据“民主教育”的思想来阐述如何在幼儿园游戏生活中突出孩子的主体地位,把主动权交给孩子,让孩子真正成为游戏的主人。
简介:摘要:本文首先在充分理解乡村振兴概念和全过程人民民主理念的基础上,提出推进全过程人民民主对乡村振兴的重大意义,然后对在乡村振兴中推进全过程人民民主存在的主要问题进行分析并归纳为三个维度,即治理维度:引领缺位、价值维度:认识偏差、实践维度:制度失效,最后试着从五个方面探讨大力推进全过程人民民主,助力乡村振兴的对策。
简介:摘要:幼儿游戏是幼儿童年生活的最大组成部分,游戏的方式、过程、参与者都会对幼儿以后的生活产生巨大的影响。陶行知先生认为只有在一个民主的环境里,孩子才能成为自己的主人,“民主教育”的实施又体现在每个教育细节中。因此本文根据“民主教育”的思想来阐述如何在幼儿园游戏生活中突出孩子的主体地位,把主动权交给孩子,让孩子真正成为游戏的主人。