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  • 简介:摘要:石山口水库是罗山县唯一的一座大(2)型水库,自建成以来,在抗旱保丰收、抗洪保安全及当地国民经济发展等方面发挥了重要作用。本文对水库库容进行了计算,并利用水库施工弃水对库容曲线进行了验证。提出《罗山县石山口水库水文复核报告》上75.0米水位对应库容存在谬误,需及时进行修订

  • 标签: 石山口水库 库容 修订
  • 简介:摘要:兵役法是国家军事制度方面的重要法律,对于提高全民国防意识,保障兵役工作顺利开展,推动国防和军队建设,具有十分重要作用。新中国成立以来,我国兵役制度经过多次调整改革,使兵役制度更加符合国情,更加适应社会、经济发展以及国防建设的需求。宣传普及新修订《兵役法》知识,可以增强全体公民国防观念和保卫国家安全的意志,吸引鼓励更多优秀青年参军入伍、参与国防和军队建设。

  • 标签: 新修订 兵役法 全民 国防教育
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  • 简介:【摘要】当今社会凡事都要求我们要做到精简有效,那在只有40分钟的课堂上当然也要求我们必须要删繁就简、返璞归真、简约实效,将这40分钟充分的运用起来。而数学本身就是一门很简洁的学科,它不需要有很复杂的语言,只要合理的浓缩我们的教学内容,将教学环节有效的紧扣起来才能让学生在精简的课堂中学习。

  • 标签: 精简 应用
  • 简介:摘 要:大学语文课程是我国高等教育学校中重点开设的一门公共课,它在大学公共课中占据着非常重要的位置,通过大学语文的学习,能够更好地促进大学生的人文素养,对于大学生的全面发展也具有非常积极的意义。但是,目前这门课程版本繁多,教材内容混乱,标准不统一、教学目标模糊,给大学语文老师的教学难度和学生能力的提高带来了很大挑战。目前,关于大学语文教材内容的研究课题还比较少,本文将从教材内容选材的角度论述大学语文的科学性。

  • 标签: 大学语文 内容选材 科学性
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  • 简介:摘要:语文教材无非是例子,凭这个例子要学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。老师教授这些例子,其实就是要做到教是为了不教。指导学生逐步掌握多种阅读方法,从而能够把握文章的主要内容。一、掌握借助关键语句理解一段话的意思的能力。二、提升把握课文主要内容的能力。

  • 标签: 教是为了不教 指导 阅读方法 把握文章的主要内容
  • 简介:[摘要]《大中小学劳动教育指导纲要》重申《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出的“以体力劳动为主,注意手脑并用”要求,并进一步阐明了劳动教育的内涵和特征,指出“劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动”。 同时要重视节约资源教育、创新劳动教育、乡土特色劳动教育、传统劳动教育等方面的教育。

  • 标签: []劳动教育 环保 创新 特色 传统
  • 简介:摘要:本文主要以物理的电学内容教学体会探讨为重点进行阐述,首先分析物理电学知识教学创新的必要性,其次从注重基础知识积累、注重电路连接方法掌握、注重电学实验设计几个方面深入说明并探讨电学内容教学深入体会,进一步明确电学内容学习的重要性,加强学生电学内容学习动力,培养学生创新能力与综合素养,旨意在为相关研究提供参考资料。

  • 标签: 物理教学 电学内容 教学体会
  • 简介:【摘要】现行的中职数学教材内容不适应现在的学生需求.具体表现为相对普高教材无非是删减了一部分内容,降低了难度但面孔还是老面孔,体例还是旧的体例,内容模块没有多大的变化。这对学生没有什么吸引力,且忽视了中职数学教育的特点,忽视了职业教育的特点与需求,与学生所学专业也毫无联系。为此我们要进行大胆改革和尝试,使中职数学文化课走出困境,创造自己的特色。

  • 标签: 中职 数学教学 内容探讨
  • 简介:摘要:新课标指出,学生要能够把读与写有机的结合起来。能够在语文学习的同时掌握和领会语文阅读写作中的手法,结合生活中,把感受最深,印象最深刻的内容写清楚。把阅读与写作有机地结合起来,这一点在统编教材中很好地体现了出来。教师在挖掘教材的同时,能够从教材中选取切合的内容作为写作点。学生的语言能力在读与写的结合训练中得到提升。

  • 标签: 统编教材,读与写。
  • 简介:摘要:线下传统课程一般以课(节)次为学习内容的组成单元;因为传播效率与质量提升、学习方式更加偏向于教学和自学相结合等因素,在线课程相对于线下传统课程更加注重模块化、碎片化,关注知识点的设计质量,以增加单位时间内传输质量、传输效率,本文就在线课程的内容的设计思想提出了一些看法,从内容机构组织策略、学习内容总体结构设计方法、知识点设计流程等方面进行研究和探索。

  • 标签: 在线课程 设计 教学内容
  • 简介:摘要 将生命教育纳入中小学课程体系的呼声日益高涨,特别是疫情冲击下在中小学全面开展生命教育的重要性愈发凸显。疫时生命教育势必有别于通识型生命教育,应增加后疫情时代对生命教育的思考结论和新内容,本文结合生命教育的目标任务,结合疫情下生命教育的思考,尝试“扩充”了一些中小学生命教育的内容,这些内容也将随着社会发展不断更新和丰富,以期形成生命教育的可持续新常态。

  • 标签: 疫情 中小学 生命教育内容 扩充
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  • 简介:摘要:本文以新课标为依据,分析了小学英语对话课与词汇课的教学现状,并结合《义务教育教科书 英语(PEP)》(三年级起点)修订版教材中对话课与语汇课的教学实践,阐述了对话课与词汇课教材整合教学的主要目的,探索如何在小学英语教学中通过对话课与词汇课的有效整合提高课堂教学效益、提高学生学习效益、打造高效的小学英语课堂。

  • 标签: 小学英语 对话课 词汇课 有效整合
  • 简介:【摘要】班级是学校的重要组成部分,是体现学校优秀风采的重要途径。因此,注重学校内各个班级的文化建设、关注班级文化是学校建设者和工作者的重心工作,在日常的班级管理中,班主任和教务处各领导要注重班级文化建设,让学生始终在正能量、积极健康的班级文化建设中。本文则是针对班级文化建设进行进行浅要阐述。

  • 标签: 班级文化 建设内容 途径研究
  • 简介:摘要:当今社会,高等教育事业发展进入新的历史时期,使高校新生入学教育面临着前所未有的挑战与考验。当前形势下,必须宏观审视高校新生入学教育现状及存在问题,综合运用宏观性、整体性与战略性的思维方法,破解高校学生入学教育实践中的难点问题。本文就此展开了探讨。

  • 标签: 高校 新生入学 教育内容 策略
  • 简介:摘要:伴随新课改素质教育理念的渗透与发展,教育理念和教育体制正在不断优化,小学体育教学也在新环境之中得到改善,当然由于各地小学体育教学理念和教学发展水平存在差异性,所以在实际小学体育教学过程中仍然存在许多薄弱环节,需要得到小学体育教师的优化与改善。因此在小学体育教学过程中合理化引入与设计体操内容,是推动国家素质教育理念的基本形式,也是锻炼小学生身体素质的主要方式之一。在以往传统小学体育教学过程中很少会开展体操内容的运动项目,所以将提高内容引入到小学体育课堂之中,能极大化调动学生的体育锻炼兴趣和热情,提升体育教学水平和质量。

  • 标签: 体操内容 体育教学 小学