简介:WindowsXP中文正式版终于在11月10日发布了,每次随着新操作系统的诞生,人们总会讨论一个问题:到底要不要升级到新操作系统呢?这样的问题,如今同样存在于所有人的脑海,这不仅是由于对新操作系统昂贵的价格的担心,更是关系到新系统是否能完美兼容过去的软件,平稳升级,当然,最重要的,也是大多数人关心的:新的WindowsXP运行起来到底是高效还是低效?每次Microsoft(微软)发布新的Windows时,都会大肆宣传它的新操作系统能如何如何提高系统性能,提升硬件利用效率,加快软件的运行速度,但事实究竟如何,似乎还没有人来验证。笔者这次正好乘正式中文版WindowsXP发布时购买了一套正版WindowsXPProfessional,当一回广大读者的探路兵,发回一些新操作系统对性能
简介:活动教育(ActivityEducation)是一种具有渊远思想基础和广泛实践影响的理论主张。但“活动教育”作为一种课程的形式在学校确立,还是近代的产物。美国教育家杜威“活动教育”的理论基础是实用主义教育哲学,影响深远而广泛。在世界范围内,随着新的课程理论的不断兴起与出现,比如要素主义、结构主义、人本主义等,使活动教育理论在批判与继承中时起时落,不断得到发展,最有贡献的是皮亚杰的发生认识论,重新确立了活动教育的地位。而马克思主义关于活动的学说,全面地阐述了人与活动的关系,揭示了人为什么要活动的深层原因,总结了人的活动特点,