简介:摘要:在立德树人的宏观背景下,小学德育教育一方面要结合小学生德育教育的基本要求,结合文化课教育引导达到德育教育目标。另一方面,也应当拓宽德育教育范围,丰富德育教育内容。通过开展具有自主性和主题性的德育教育实践活动达到提升德育教育效果的目标。通过本文的实践分析可知,小学阶段的德育教育,既要在日常课程教学中渗透德育教育,做到跟着教师的文化知识教育引导方向走。又要做到在实践活动中激发学生的自主学习意识,提升学生的思想道德水平,引导学生产生提高个人思想道德水平的自主意识。同时,学校方面也应当在“自己走”的过程中积极开发校本教材组织校本主题性实践活动,全方位开展好小学阶段的德育教育工作。
简介:摘要:本论文旨在贯彻党的二十大精神,推动和田地区党校党建工作走深走实,并给出相关建议和措施。论文首先回顾了党的二十大的重要精神,并进一步阐述了党校党建工作在和田地区的重要性。接着,通过对国内外相关研究的综述,揭示了目前和田地区党校党建所面临的挑战和问题,重点阐述了在推动党校党建工作走深走实过程中应该关注的重点领域,并针对这些领域提出一系列可行的措施和建议。最后,结语部分总结了全文的观点,强调了推动和田地区党校党建工作走深走实的重要性和紧迫性,并展望了未来的发展方向。
简介:【摘要】高中思想政治议题式教学由议题、情境、活动、任务四要素构成。议题设计要坚持核心素养导向、真实有效、深层探究的原则。围绕议题创设议题情境,坚持情境生活化,思辨化、结构化,提高学生思维和能力。活动教学强调学生的主体性、思维的参与性和形式的多样性,搜集整体活动,合作交流活动和表达展示活动。结合议题、情境和活动,来完成学科知识和经验的输入和输出这一议题式教学的任务。