简介：摘要：幼儿园园本教研指的是以幼儿园发展过程中所遇到的实际问题为研究对象，以幼儿园教师为研究主体，运用一定的研究方法所开展的旨在促进幼儿园发展的研究活动的总称。教育发展，教师为本。幼儿发展，教师为本。幼儿园发展，教师为本。

简介：

简介：摘要：教育管理一直是学校管理的重要组成部分, 而领导者的领导风格对其有着重大影响。这项研究以学校领导者的变革型领导风格为中心，探索其对教育管理的影响。研究方法上，采用问卷调查和深度访谈的方式，收集了100所学校的数据。结果表明，变革型领导风格对教育管理具有积极影响，能提升教育质量和提高教师的工作满意度。特别地，领导者的愿景设定、创新组织文化建设和教师的职业发展等方面，变革型领导显示出了显著的优势。研究还发现，变革型领导风格与学校的 教育效果有明显的正相关关系。因此，本研究强调变革型领导的重要性，对学校的领导者提供了具体的领导策略和方向，以改善教育管理，从而提高学校的教育质量和提高教师的工作满意度，有效推动学校教育事业的发展。

简介：摘要：歌唱中共鸣腔体的训练很重要，方法也有许多，但只有找到科学的训练方法才能得到有效的提升，对于

简介：摘要：本文旨在探讨领导干部如何加强党性修养，提高政治觉悟，不断增强党性意识。文章介绍了党性修养在领导岗位上的重要性，并明确了加强党性修养的紧迫性。通过分析领导干部在思想政治方面存在的一些问题，以及在实际工作中可能面临的困境，本文提出了加强党性修养的必要性。本文详细探讨了如何通过学习党史、强化政治理论学习、注重道德修养等方面进行有针对性的党性修养，以提升领导干部的政治修养水平。

简介：摘要：在当今的新时期，教育领域正在经历着前所未有的变革。在这个变革中，教育领导者起着至关重要的作用。他们不仅是教育改革的推动者，也是教师和学生的引领者。本文将探讨新时期教育领导者的引领作用，以及如何更好地发挥这种作用。

简介：摘要 基层领导干部身处改革发展的第一线和最前沿，是贯彻落实新发展理念、全面深化改革开放、保障改善民生的先遣队和排头兵，责任极为重大，使命非常光荣。而层工作情况复杂、任务繁杂，呈现出任务重、压力大、检查考核多、接待工作重、工作环境差、晋升空间小等一系列特点。面对着社会转型带来的各种因素的困扰，基层领导干部受到来自工作、家庭和自身等各方面的压力，导致他们承受了巨大的心理压力，如果不及时加以疏导，轻则无法工作，重则导致抑郁症、自杀等行为。所以本文简述了基层领导干部的压力，并提出建议帮助领导干部提升心理健康水平。

简介：摘要：随着社会发展的日益复杂化和全球化进程的加速，党的领导制度也在不断地发展完善，以适应新的历史条件。新时代党的领导制度在我国社会发展进程中具有重要价值和意义。只有不断发展和完善党的领导制度，才能更好地实现中华民族伟大复兴的中国梦。本文从新时代党的领导制度的核心要素以及重要性出发，分析新时代党的领导制度的发展趋势与挑战，探讨新时代党的领导制度发展完善路径。

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简介：摘要：校长课程领导力是以校长为核心的教师团队为提升课程教学效果，所需要的规划、执行、建设等能力，是课程走向专业化，学校走向品质化关键。校长是学校教育与管理工作的领导者，应该紧跟教育改革的步伐，加强课程领导力的提升，将课程领导纳入学习体系，优化教师的思维认知，借助高质量的课程领导活动，引领学校优质发展。

简介：摘要：在初中教育备受关注的背景下，班主任作为班级管理的核心人物，其领导风格对学生行为塑造至关重要。初中阶段是学生成长的关键时期，良好的行为塑造影响学生的未来发展。本文深入研究初中班主任的领导风格，分析其特点及对学生行为的具体影响，目的是帮助班主任认识到自身领导风格的重要性，从而优化领导方式，为学生营造积极健康的成长环境，促进学生良好行为习惯的养成，助力其全面发展。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，小学语文教育面临着更新的教学理念和方法的挑战，特别是在传统文言文教学中。本文旨在探讨共生理论在小学文言文趣味教学中的应用及其效果。通过分析共生理论的基本原则和教学实践过程，反思其在教学中的有效性和存在的问题。研究发现，共生理论的应用能够增强学生的学习兴趣，提高教学效果，但同时也需要教师不断调整教学策略，满足学生的个性化需求。

