简介:摘要:习作能力的培养,在语文教学中尤为重要。我指导学生积累素材,沉淀内化知识;然后方法引路,让学生言之有物,完美成篇;再多元评价,升华提高;从而有效提高和培养学生的习作兴趣及能力。
简介:摘要:2014年12月教育部公布的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》,明确对高考进行改革,走班制教学再次引起社会关注。作为对传统班级授课制度的一种改良新模式,走班制所体现出的“因材施教”教育理念使其成为一种优势。
简介:摘要:数字化发展给教育带来深刻影响,可以更好地实施个性化教学,使知识传授更加活泼生动。许多国家重视数字化发展在教育中的应用,制订政策,加大投入。但我们还要看到数字化发展在教育中的缺陷,不能取代教师心灵与学生心灵的碰撞,它还易造成学生近视和网络成瘾,不利于学生身体和心理健康发展。
简介:摘要:党史学习教育以来,山东正元临沂地质勘查院(以下简称临沂地勘院)党支部高度重视,灵活用好“地质四宝”,组织开展了党建和群团等丰富多样、兼具自身特色的各种活动,在明理、增信、崇德、力行和悟思想、办实事、开新局方面取得了一定成效,扎实推进党史学习教育走深走实。
简介:摘要:随着经济社会的发展,城市化进程的不断推进,我国农村人口、高学历人才不断向大城市涌入,而大城市的发展也正是依赖人口的红利,但随之产生的一系列问题也已经摆在了经济发展的道路上。亟需解决的人口住房问题,不断上涨的房价问题成为了城市人口上限的壁垒,为了进一步促进我国城市经济的发展,国家也出台了一系列的政策措施,来保障住房,降低房价,而保障性住房的出现极大的缓解了社会压力,对于保障性住房的建筑设计研究也随之出现,如何充分利用已有的设计条件来最大限度的满足住房要求,是其在建筑设计领域的主要目的。
简介:【摘要】众所周知,良好的沟通是师生情感建立的基础,是师生之间互相理解、互相接纳的桥梁。高中生认识、理解、判断问题的水平虽然有限,但有一定的自主意识,老师跟他们讲道理,他们很可能不理解,甚至产生排斥、逆反心理。面对老师的批评和指责,有的学生会当面顶撞并进行反驳,有的学生会保持沉默不发言,有的学生表面承认错误,心里却不服气,沟而不通,造成交流障碍,教育往往会事倍功半。在“走心”中,沟通方式比沟通内容更重要,正确的交流方式是传递交流内容的基础,老师与学生的交流需要“走心”。