简介:本文结合原研哉与佐藤大两位日本极简主义设计师作品,探寻日本极简主义中的情感意蕴。文章选取日本中青两代极简主义风格代表设计师作为主要研究对象,通过情感设计的视角发现日式极简设计中不易被人们察觉的细腻手法和情感注入,发现日式极简“冷淡”感官之下一丝波澜不惊的内在动人情怀。
简介:目前,韩国不仅拥有丰富的设计人才,也有汽车、数码家电等扎实的的产业基础.为了步入21世纪设计强国,韩国奖励设计产业,推动设计创新力量的发展。
简介:9月5日,海信(迪拜)在中东区域的第一个商空展厅正式开启.据悉,该展厅由海信迪拜公司和阿联酋商用空调代理共同出资建设完成,主要展示了轻型商用空调和多联机系统,从定速到变频包含分体式壁挂架、柜机、天花机、风管机和座吊两用以及大型室外机.
简介:首期安盛培训《纸箱专业中级培训课程》已于2004年10月30日~11月2日,在深圳市福田报税区内的美福瓦通纸品(深圳)有限公司举办。
简介:“通过搭建制冷空调专业的产学研应用合作平台,就目前业内关注的热点以及面临的难点,进行技术交流、信息共享,探讨构建行业联合的公关体制,从而引导行业的发展和研究方向,优化资源配置,避免重复研发等问题的发生,助推中国由制冷大国向制冷强国的转变。”8月9日,在北京山西大厦召开的第二届“中国制冷空调专业产学研论坛”上,中国制冷空调工业协会理事长樊高定在致辞中表达了举办产学研论坛的初衷。如其所言,产学研结合应用已在业内起到了重要作用,本届论坛共吸引了来自包括企业、高校、媒体等领域近300人参会。
简介:本文分析了艺术设计专业三种课程模式的优劣,认为既要坚守循序渐进、打好扎实基础、实施平台+模块的课程模式,又要推广导师工作室制,加强专业引领和实践指导。对其存在弊端,认为可通过保有艺术专业的灵活性、增加学生的实践时间、增加专业的地域特色和国际视野,关注新知识新技术新理论新动向等措施加以改革。
简介:分析了工业设计专业标志设计教学中存在的问题,介绍了标志设计教学中的特定思维训练,项目驱动教学法和标志设计表现技法。试图提高标志设计的可操作性,避免学生在标志设计实践中的随意性和无目的性。
简介:我国在艺术的教育方面发展越来越快,在艺术设计当中,素描是一门最基础的必须要学习的课程科目。其实有很多人想知道学习素描课程的意义在哪里,素描它是一切创作的基础,创作者通过素描去表现自己的特色,表达自己的想法。并且,艺术创作并不只是在平面上进行的,有立体的、实物的作品需要通过素描的方式去对我们的产品进行全面的表达。在设计素描的教学之中,我们要对传统的教学方法进行继承,但是也要融入我们这个时代的特色。
简介:理论与实践相结合是材料类专业的显著特点,材料类学生创新能力的培养必须从改善实验教学方式与内容入手。针对当前材料类专业教学所存在的问题并结合国外高校的成功经验,对形势下材料类学生创新能力培养模式进行了初步探讨,提出了三种创新性人才培养模式。
简介:据有关媒体报道,北京市人事局日前发布《关于加强自主创新人才队伍建设的若干政策措施》。《措施》鼓励高等院校、科研机构的专业技术人员,在完成本职工作的前提下,可创办具有自主知识产权的高新技术企业,兼职从事研究开发成果转化活动。并且鼓励高等院校、科研机构根据教学、科研工作需要,实行专、兼职相结合的用人办法,设立面向企业创新人才的客座教授、研究员岗位,选聘企业高级专家担任兼职教授或研究员。
简介:为“工作室制”教学的相关理论研究和教育实践提供参考依据。对“工作室制”教学的特点及价值进行了分析,对视觉传达设计专业的工作室运作模式进行了阐释,并结合笔者所在院系的教学实践对工作室的支持体系构建问题进行了探讨。从课程模块、师资队伍、实训项目、激励制度四个方面总结了确立“工作室制”的必要条件。引入“工作室制”教学模式有利于解决设计教育中艺术、技术与市场的衔接问题,并有效提升学生的实践能力、市场意识和综合创新素养。
简介:文章首先分析了中职学校开设Fedora课程的必要性与可行性,然后从中职网络技术专业学生就业岗位职业能力入手制定教学内容,最后重点探讨了Fedora课程的教学方法与手段。
