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29 个结果
  • 简介:摘要:加入中国少年先锋队是每一位小学生在成长过程中的重要目标之一,在小学生的成长过程中,少先队各中队也积极采取有效措施来激励小学生积极加入少先队,以便于其在集体的作用下获得氛围的熏陶,实现全面的成长。本文立足于当前少先队入队的基本情况,针对少先队分批次入队对小学生的激励作用进行探究,希望能够寻找到更加有效的作用来助力小学生全面进步与提升。

  • 标签: 少先队 分批次入队 小学生 激励作用
  • 简介:摘要:汉语通论是现如今高等师范院校小学教育专业的一门必修专业课,主要分为古代汉语和现代汉语教学。其中对于古代汉语的教学要求学生积累一定数量的文言文,并且掌握古代汉语的基础理论知识,培养学生具备文言文教学的能力。而现代汉语教学部分主要要求学生掌握现代汉语的基础理论知识以及文字,词汇,语音,语法等相关方面的知识,从而提高学生解决语言问题的能力。由于与其他学科的教学有所不同,更加注重于一些理解性知识的学习,在学习过程中便存在着诸多问题与不足之处。笔者在经过了长达一个月的实际考察后对专科汉语通论的教学进行了深入研究并在此基础之上提出了提高汉语通论教学的策略,仅供有关研究人员参考分析。

  • 标签: 专科 汉语通论 教学
  • 简介:摘要:在高等专科院校中,由于多种主观或客观因素的影响,导致在体育教学管理、课程内容、基础设施和师资队伍等方面的建设水平不足,体育教学的教学效果较差,难以培养高素质的体育人才,因此,要对高等专科院校体育教学进行创新,本文通过分析高等专科院校体育人才的培养目标,阐述了体育教学的现状,提出了高等专科院校体育教学的革新路径,为高等专科院校体育教学的革新提供了借鉴和参考。

  • 标签: 体育教育 高职院校 创新
  • 简介:摘要:在专科学校的体育教学中,足球训练成为当下关注的热点,足球训练不仅仅是足球技能的指导,要培养学生参与足球运动的热情,使足球成为学生的课余爱好,对于足球运动的推广与发展都有积极作用。与此同时,教师要及时纠正学生的训练不足,对于提升学生的足球训练质量来讲,具有积极影响。所以教师要根据学生在训练中的实际情况,帮助学生解决问题,提升学生参与足球训练的动力,保障足球训练的实效性。

  • 标签: 足球训练 游戏教学 教学价值 教学策略
  • 简介:摘要:高职数学教学工作的开展,要积极落实职业教育改革要求,通过对于现状的分析,现存问题的归纳探究,立足高素质人才培养,对于数学进行优化实践的方式,本文分析了高职数学教学中存在的问题,提出了高职数学教学的优化改革对策。

  • 标签: 高职专科  数学教学  改革策略
  • 简介:摘要:目前,中国很多学校的班主任都是由专科教师兼任的,尽管这加重了专科教师的工作,且对班级的日常管理起到积极的作用,本文从小学专科教学与班主任工作结合的现状出发,了解专科教师兼职班主任工作的优劣势,并对此给出建设性意见。

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  • 简介:摘要:兴办职业本科教育是现代职业教育体系建设的重大举措,但带来了职业专科教育在面对职业本科教育冲击与挤压情况下,如何应对与发展的问题。一方面,职业本科教育的兴办会进一步挤压职业专科院校的招生,使职业专科院校的生源问题更加严峻;另一方面,职业本科教育的政策红利使很多职业专科院校因热衷“升本”与“转本”,动摇了其办学定位与信心。职业专科教育办学受到挤压、办学定位模糊不清,将可能造成产业对技术技能人才的需求得不到有效满足,影响我国制造业强国目标的实现。因此,在职业本科教育正式进入实践层面、现代职业教育体系框架建设趋于完善的背景下,亟需梳理研究职业专科教育的定位与办学问题,即职业专科教育在现代职业教育体系中如何定位?职业专科教育如何应对职业本科教育的挑战,以获得自身发展空间?职业专科教育下一步发展的关键是什么?

