简介：摘要：大部分学生在初中历史学科世界史的学习上，会出现对太多且复杂的知识点没有办法高效学习的情况，世界史距离学生的生活实际具有一定距离，不同国家之间的思想观念和社会制度都是不同的，世界史其实是在学习一个时期内世界各国发生了哪些大事，然后将事件进行比较细致的学习，让学生了解事件产生的原因和背景以及影响，所以在进行世界历史教学时，历史教学要结合新课标要求进行教学上的创新。本文分析初中历史世界史教学课堂中会面临哪些问题，探究新课标下初中历史世界史教学创新的策略。

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简介：摘要：总书记提出，新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史、中华民族发展史上具有里程碑意义。为何要从中华民族发展史的层次来了解新时代下我国十年的变革伟大之处。从中华民族发展史的连续性，到中国共产党的初心使命、历史观，再到“两个结合”的视角。以此我们就能够更加充分的认识，从中华民族发展史中学习新时代十年的伟大变革，新时代为中华民族的伟大复兴提供了不可逆转的改革力量和底气。

简介：摘要：小学科学教学过程中融合科学史目的是为了帮助小学生形成良好的科学和历史素养，促使学生了解科学发展历史的同时，深刻理解科学知识点，产生个性化的知识体会，学会解决问题的正确方法。在融合科学史的过程中，学生要深入探究，开阔眼界，形成主动思考的良好习惯，调动起学生参与课堂学习的热情，保障科学教学效果。文章以“微小世界”单元为例，研究科学史在小学科学教学中的融合与应用策略。

简介：摘要：电影音乐是一种无声的语言，它通过旋律、和声和情感表达，与影像相融合，为电影赋予生命力。作为电影创作的重要组成部分，电影音乐能够深化情感交流，引导观众的情绪体验，以及推动剧情的发展。本文将在分析电影音乐的基础上，探索电影音乐对电影剧情的推动作用，以期对电影音乐的发展提供一些建议。

简介：摘要：本研究以《世界现代设计史》课程为切入点，探讨高校艺术设计专业设计基础理论课程的教学改革。通过对当前教学中存在的问题进行分析，提出了一系列针对性的改革策略与实施方案，旨在提高学生的学习兴趣与综合能力，培养创新思维与实践能力，促进高校艺术设计专业教学的改革与发展。

简介：摘要：影视翻译因为特殊的时空制约性被称为“带着枷锁的舞蹈”。而歌舞电影中歌词的翻译必须在保证作品传达的情感不变与情节连续性的情况下只进行原语歌词的转换。本文选取口碑票房双丰收的美国电影《爱乐之城》中唱词的汉译本为研究对象，基于翻译美学理论，从翻译审美主体角度来探讨译作的形式美与非形式美，分析译者如何打破翻译限制性、传递电影情感。

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简介：摘要：随着素质教育理念在义务教育阶段中的推行和实施，各地学校开始重视德育教育，德育也不再只是单独的学科，而是被逐渐渗透进各学科教学中，确保德育能够充分发挥其作用。在学科教学中渗透德育内容，对教师和学生而言，是机遇也是挑战。基于此，教师应在教学过程中优化教学观念和方法，将德育内容渗透学科教学中。教师可以挖掘教材中的德育内容，也可根据学生的实际情况，将德育与生活结合，促使学生能够更好的生活和学习。

简介：摘要：酷儿理论是上世纪90年代诞生的一个新兴理论，在随后不过几十年的时间里得到了长足发展，同时帮助了一批又一批的电影人们获得了新的认知，并在电影中建构新的欲望形象。可以肯定的是，酷儿电影从未刻意强调对酷儿群体的积极再现，而是力求表达一种清晰的政治声明，把情欲表现为流动的而非固定的、多样的而非单一的、灵活的而非刻板的。

简介：摘要：《利刃出鞘》作为侦探电影的典型代表，颠覆了“阿加莎式”的经典模式，构建起了厚重却有清晰逻辑、隐喻却又意义非凡的电影故事，剧情的反转丰富了观众的观影感受与心理期待。本文将在叙事结构、细节与悬念三个方面切入以期呈现出电影立体化的叙事策略。

简介：摘要：本文旨在探讨电影行业中新媒体营销策略的应用与效果。通过分析新媒体在电影宣传、推广和观众互动方面的作用，论述了新媒体营销对电影行业的重要性。进一步研究了新媒体平台的选择和内容创意对于营销效果的影响，以及针对不同类型电影的不同营销策略。最后，对电影新媒体营销策略的发展趋势进行了展望。

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简介：摘要：化学史不仅忠实地记录了化学科学的孕育、产生、发展过程和演变的规律，而且它以不可代替的独特方式积累体现了人类精神文明的优秀成分，是科学精神最集中的载体。学习化学史对高校学生人文道德的提高与智力的发展可以起到同等重要的促进作用。

简介：摘要：本期刊从初中生的角度探讨了物理学的奇妙之处。文章首先描述了作者对物理的初步认知，然后详细介绍了四个物理现象：万有引力、光的传播、电和磁的关系以及能量守恒定律。通过这些现象，希望读者能够更深入地理解物理学的魅力，并鼓励大家一同探索这个充满奇妙的物理世界。

简介：摘要：近年来,学习日语的中国人不断增多,然而,在实际的教学过程中出现了诸多问题,比如语法问题,对单词的背诵过慢，对句子理解不充分，对中日文化的差异理解不深刻等逐渐暴露出来，本文简要介绍了日本电影对日语学习起到的作用，希望对借用日本电影学习的学生有所帮助和启发。

简介：内容摘要