简介：

简介：摘要：新余夏布绣的命名方式主要是通过它的材质夏布来命名的。其主要的艺术表现形式是以山水画的形式体现出来的。通过对夏布传人的了解、夏布基地的走访以及对夏布博物馆等地方的参观我们可以得出下面的结论：夏布织绣技艺的特征主要表现在两个方面“针法,绣地”，也正是因为这两个方面的突出，新余夏布才得以闻名远扬。

简介：摘要：构式语法认为，构式是形式与意义的结合体，包括语素、词、半固定和固定的习语以及抽象的句型，跨语言的多个层次。但是对于这一界定，构式语法学派内部仍存在分歧。本文在追溯构式概念发展历史的基础上，讨论各学派之间的看法和观点，并且结合具体实例双宾构式的特点，并提出自己的看法。构式语法是对语言本质的一种崭新的认识，对先前未能解释的语言结构具有很强的解释力，然而也存在一些不容忽视的问题。

简介：摘要

简介：【摘 要】班主任是班级的组织者、领导者和教育者。班级管理的个体是有思想、有感情、有各种兴趣爱好的生命群体。班级建设离不开场室布置、规章制度、管理规定、实现目标等这些显形的“硬”文化，还需要人文情感熏陶等“软”文化。班级管理的过程中，借助环境文化的熏陶，发挥教师本身的言传身教的效应，情感的感化，创设良好和谐的班级教育氛围，为班级的长效教育管理铺好路，为培养学生健全的人格服务，让他们在班级的大家庭中健康成长。

简介：【摘要】：近些年来，“吃X饭”结构成为一种蕴含着新语义的搭配，其本质是由一定的修辞动因对语法构式重加塑造的修辞构式。从修辞构式的角度对“吃X饭”进行分析后得出：“X”的词性只能为动词、名词与性质形容词，且“X”是整体语义变化的关键。这一结构从语法构式演变为修辞构式的过程中突破了原有的规约意义的限制，进而衍生出新语义，其语义认知机制是概念转喻、构式压制。

简介：摘要：阐述了澎内传 PNC-803 的主要特性及优点，然后附以工程实例，从施工方法到工程实体效果进行了分析，证明在防水效果方面确实有很大的优势，值得在工程项目中推广。

简介：摘要：在中国传统艺术设计中，刺绣是民间织染设计中存在的重要元素，它既可以表现出染织的文化底蕴和艺术魅力，还展现了人们对生活的憧憬和对于美好的渴望。纹绣与染织的平面设计有着密切的关系，平面设计促进了民间染织刺绣的创新发展，它为民间染织刺绣提供了丰富的创作资源，增加了民族特色。本文简要分析了民间染织刺绣的主要特点，并对在平面设计中应用传统民间染织刺绣纹样进行了探析。

简介：摘要：本文以兴趣为引导，引入动物园相关的结构游戏，通过游戏激发孩子的创造性，培养孩子的动手能力、表达能力和合作意识，并记录了游戏过程中的实际案例，对如何通过有效的游戏提升幼儿的语言、认知等能力进行探究分析并提出解决措施。

简介：摘要：《促织》是世界短篇小说之王蒲松龄的代表作之一，也是统编高中语文必修一下册的课文。其生动曲折且富有魔幻色彩的情节一定程度上打消了学生阅读文言文时的畏难情绪，然而，很多同学的阅读浅尝辄止，流于表面，人云亦云，看热闹不看门道，甚至误读蒲松龄在《促织》中的巧妙构思。为了能够有效训练学生进行思辨阅读，我设计了本节课。让学生立足文本，质疑问难，教师带领学生版本参校，追本溯源，从而探寻《促织》的真谛。

简介：摘 要：对于连续刚构桥梁而言，在施工过程中存在以下特点：施工过程复杂、施工难度大，这导致连续刚构桥梁结构的自重、施工过程中所产生的荷载等不能保持一致。加上施工过程中，没有进行正确、合理的施工，导致预拱度设置不合理，这也导致连续刚构桥梁的施工质量达不到设计标准和使用规范。因此在连续刚构桥梁施工过程中，进行施工控制是不可避免的，通过正确的施工控制，提高连续刚构桥梁的安全性、可靠性。本文主要阐述了连续刚构桥梁施工控制方面的知识内容。

简介：[摘要]在语文学习中，写作的重要性不言而喻。那么当今小学生写作存在的主要问题有很多。本文通过阐述其中的两个原因：一是缺乏观察细节，二是构篇能力不足。针对这种现象，我们要及时引导学生记录下所观察到的细节，并加强学生在构篇能力的训练，这样才能让学生更好地写作。

简介：摘要：本文以构式隐喻为切入点，以汉语中的“数词+量词+名词”搭配为例，探究构式隐喻的形成机制，汉语“数词+量词+名词”错配的可接受性原因以及隐喻性量词的分类。研究表明：1）在“数词+量词+名词”搭配中，量词可分为量词性量词、名词性量词和动词性量词；2）量词是隐喻形成的重要因素，其错配是由于人类体验的差异映射到大脑机制造成事物的凸显和意象图式，识解出不同类型的量词表达。

简介：摘 要：随着我国城市化的不断发展，我国对于桥梁的需求越来越多，连续钢构现浇桥梁施工技术的出现减少了桥梁工程建设中的很多技术问题，极大程度的增加了桥梁工程的质量，降低了桥梁工程施工的难度系数，方便桥梁进行施工。

简介：

简介：摘要：习近平法治思想属于马克思主义法治思想的智慧结晶，极具新时代特点，符合新时代发展趋势。结合新的发展理念，进入新发展阶段，开辟新发展格局，可为我国法治建设带来新的境界。通过习近平法治思想强化高职学生法治意识教育。本文就详细分析习近平法治思想与法治建设间的关系，并指出通过习近平法治思想可助力高职学生收获理想的法治教育效果。

简介：摘要：汉字是小学生学习的一个重要组成部分，也是提高学生阅读能力和写作能力的前提。小学语文教师在开展语文教学时，要关注到我汉字的基础性作用，通过汉字教学提高学生的语文学习能力。在进入小学之前，教师往往会将拼音作为识字的基础。事实上，据相关历史记录表明，汉字的出现要早于拼音。汉字有象形、指事、会意、形声、假借、转注等造字方法，其中包含着深厚的历史底蕴，找出其汉字构字规律并运用于小学教学中对提高小学生的识字能力有百利而无一害，通过学习汉字的构形规律，学生能对汉字的记忆，方式和识别方式有一个更加清晰明确的认识，也能在教师的指导下发现汉字中的独特魅力，感受汉字的形象美。

简介：摘要：青年教师是教师队伍中最有活力、最具潜力的新生力量，是学校实现可持续发展的基础和希望。近年来，学校教师队伍年轻化越来越明显，青年教师的专业成长是一个持续不断的促进过程，也是教师不断提升自我的学习过程。学校应当根据青年教师的身心特质和发展需求，激发其教育热情，磨砺其教育智慧，尽快提升其专业水平，让他们在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感。

简介：

简介：摘要：渗漏问题是当前建筑行业中亟需解决的难题之一，而防水材料又是防渗漏施工中的关键影响因素。《建筑防水行业“十三五”发展规划》中明确指出了在建筑行业的发展中，鼓励施工企业应用新型防水材料，替代传统的改性沥青防水卷材，解决传统防水材料耐久性差、能耗高、污染环境等问题。水泥基渗透结晶型防水材料具有防水性能强、耐久性佳且可自修复等特点，在建筑行业开始广泛应用。因此，研究分析新型防水材料的建筑工程应用具有重要的现实意义。