  • 标签: 专科职业教育 人才培养 困境 突破路径
  • 简介:摘要:党的十九大以来,党中央、国务院印发了系列职业教育改革相关文件。这既对新时期优化职业教育类型定位、构建现代职业教育体系、服务技能型社会建设做出了重大部署,也为新时代高职院校教学督导、质量评价和质量保证工作提出了全新的要求、全新的站位和全新的标准。因此,高职院校必须立足新发展阶段,秉持先进教育理念,重新认识教学督导工作的核心要义,努力构建教学督导工作新格局,切实增强高职教学督导工作的针对性、可行性和有效性,全力推进现代职业教育高质量发展。

  • 标签: 中高职院校 专科层次 培养策略
  • 简介:摘要:在教育评价改革“破五唯”的背景,高职高专的科研评价改革也势在必行。本文即借鉴经济学中用户需求的理论分析高职高专科研用户的构成及特点、需求,进而从政府战略需求、行业企业问题需求、高职高专院校内涵发展需求、高职高专教师终身发展分析高职高专科研评价的导向,通过需求导向分析为高职高专制定科研评价体系提供参考意见,以提高高职高专科研水平,引导高职院校科研更好地服务地方经济发展。

  • 标签: 用户需求 科研评价 导向分析
  • 简介:摘要:随着我国经济的发展,创新型人才培养是亟需解决的难题,也是解决我国发展问题的肯綮所在。因此,需要结合现实情况,聚焦发展现状,突出问题意识和发展意识,以此着眼专科学校创新型人才培养。本文以中药类专科生创新培养为主体,探讨以企业为导向的专科生创新能力培养问题及解决策略。

  • 标签: 专科教育 综合素养 人才培养
  • 简介:摘要:广西高职高专职业教育在最近几年时间里面得到了飞速的发展,为广西经济建设贡献了很多技能型人才,在装备制造、数控加工、汽车维修和保养、保险、房地产等行业当中提供了专业性人才。学生选择报考职业院校的人数逐年增多,随之而来的是就业压力也逐年增大,目前女大学生就业难的问题凸显,特别是疫情期间社会的不稳定,企业发展受到了很大的影响的背景下,女生就业比男生面临着更多困难,就业形势日趋严峻。针对存在的问题进行了深入分析,并提出解决的相关对策及建议。

  • 标签: 高职女生 就业问题 解决措施
  • 简介:摘要:国防教育不仅具有“增强全民国防观念,提高全民国防意识”的“国防功能”,而且对促进学生整体素质的全面发展具有很强的“育人功能”。实践证明,加强对高职学校学生国防教育有利于促进大学生素质教育,以实现高素质人才的培养。

  • 标签: 国防教育 高职院校 素质教育
  • 简介:摘要:自儿童创意戏剧教学的全面推广以来,在中国幼儿教育业界受到了普遍重视,作为高校的学前教育专业在学前教育专业中开设幼儿创意戏剧教学,不但能够适应社会的现实需要,更能够培养学员的专业技能和职业素质。全文共包括三个部分,第一部分主要阐述了幼儿创意戏剧教学的基本理念与价值;第二部分为阐述了在幼儿教育专业中发展幼儿创意戏剧教学的重要意义;第三部分为关于进行幼儿创新戏剧教育的经验与探讨。以期促进学前教育教学改革的创新发展。

  • 标签: 幼师高等专科 学前教育专业 儿童创意戏剧课程 实践路径
  • 简介:摘要:中国特色社会主义现代化建设目前已经取得了阶段性成果,教育事业自然也迎来了前所未有的进步,素质教育理念正是在这种情况下应运而生,它的出现改变了我国教育事业的基本模式,对高职专科院校戏剧影视表演专业教学方法产生了重大影响。本文就根据实际情况,提出了转变戏剧影视表演教学理念、加强戏剧影视表演实践环节、实现课程内容的新颖特色化等一系列行之有效的创新措施。