简介:ICEAsia2014第四届国际纸品胶片薄膜加工印刷技术、设备及材料博览会将于2014年9月17日至19日在上海世贸商城再度举行。展会直击五大主题:涂布、复合、分切、复卷和印刷。为包装印刷、不干胶/标签、胶带、生活用纸、广告材料、医用材料、
简介:为了解决中高职贯通培养模式中存在着的培养目标混乱、课程内容重复、课程衔接不畅、教学低效等问题。在梳理职业教育课程理念和总结经验教训的基础上,逐步形成了“一个理念、两大平台、四个体系”的课程教学改革总思路,建构中高职贯通培养模式设计类专业一体化的课程体系,搭建课内外教学平台,明确课程目标内容,改革教学组织形式,实施多元互动教学改革,采取发展性教育评价体系,提升中高职贯通培养模式教育水平。
简介:本文以环境艺术设计专业为依托,通过与传统课堂教学模式的对比,论证建立工作室制的创新教育模式的必要性,探讨如何建设环境艺术设计专业工作室,使专业学习与项目实践相结合、设计教育与社会服务一体化,培养出符合社会需求的环境艺术设计人才。
简介:针对目前室内设计专业教学现状,探讨虚拟现实技术在室内设计专业教学中的应用。通过调查与分析室内设计教学中的问题,归纳虚拟现实及虚拟教学的特征,提出了室内设计专业虚拟教学的具体方法和实践流程。虚拟教学是提高室内设计专业教学质量的有效手段,能实质性的解决教学中的重难点问题。最后,指出了“虚拟现实技术(VR)+增强现实技术(AR)+人工智能+大数据化技术”的应用是将来室内设计专业教学的必然趋势。
简介:根据高职机电一体化技术专业人才培养和社会需求的新趋势,阐述了机电一体化技术专业模块化教学的基本思路和目标,确定了专业“双平台、阶梯化、模块化”人才培养方案的构建方法,并对模块化教学方案实施进行了分析,制定了一系列的保障措施。
简介:作为亚太地区展出规模最大、影响范围最广的标签、包装印刷专业盛会,2017亚洲国际标签印刷展览会(LabelexpoAsia2017)将于今年12月5~8日在上海新国际博览中心举办。截止9月底,已有300余家企业踊跃报名参展,展会规模为历届之最。
简介:编者她是一位年轻的“老派”摄影师,是一个用尼康F3和徕卡M很多年,超喜欢使用光学取景器的摄影师。“纯粹”是她评价一个拍摄行为的标准。现在,她使用两台很小巧、很有手感的数码相机进行工作。她喜欢微单是因为“我可以用任何我喜欢的镜头,用最好的镜头去拍东西”,她就是VII图片社的报道摄影师沈绮颖。
简介:技工院校服装专业发展历史不长,在教学方面的知识积淀不深厚,导致技工院校服装专业的教学模式、教学方法等还存在一系列问题,服装专业人才培养与社会需求还存在一定程度的差距,规格方面滞后于新时代发展步伐与人们穿着的要求,从根本上来说服装专业人才培养模式与知识经济时代出现了严重的脱节行为。本文将从技工院校服装专业人才培养过程中存在的问题出发,分析了原因并以社会发展为导向提出了强化技工院校服装专业人才培养的对策和建议。
日式极简里的情感意蕴——以原研哉与佐藤大为例
主导未来设计:韩国专业设计公司
海信启动迪拜空调专业渠道业务
这正是我们需要的专业培训——首期安盛培训《纸箱专业中级培训课程》受欢迎
推动制冷空调专业的产学研应用合作——第二届“中国制冷空调专业产学研论坛”成功召开
高校艺术设计专业的课程模式思考
工业设计专业标志设计教学研究
高校艺术设计专业的设计素描教学探究
提升材料类专业学生创新能力培养模式的研究
北京出台措施鼓励高校科研机构专业人员兼职
视觉传达设计专业“工作室制”教学模式创新研究
浅谈关于中职学校网络技术专业开设Fedora课程的探讨
“卷”出精彩“复合”未来亚洲Converting专业展再探上海
中高职贯通设计类专业基础课程教学改革探索
在环境艺术设计专业建设工作室制教学模式
虚拟现实背景下室内设计专业教学改革研究
高职机电一体化技术专业模块化教学研究
Labelexpo Asia 2017 专业标签及软包装展览即将在上海隆重召开
专业摄影师的相机也不一定很大——对话沈绮颖
技工院校服装专业人才培养与社会需求脱节问题的研究