简介：摘要：在苏联干部教育政策的指导和影响下，中国共产党建党初期就十分重视干部教育，并在第一次国内革命战争时期和土地革命时期就取得了丰富的教育经验。这一时期，中共并没有对在职干部教育作出明确的的指示安排，但在开办工人夜校、农民讲习所等干部教育的实践过程中，在职干部教育的思想已经初见端倪。全面抗日战争爆发后，复杂的革命形势使中共的干部体系面临巨大的挑战，而党内匮乏的干部数量和良莠不齐的干部质量根本无法应对新形势，生产和发展的压力也无法给所有干部提供全职学习的机会。因此，中共在延安的在职干部教育事业，在这一斗争背景下迅速发展起来。

简介：摘要：领导干部作为党和国家事业的骨干力量，其依法行政能力的强弱直接关系到法治建设的成效。为此，本文将从多个维度出发，探讨提升领导干部依法行政能力的路径选择，以期为我国法治建设提供有益的参考。

简介：摘要：新时代对政工干部提出的更高要求确实是一项重大挑战，而且政工干部在党建工作中的作用也不可小觑。作为党建工作的中坚力量，他们肩负着组织协调党内外宣传工作、加强理论武装和舆情研判等重要职责。因此，政工干部需要具备政治敏锐性、专业素养和良好的执行能力，以确保党的各项工作顺利开展，并能够有效应对各种挑战和风险。在新时代，政工干部的角色和责任更加重要和关键，他们需要不断提高自身素质和能力，以适应复杂多变的环境和任务。只有这样，才能更好地发挥党的领导核心作用，推动党和国家事业不断向前发展。基于此，新时代针对党员领导干部（政工干部）培训管理具有重要价值。本文首先介绍了新时代政工干部的培训目标，之后介绍了对政工干部的培训管理方法 ，旨在为找寻适合政工干部培训进修学院针对政工干部的培训管理模式。

简介：摘要：教育的蓬勃发展离不开每一所学校的卓越表现，而学校的持续进步则根植于校长卓越的领导力。在2022年1月，中共中央办公厅发布了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，为校长履行职责提供了坚实的国家层面的支持。《意见》明确指出，校长应主导和推动学校的战略规划、重大建设项目、资产处置、资源配置以及年度预算的制定与执行，这无疑对校长的领导力提出了更高的要求，进一步凸显了学校战略管理的重要性和实施路径。

简介：摘要：本文旨在研究高校篮球教学中教练的领导力对团队建设的影响。通过分析教练在团队建设中的作用和方法，探讨如何提升教练的领导力以促进团队的发展和提高球员综合素质。

简介：摘要：本文旨在研究领导干部应对媒体挑战的对策与沟通技巧。通过分析当前媒体环境下领导干部所面临的挑战，探讨有效的沟通策略和技巧，帮助他们更好地处理与媒体的互动，提升形象和效果。

简介：摘要：党的二十大报告鲜明指出：“党的领导是全面的、系统的、整体的，必须全面、系统、整体加以落实。”加强党对一切工作的领导，这一要求不是空洞的、抽象的，要在各方面各环节落实和体现。坚持和加强党的全面领导，对于引领新时代、解决新矛盾、担负新使命、聚焦新任务、领航新征程意义重大而深远，需要我们继往开来，统筹兼顾，创新路径。

简介：摘要：本论文探讨了领导力在学校发展与教育创新中的重要角色。领导者在教育领域扮演着引领与协调的关键角色，他们的决策与管理直接影响着学校的发展方向和教育创新进程。通过对领导力在教育领域的作用进行深入分析，并结合实际数据和案例，揭示了领导者在推动学校发展和教育创新方面的重要作用。领导力不仅体现在管理层面的组织与决策能力，更表现在激发教育者的潜能、引领教育改革的方向和应对教育挑战的能力。本文的研究有助于深化对领导力在教育领域的价值与作用的理解，为构建更具活力和创新的教育体系提供理论支撑和实践指导。