  • 标签: 素质教育 戏剧影视表演 教学内容 创新
  • 简介:摘要:教师的备课是一种综合性的脑力劳动,写教案只是备课一个环节。钻研大纲教材、研究学生、设计教案是备课;教师听课、做试卷、归纳考情、出习题、也是备课;授课后的总结、反思同样是备课。备课决不能简单理解为写教案,备课应该是一项系统连续性工作。

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  • 简介:摘要: 培养优秀的食品专业人才是未来食品行业发展的重要因素,无论是食品类专业中职业教育本科人才,专科人才,或是普通本科人才都应得到全面教育和发展。结合当前社会对食品安全的重视,以及食品企业对有专业素养的优秀人才的需要,本文主要阐述高等院校食品专业教育需从理论与实践相结合,如何培养出更多符合新型现代化社会的食品专业人才,已及在培养人才过程中遇到的问题。

  • 标签: 食品类专业,职业教育本科,专科与普通本科人才培养
  • 简介:摘要:如何在高职英语教学中真正实现以“学生为中心”,同时以过程为导向来实现高职英语教学高质量的持续改进是本文的重点。评价体系是否完善,这关系到高职英语教学能否达到预期效果。文章以贵阳幼儿高等专科学校实际情况为例,提出了适合我校高职英语教学评价的创新和完善策略,以激发学生学习和自主探索的欲望,在学生完成书本知识学习目标的同时,涉足更广泛的课外知识,把中国文化融入教学,改善文化失语现象,增强文化自信。

  • 标签: 以学生为中心 以过程为导向   融入中国文化
  • 简介:摘要:本文通过研究如何提升工程造价专科专业专创融合水平,以提升学生的双创能力为目的,在以工程造价咨询中心为依托的基础上,构建创新工程造价专科专业人才培养方案。从人才培养方案顶层设计上将专业教育与双创教育融合,将工程造价专业学生的专业培养顺序与双创能力培养线结合,能够更好的促进专创融合,进一步整合课堂、大赛、实践平台相关资源,解决工程造价专科的专业教育和双创教育“两张皮”的问题,以期有效指导当前的创业教育的工作。

  • 标签: 专创深度融合 人才培养方案建设 工程造价咨询中心
  • 简介:摘要:为更[1]好地为乡村学校培养“下得去、留得住、教得好、有发展”的教师,本文以保定幼儿师范专科学校为例,采用调查问卷的方法,以毕业生、在校生两类人群为研究对象,对其就业现状、就业意愿以及对农村小学教育事业的发展状况的印象等方面进行了详细分析。

  • 标签: 师范教育 农村教育需求 人才培养
  • 简介:摘要:休闲体育是我国社会经济发展中的新事物,以满足人们对休闲娱乐活动的需求。同时培养休闲体育专业人才,有助于我国休闲体育行业健康快速发展。我国需要鼓励多方管理,深化与社会组织的合作,加强教师队伍建设,高质量开展休闲体育的培养。同时,高等专科学校探索和实施休闲体育教育体系,可以推广和实施1+X证书制度。同时1+X证书制度是新时期赋予职业教育的新使命,高等学校通过推广和实施1+X证书制度,增强学生发展与休闲体育行业需求的一致性,提高学生的就业技能力。另外,通过1+X证书制度的试点,深化教学方法的改革,实现校企合作,有利于学生积极参与职业技能等级证书的认定。基于此,本文以2020年广西体育高等专科学校职业教育教学改革研究立项项目为背景,讨论了1+X背景制度下休闲体育专业人才培养模式改革。

  • 标签: 1+X证书 休闲体育 专业人才 策略