简介：摘要： 教师的职责是教书育人，即笔者认为的做“经师”也做“人师”。笔者通过对教育实践的总结与反思，如何从繁琐的行政工作中摆脱出来，回到教师育人的初心。本文分别从教师自身典范，不令而行、师生之间优化关系、教师对学生的尊重鼓励与克制等三个方面阐述了“经师”和“人师”两者的通融与升华。

简介：摘要：本文主要论述了在日常教学工作中对学本教学的实践，是读《龚雄飞与学本教学》这本书后的体会，以及在初步的践行中遇到的问题和感悟。学本教学由自学、互学、展学、领学四个部分组成，旨在通过学生的自主学习来使学生掌握所学知识。通过对班级学生的实践教学可以发现，学本教学相比于传统教学，教学效果大大提高。将一个基础很薄弱、 入学检测成绩 在三十六个班中 倒数的班级， 用不到 一个学年 的时间取得了 很大的进步 。

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简介：摘要：随着时代的发展以及社会经济的快速进步，物流行业变成了社会经济发展的主要组成部分，而物流行业的发展与完善，离不开公共交通运输事业的不断进步。相比较航空货运而言，高铁货运具有更为明显的优势，因此高铁货运逐渐成为了物流行业较为倚重的公共运输交通工具。新型高铁列车的出现，在便利了日常交通的同时，也为现代物流的发展与进步提供了无限的可能。本文将针对新型高铁列车推进高铁运输与现代物流的融合问题，进行深入的研究与分析。

简介：摘要：习近平总书记在全国教育大会上指出：要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各项环节。近两年我校抓住学生成长过程中沐浴的各种恩惠，从校园文化、主题班会、各种活动等方面做细做实感恩教育，唤醒学生蒙恩记忆，激发学生知恩、感恩、报恩情感，收到了良好教育效果，较好地达成了为立德树人奠基的目标。

简介：摘要：本文通过现代教育技术手段与传统化学教学相结合的方式，对苏教版《化学反应原理》中铁的吸氧腐蚀实验进行创新，使实验呈现方式多样化，课堂效果提升显著。改进后实验时间大幅缩短，且可行性增强，更有助于学生对吸氧腐蚀原理的理解。

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简介：摘要：工作伊始带着积极阳光的心态做班主任，我给予学生亦是一份积极向上，独立担当。带上自己做教师，遇到任何困难都不抱怨，不消极，不人云亦云，坚强又自信，我与学生同受益。

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简介：摘要：简趣语文教学是课堂以学生为主体，采用简约生动、趣味性强的教学方式，实现教学任务。对于核心素养教学目标实现和语文素养提升具有促进作用。但由于受传统语文教学观念影响，简趣语文教学开展缺乏一定实效性，影响了语文教学质量提高。为此，本文展开实践研究，提出了具有针对性的建议策略。

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简介：摘要：本文围绕当前职业教育的现实状况展开了论述，认为在做精做强中需要进一步促使职业教育实现可持续发展，而这首先需要树立人本主义的德育观念，持续提高学生的道德水平和政治觉悟，其次则需要强调对学生综合素质的加强，进一步解决学生进入人才市场以后的就业困难问题。

简介：摘要：探究铁与水蒸气的反应，通常是通过验纯、或者点燃检验该反应是否有氢气产生。实验中常会因为加热一段时间后铁粉表面板结、水蒸气不足，导致反应时产生的氢气量少、不稳定，很难达到预期效果。因此，改进实验把铁与水蒸气反应的装置和氢气还原氧化铜装置相组合，探寻氢气的多样化检验方法，寻求更直观的实验现象。

简介：【摘要】教育的秘诀是真爱，对于一个教师来说，用充满真爱的语言去鼓励学生，用充满真爱的行动去关心学生，用充满真爱的气度去包容学生，这才是真正关爱学生的最佳体现，是做好教育的前提。

简介：摘要：班会课、大课间、阳光体育活动、家校共育、课程育人……这些都是德育工作者每一天都在做的教育工作，也是德育人每一天的生活。育人的同时，也在育己。在德育工作中，其实也在和孩子们一起成长。所以笔者从自身角度阐述自己做为德育人，这些年与学生一起成长的历程。

简介：摘要： 幼儿正处在成长发育的重要阶段，不管是幼儿的基础学习能力还是认知能力，都处于萌芽阶段，在幼儿教学中必须要重视幼儿的学习以及成长需求，结合幼儿的心理情况，精心设计教学方案，培养幼儿学习能力以及认知能力。因为幼儿天性活泼好动，所以幼儿教师在教学中应用游戏教育，可以吸引幼儿学习注意力提高幼儿学习效率实现预期的教学目标。